摘 要：光合作用是中考熱點(diǎn)之一，其命題十分靈活，綜合性強(qiáng)且易與呼吸作用等相關(guān)知識(shí)一并考查，加大了學(xué)生解題的難度。以幾道典型考題對(duì)其進(jìn)行解析，以期達(dá)到茅塞頓開的效果。

關(guān)鍵詞：中考生物；命題熱點(diǎn)；試題剖析

光合作用知識(shí)點(diǎn)是初中生物中考命題熱點(diǎn)之一，該知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容較多，與農(nóng)業(yè)、林業(yè)等相關(guān)生活領(lǐng)域聯(lián)系異常緊密。縱觀近幾年全國各地的中考題，該部分內(nèi)容命題靈活，考查難度呈逐年上升的趨勢(shì)，需引起廣大師生的重視。筆者希望通過以下幾道典型的中考習(xí)題的深入解析，使讀者能有所獲益。

例1.（2010重慶）在“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)中，先將天竺葵放在黑暗處一晝夜，其目的是（ ）

A.使葉片內(nèi)原有的淀粉消耗掉

B.使葉內(nèi)的淀粉儲(chǔ)存在葉綠體中

C.停止光合作用，使淀粉儲(chǔ)存在葉肉細(xì)胞中

D.儲(chǔ)備養(yǎng)料，準(zhǔn)備進(jìn)行光合作用

【答案】A

【分析】本題主要考查的是學(xué)生是否理解該實(shí)驗(yàn)中“淀粉”這一關(guān)鍵因素的變化。本實(shí)驗(yàn)要證明植物通過光合作用產(chǎn)生了淀粉，前提必須是天竺葵植物自身已經(jīng)產(chǎn)生的淀粉處于完全空白狀態(tài)。由于光合作用只有在有光的情況下才能進(jìn)行，把天竺葵放在黑暗中，其經(jīng)過呼吸作用就會(huì)消耗掉白天產(chǎn)生的淀粉，使其處于無淀粉的空白狀態(tài)，所以A選項(xiàng)正確。

例2.（2011蘇州）下列各實(shí)驗(yàn)裝置中，能迅速、安全地脫去綠葉中葉綠素的是（ ）

A B C D

【答案】B

【分析】本題主要考查的是學(xué)生是否掌握了“提取植物葉綠素”這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理及過程。首先，植物葉片中葉綠體上的色素不溶于水而溶于酒精，可以排除C和D兩個(gè)選項(xiàng)。其次，由于酒精易燃，不能直接放在燒杯中用酒精燈加熱，容易出現(xiàn)安全事故，故可以排除A選項(xiàng)。故B正確。

（1）植物吸收或釋放二氧化碳的主要通道是葉表皮的 。

（2）環(huán)境溫度對(duì)植物的光合作用和呼吸作用都會(huì)產(chǎn)生影響，原因是溫度會(huì)影響活細(xì)胞中的 。

（3）已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃。那么，在其他條件不變的情況下，將溫度調(diào)節(jié)到25℃時(shí)，圖中曲線上的A點(diǎn)將向 移動(dòng)（填“上”或“下”）。

【答案】（1）氣孔 （2）酶活性 （3）上

編輯： 趙飛飛