摘 要：藝術(shù)教育是學(xué)校教育教學(xué)中不可缺少的組成部分，是實施全面素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，越來越受到各學(xué)校的重視。在此談了藝術(shù)教育在學(xué)校教育中的作用。

關(guān)鍵詞：藝術(shù)教育；學(xué)校教育；發(fā)展；促進(jìn)

一、藝術(shù)教育有感化思想道德的作用

1.藝術(shù)不只是一種技能，它更是一種純真的境界，它能讓學(xué)生通過對各種藝術(shù)的學(xué)習(xí)與領(lǐng)悟、對藝術(shù)作品的鑒賞和創(chuàng)造中形成來自于內(nèi)心情感的體驗和調(diào)節(jié)，使情操得以陶冶。

2.藝術(shù)總是與“美”聯(lián)系在一起的，而藝術(shù)之美并非約定俗成，美的概念也從未有過明確界定，它來源于生活但又高于生活，是依靠人們的想象和感覺產(chǎn)生的。所以，藝術(shù)教育給學(xué)生提供了比書本知識更為廣闊和自由的空間，能讓學(xué)生產(chǎn)生發(fā)現(xiàn)美和創(chuàng)造美的動力，并將其反作用于生活實踐，讓學(xué)生懂得怎樣尋找生活之美。

二、藝術(shù)教育有美化校園環(huán)境的作用

1.藝術(shù)教育能夠增強(qiáng)學(xué)生的凝聚力，有助于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，促進(jìn)其身心健康。通過組建社團(tuán)、興趣小組等各種藝術(shù)活動能夠讓原本互不相識的學(xué)生成為“志同道合”的朋友，拉近人與人之間的距離。

2.藝術(shù)教育能夠改善校園風(fēng)氣，藝術(shù)教育的本質(zhì)是美育，而美育是通過審美“怡情養(yǎng)性”，對人的精神領(lǐng)域進(jìn)行調(diào)節(jié)，從而達(dá)到心理的平衡、人格的完善。這使得美育與德育和智育有相當(dāng)?shù)牟町?。與德育帶有強(qiáng)制性的色彩相比，美育的方式是自覺自發(fā)，由心而外的。

三、藝術(shù)教育有促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的作用

1.從學(xué)生的發(fā)展來看，藝術(shù)教育對于學(xué)生的發(fā)展起到?jīng)Q定性的作用。自信作為一種健康的心理表現(xiàn)，是人追求成功的基石。在學(xué)校教育中，人人都有自我實現(xiàn)的需要，都有發(fā)展自己的聰明才智的需要。學(xué)生也一樣，他們也有自我實現(xiàn)的需要，當(dāng)他們能夠?qū)崿F(xiàn)自我展示才能的時候，自信心也就樹立了。而藝術(shù)就能給人以自信，藝術(shù)教育對于培養(yǎng)和提高學(xué)生自信心具有直接的作用。

2.從學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展來看，學(xué)校藝術(shù)教育的作用和地位顯得尤為重要，它為學(xué)校的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。一方面，學(xué)校加大投入，完善設(shè)施，確保了藝術(shù)教育活動的順利開展。另一方面，學(xué)校藝術(shù)教育可以提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量。隨著藝術(shù)教育工作的不斷進(jìn)步，我校進(jìn)一步明確了“特色立校，內(nèi)涵發(fā)展”的辦學(xué)思路，以藝術(shù)教育為突破口，全面實施素質(zhì)教育，以藝術(shù)教育的成功經(jīng)驗為指導(dǎo)，促進(jìn)其他工作全面進(jìn)步，學(xué)生的個性得到了全面發(fā)展。

（作者單位 吉林省長白山保護(hù)開發(fā)區(qū)池北區(qū)第二小學(xué)）

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