蘇東坡

摘 要：隨著時代的發(fā)展，學生的情況在發(fā)生變化，職業(yè)高中的政治教師也應(yīng)該隨時調(diào)整自己的工作狀態(tài)，以全新的面貌引導學生正確學習，把學生培養(yǎng)成為品德合格、品質(zhì)高尚的人，政治教師應(yīng)該以身作則，具有強烈的責任心和事業(yè)心，為我國職業(yè)高中的教育事業(yè)貢獻自己的力量，樹立為學生終身成長服務(wù)的思想。

關(guān)鍵詞：終身學習；言傳身教；責任心；服務(wù)心態(tài)

教師是社會發(fā)展、人發(fā)展過程中的特殊職業(yè)，教師的個人品格、職業(yè)精神等方面的差異都會影響學生的發(fā)展?？鬃釉唬骸捌渖碚涣疃?；其身不正，雖令不從。”這句話充分反映出教師的重要作用。而作為我國教育體系中的職業(yè)教育，往往看重的是學生技能的掌握，而忽視了對學生品質(zhì)方面的教育。所以，我們職業(yè)高中政治教師的作用就體現(xiàn)在這里，學生不僅僅是掌握一項技能就可以了，我們職業(yè)高中應(yīng)該為國家和社會培養(yǎng)人格健全、技能全面的人才。所以我們新時期的教師更應(yīng)該努力要求自己，提高自己的綜合能力，為學生的健康成長奠定基礎(chǔ)。

一、以身作則

教師從事的是教育人的事業(yè)，職業(yè)高中的教師是為國家培養(yǎng)社會主義建設(shè)者的主要力量，這關(guān)系到國家的振興和民族素質(zhì)的提高。教師的一言一行都會為學生留下深刻的影響，甚至會影響學生以后的行為，所以教師一定要在行為、學習上給學生做好表率。如：教師要求學生做到的，自己首先要做到。要求學生不能遲到，所以教師要在上課鈴響起之前來到教師門口，等待上課的開始?？吹浇淌一蛘咝@內(nèi)有垃圾紙屑的時候，我們教師應(yīng)該主動拾起垃圾，讓學生也能主動愛護環(huán)境。這些細微的行為對學生能夠起到潛移默化的影響，讓學生知道從小事做起、從細節(jié)做起的重要性。

二、終身學習

時代在發(fā)展，人的思想和價值觀等都會隨著社會的發(fā)展而發(fā)生變化，學生的心理也會隨之改變，所以，我們政治教師應(yīng)該不斷學習，加強理論學習和對學生心理的學習，只有這樣才會緊跟時代的步伐，做學生真正受歡迎的教師。我們政治教師首先應(yīng)提高自己的政治理論修養(yǎng)，不僅關(guān)系到我們政治教師的工作方向，更關(guān)系到培養(yǎng)出的人具有什么樣的政治方向和思想意識，形成什么樣的世界觀的問題。我們政治教師還要加強自己的專業(yè)知識和文化知識的學習，教師的知識不僅要專，還要博，教師的專業(yè)知識應(yīng)該建立在廣博的文化知識修養(yǎng)的基礎(chǔ)上。當今青少年生活在科技發(fā)達、信息暢通的時代，生活豐富多彩，求知欲望強烈，如果教師知識面狹窄，很難滿足學生成長的需要。只有我們擁有廣博浩瀚的知識，崇高光明的品質(zhì)，才能更好地引導職高學生進行政治學習，才能引領(lǐng)他們擁有正確的人身觀、態(tài)度觀、價值觀。

三、團結(jié)協(xié)作

教師從事的職業(yè)是教育人的事業(yè)，人的培養(yǎng)需要多方面共同努力。所以，我們政治教師應(yīng)該樹立團結(jié)協(xié)作的意識，和其他老師密切配合，并且要和社會、學生的家長密切聯(lián)系，為學生的健康成長保駕護航。教師之間要形成互幫互助、進取向上、互通有無、共同進步的工作狀態(tài)，同時我們要教育學生，不管在生活中還是以后的工作中，都應(yīng)該加強團結(jié)協(xié)作，只有這樣我們才能夠得到更好的發(fā)展。這種思想教育需要我們政治教師在課堂中進行教育，讓學生在生活中加以實踐印證。

四、關(guān)愛學生

教師應(yīng)該真正關(guān)心學生的成長。特別是我們職業(yè)高中的教師，更應(yīng)該關(guān)愛學生。因為進入職業(yè)高中的學生往往或多或少地存在問題。我們政治教師應(yīng)該把對學生的愛和嚴格要求相結(jié)合，并且把這種愛體現(xiàn)在對學生的尊重和信任上。我們教師只有尊重和信任學生，才能有效地嚴格要求學生，我們還要尊重學生的人格，保護學生的自尊心和自信心，幫助學生樹立人生的短期和長期目標。教師應(yīng)該在工作中學會駕馭自己的情感，在教育過程中始終以飽滿的熱情、積極的情緒來面對學生，以自己積極、健康的情緒去影響學生，不能將自己消極的情緒帶到工作中來。我們政治教師應(yīng)該正確施教知識，深入學習教育學、心理學、教育方法等方面的知識，把教育理論最新研究成果引入教學過程，使教育教學的科學性和藝術(shù)性高度完整地統(tǒng)一起來。

五、為學生服務(wù)

我們職業(yè)高中的教師不僅僅要傳授給學生知識，更應(yīng)該樹立為學生服務(wù)的心態(tài)。我們關(guān)愛每一個學生，把“為學生服務(wù)”的思想貫穿于我們的教學工作。政治教師應(yīng)該為學生思想的健康成長服務(wù)，把中華民族的傳統(tǒng)精神和時代特點緊密結(jié)合，指導學生自覺抵制社會上不良思想的影響，把我們的學生培養(yǎng)成為真正合格的人才。同時我們還要為學生將來踏上社會、走上工作崗位而服務(wù)，讓學生將來也能夠健康成長，讓我們的教育能夠伴隨學生的成長道路。

新時期對我們職業(yè)高中的政治教師提出了更高的要求，我們應(yīng)該樹立“一切為了學生，為了學生的一切”的工作理念，以飽滿的工作熱情做好本職工作，我們應(yīng)該以積極進取和勤奮好學的精神感染教育學生，真正體現(xiàn)出教育的本質(zhì)。相信只要我們每一位職業(yè)高中的教師共同努力，我們會為國家培養(yǎng)出更多的合格的建設(shè)人才。

（作者單位 山西省石樓縣職業(yè)中學）