摘 要：在教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)：初中生音樂課堂中缺少了對世界音樂名曲的教學(xué)。只有加入世界名曲，才能打開學(xué)生對外界音樂的視野，合理利用課堂和課余時間，讓學(xué)生聆聽、了解到更多的世界名曲，以此來提高學(xué)生的音樂素養(yǎng)，為進(jìn)一步培育音樂人才打下堅實的基礎(chǔ)。

關(guān)鍵詞：世界名曲；初中音樂；課堂教學(xué)；名曲欣賞

世界名曲在音樂課堂中的加入：如今我們的音樂教科書雖然有很多的優(yōu)點(diǎn)，但是，也有很多地方與現(xiàn)實生活脫節(jié)，導(dǎo)致無法進(jìn)入學(xué)生的內(nèi)心，致使學(xué)生無心或者無興趣積極地參加到音樂課堂當(dāng)中。如果不能在音樂課堂中學(xué)到直接而有效的音樂知識，那就值得教師進(jìn)一步探究，究竟現(xiàn)在的初中生需要怎樣的音樂食糧，只有明確好學(xué)生的需求，我們才能正確配餐，給予學(xué)生在音樂方面渴望的營養(yǎng)豐富的便當(dāng)。

我們?nèi)粘Ｉ钪须S處可聽到的世界名曲，我們究竟知道多少首呢？在我的工作生活中我就經(jīng)常越到諸如此類的問題，比如，在大街上聽到一段旋律，就感覺這旋律我熟悉的不能再熟悉了，但在我腦袋里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去地還是說不出是哪位作曲家所做的什么曲目，更讓我頭疼的是，沒有渠道能查到我所要了解的音樂知識。但在后來的生活中時不時的還會聽到同一段熟悉的旋律可還是無法知道它的出處，就這樣一次次的惡性循環(huán)，久而久之就成為音樂知識的盲區(qū)。我相信有很多學(xué)生也有同樣的困惑，那么，究竟怎么能解決這樣的困惑呢？

一、為什么能出現(xiàn)這樣的困惑

我想有很大一部分因素是由于我們在最初的初中音樂教學(xué)中忽視了此項知識點(diǎn)。就此我想是不是在我的音樂教學(xué)過程中，加入欣賞世界名曲這一部分，我們要用滴水穿石的精神，每節(jié)課了解一首世界名曲，只要老師選的名曲能夠符合學(xué)生的需求，能夠調(diào)動起他們對外面音樂世界的濃厚興趣，每節(jié)課能給學(xué)生一份意外的給養(yǎng)，我想這一定會對學(xué)生今后的學(xué)習(xí)生活是很有意義的。其實，看起來一節(jié)課就欣賞一首名曲微不足道，下面我給大家算下，就初中階段，一名學(xué)生能有多少收獲！初中生一周一節(jié)音樂課，每半學(xué)期按16周的課時來計算（除去長假、法定假日保守計算）初中生有三年的校園生活，這樣算下來16×6=96≈100首世界名曲。算下來在初中階段基本就能掌握耳熟能詳?shù)氖澜缑?，這樣既不會占用音樂課堂太多的課堂時間，又讓學(xué)生學(xué)到了一生受用的知識，所以，即便加重了教師的備課任務(wù)，但是我覺得這種付出是值得的。

二、教師不單單可以利用音樂課的課堂時間

在學(xué)校的有效時間內(nèi)，大家覺得什么還會有意無意地影響著我們的校園生活呢？對了，那就是間操時間段的校園廣播時間，那段時間的廣播雖然平淡無奇，但是，我們每天都有意無意的受它的感染，我們何不有效地將這段難得的全校師生放松時刻合理的利用起來，我想是不是可以利用這段大約兩首普通歌曲的時間，讓學(xué)生在輕松的狀態(tài)下來欣賞那些耳熟能詳?shù)氖澜缑?，這還有待于我們到現(xiàn)實學(xué)校生活中去實踐。

三、為什么要欣賞“世界名曲”

所謂的世界名曲都是經(jīng)過時間的洗禮，還是一樣的會讓人有無限的遐想和對未來的期許的曲目。只有這樣的名曲才能一代代的存世下來，漸漸成為人們所謂的世界廣為傳唱的世界名曲。所以，讓學(xué)生欣賞世界名曲是很有必要的，他還能為學(xué)生建立起正確的審美觀，讓學(xué)生了解到什么都動人的音樂，讓音樂真正流入學(xué)生的血液里。

最后，我真心的希望各位從教人員能認(rèn)真的上好初中生的每一節(jié)音樂課，能夠換位思考學(xué)生的需求，而為學(xué)生精心準(zhǔn)備他們需要的音樂中的精神食糧，讓孩子們的心靈更加滋潤，讓學(xué)生真真正正的學(xué)到終生受用的音樂知識。尼采說：“沒有音樂，生命是沒有價值的?！彼裕屛覀儗W(xué)習(xí)音樂吧，讓我們?nèi)谌胍魳钒?，讓我們用無限的熱情去探索音樂的奧秘吧。我相信無論是誰，只要有一顆熱愛音樂的心，那么都會被音樂那無窮的魅力所感染的，都會陶醉在音樂的美好當(dāng)中的。讓我們一起學(xué)會欣賞世界名曲，去理解音樂吧！

參考文獻(xiàn)：

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[3]吉納維芙·赫斯比（Genevieve Helsby）詹森·查普曼（Jason Chaman）.我的第一本古典音樂啟蒙書.張晨辰，譯.北京科學(xué)技術(shù)出版社，2012-01.

（作者單位 遼寧省盤錦市遼河油田高采學(xué)校）