摘 要：加強學生思想品德工作，必須堅持思想政治教育。使學生樹立愛崗敬業(yè)，誠信公道，樂于奉獻的思想，不斷提高學生的思想素質。

關鍵詞：思想品德；思想狀況；職業(yè)道德

一個人不可能天生就是高尚的，品德是后天形成的，是環(huán)境與自我選擇的結果，成功首先是做人的成功，失敗首先是做人的失敗。我們要走好自己的人生路，做人生的主人，就要珍惜自己的人格，知禮儀，有道德，守規(guī)矩。所以，在社會主義市場經濟體制改革的新形勢下，做好學生思想品德工作，發(fā)揮好學生的積極性，推動經濟改革不斷深化，促進經濟全面發(fā)展。在當前改革力度不斷加大，各種矛盾相對集中的情況下，

加強思想品德工作更具有特別重要的現實意義。

一、準確把握學生思想狀況是做好思想政治品德工作的基礎

在社會主義經濟條件下，學生的價值觀、道德觀表現多樣。這就決定了企業(yè)和教師要積極配合，一方面，必須貫徹職業(yè)道德，調動學生的積極性；另一方面，必須堅持思想品德教育。只有這樣才能使學生樹立愛崗敬業(yè)，誠信公道，樂于奉獻的思想。學生畢業(yè)后才能防止學生只是一味對物質利益的追求，沒有奉獻精神。因此，針對學生的思想品德實際，要深入學生實習崗位，與學生進行心靈溝通和交流，給學生分析企業(yè)經濟改革與發(fā)展的前途和今后的企業(yè)發(fā)展方向，并針對學生將來的工作環(huán)境、收入和福利待遇等進行對比和衡量，讓學生既看到自身的優(yōu)勢，也知道其中的差距。我們每個人要有自己的特點，學知識，解疑惑，提高自己的思想品德境界。自覺主動地遵守職業(yè)規(guī)范，約束自己的行為，在企業(yè)內部建立起相互尊重，彼此信任，友好合作的關系，促進企業(yè)和諧發(fā)展，增強企業(yè)的凝聚力。

二、做好思想品德工作的首選是學生思想品德

學習

思想品德理論學習雖然是老生常談，卻是開展思想政治品德工作的基礎。在人生路上，一個人的成功，是用自己辛苦的血汗?jié)茶T而成的?，F在的企業(yè)正全面走向市場，新思維、新事物、新政策不斷出現，學生的價值觀和人生觀受到社會變革的沖擊，負面的復雜的經濟現象和種種裂變，難免產生各種不同的認識。因此，要著重加強毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表、十八大精神的學習，這是企業(yè)思想政治工作的“龍頭工程”，也是促進企業(yè)改革發(fā)展的根本保證。學習黨的方針政策，深刻領會《黨中央關于加強和改進思想政治工作若干意見》的決議精神，學會用毛澤東思想、鄧小平理論的立場、觀點和方法去觀察問題、分析問題、解決問題，不斷提高駕馭市場經濟的能力。

要做好學生思想政治品德工作，一要加強馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習，堅定對馬克思主義的信仰，對共產主義的信仰。深入開展黨的基本路線教育、理想信念教育，加強學生干部的學習教育培訓，增強學生的時代意識，把提高學生隊伍整體素質作為長期戰(zhàn)略任務。二要堅持以人為本的指導思想，真心實意地尊重人、理解人、關心人，是開展思想品德工作的重要途徑，也是做好思想品德工作的基礎。

加強思想品德教育必須在新的形勢下把學生的頭腦從傳統(tǒng)的思維方式中解放出來。要結合不同時期學生的心態(tài)以及心理素質、情緒變化和所處環(huán)境的不同，對不同的問題，區(qū)別不同的對象，不同的職業(yè)、不同的崗位，有不同的職業(yè)道德要求和不同的行為準則，我們應當遵循這些具有特征的道德要求，即思想品德。有針對性地關心學生，引導學生，對癥下藥。只有這樣，才能增強學生的思想品德培養(yǎng)，有助于充分發(fā)揮自己的潛能，具備良好的品德，才能夠有效地幫助學生增強專業(yè)知識，提高職業(yè)技能，更新觀念，使學生在本職崗位上實現自己的人生價值。

（作者單位 遼寧工貿學校）