胡柏平，張玉存，張興富，樊 誠，張紅曉

關于體育需求的概念，我國學者耿力中認為，在經濟學意義上，體育需求是指特定的消費人群在特定的區(qū)域、特定的時間、特定的市場環(huán)境和特定的市場推廣計劃下為了滿足自身的強身健體、延年益壽、歡度余暇等需要而對體育勞務或服務商品的需求量[1]。李豐祥教授在《體育需求屬性闡釋》中認為，把握體育需求這一概念應注意以下幾點[2]:(1)體育需求總是以購買欲望為前提的。沒有對體育產品的購買欲望，無法形成需求;(2)體育需求總是有支付能力的需求。沒有支付能力保證的體育需求，只能是體育需要或欲望;(3)體育需求是一個流量概念。它是指某一時期內消費者或其集合愿意并能購買的體育商品或體育勞務的數(shù)量。隨著我國經濟的發(fā)展，我國體育需求的現(xiàn)狀也在不斷發(fā)生變化。只有正確理解和把握我國現(xiàn)階段社會體育需求的現(xiàn)狀，社會體育才能穩(wěn)步發(fā)展，滿足我國現(xiàn)階段廣大人民群眾的體育需求。筆者對問卷指標的篩選過程進行了探討，對調查問卷進行了信度、效度檢驗，以保證所編制調查問卷的有效性和可靠性。

1 初測項目的確定

1.1 基本信息問題的編制

首先，參考各種文獻資料，通過對相關專家進行訪談，編制出調查問卷。問卷涉及開放式問題以及研究對象的基本信息調查等。由于社會中的工作性質、年齡、性別、居住地等差異性的社會群體，對體育有著不同的自身需求，因此，調查研究對象的性別、年齡、學歷、工作性質、月收入、居住地點等都是必須要調查的基本信息;對社會成員參與體育活動的情況等問題，經過專家學者進行分析和探討，編制出針對于調查對象體育參與情況的一些客觀性指標。例如，每月參與體育活動的次數(shù)、時間，每年參與體育活動所投資的費用以及經?；顒拥捏w育場地等。

1.2 體育需求量表指標的編制

對收集到的題項進行歸類、整理，選取其中具有代表性、普遍性的內容編成自陳式條目，同時結合體育健身需求、體育消費需求問卷表等國內外已有相同、相似維度的題目，共編選出34個條目的問卷初稿。本研究根據(jù)體育需求的目的和概念，經過與有關專家和學者進行探討，將篩選出的30個問題按健身需求、娛樂需求、休閑需求、交際需求、體育產品需求和體育人才需求六個維度進行編制。每個維度有五個題項組成。問卷制成Likert 5點自評式量表，采用從“非常不需要”到“非常需要”五等級記分制。原始問卷見表1。

1.3 調查問卷的發(fā)放與回收

采用偶遇法對重慶市北碚區(qū)的居民200人進行隨機調查，發(fā)放編制的原始問卷200份，回收問卷200份，其中有效問卷200份，回收率和有效率均為100%，隨即對回收問卷進行整理與分析。

表1 現(xiàn)階段我國社會體育需求結構一覽表

2 項目分析

2.1 項目分析的判別標準

項目分析是為改善和提高測驗的信度和效度而對組成測驗的每個測題進行分析。它包括難度分析、鑒別力分析、組間相關及多重選擇題的選項分析等，并以此作為篩選和修改測題的依據(jù)[3]。本研究采用兩個極端組比較、求題項與總分相關、同質性檢驗的信度檢驗以及同質性檢驗中的共同性和因素負荷量檢驗的方法。其各個分析方法及其指標的選取如下所述:

(1)項目分析中的兩個極端組比較，是以量表總得分前27%和后27%的差異比較，其比較結果的差異值即稱為決斷臨界值或臨界值比(CR)。決斷值檢驗未達顯著的題項(顯著性檢驗概率值P值大于0.05)可以刪除。項目的鑒別力(區(qū)分度)分析，并實施逐步排除法。排除“臨界比率”(Critical Ratio，簡稱CR值)沒有達到顯著的題項。在求CR值時，將總分按從高到低的順序排列，得分前27%者為高分組，得分后27%者為低分組。對兩組被試組在每題得分平均數(shù)差異的顯著性進行檢驗。如果題項的CR值達顯著性水平，即表示這個題項能鑒別不同受試者的反應程度，則據(jù)此判定題項是否剔除。

(2)題項與總分相關，是鑒別題項篩選的另一指標。如果個別題項與總分的相關越高，表示題項與整體量表的同質性愈高，所要測試的心理特質或潛在行為更為接近。個別題項與總分的相關系數(shù)未達顯著的題項，或兩者為低度相關(相關系數(shù)小于0.4)，表示題項與整體量表的同質性不高，可以刪除。

(3)同質性檢驗是指對所納入的研究資料的結果的合并分析統(tǒng)計的合理性進行檢驗。本文采用同質性檢驗中的信度檢驗、共同性與因素負荷量來進行項目分析。信度檢驗旨在檢驗題項刪除后整體量表的信度系數(shù)的變化形式。如果題項刪除后的量表整體信度系數(shù)比原先的信度系數(shù)(內部一致性系數(shù))高出許多，說明此題項與其他題項的同質性不高，可考慮刪除;共同性表示題項能解釋共同特性或屬性的變異量。如果題項的共同性越低，表示此題項能測量到的共同特質的程度越少，因而題項可以考慮刪除;因素負荷量表示題項與因素關系的程度。如果題項在共同因素的因素負荷量越高，表示題項與共同因素的關系越密切，即同質性越高，反之，越低，可以考慮刪除。

在項目分析的判別指標方面，若采用決斷值或CR值，一般的判別標準必須≥3.00，較嚴格的判別標準為≥3.50;在題項與總分相關方面，兩者的相關程度必須有中度相關關系，即積差相關系數(shù)值必須≥0.400，校正題項與總分相關系數(shù)必須≥0.400，若題項與總分間的相關只呈現(xiàn)低度相關，上述CR值或相關系數(shù)均必須達到顯著(＜0.05);至于因素負荷的判別方法，題項在萃取共同因素的因素負荷量必須≥0.450，此時題項的共同性為0.202 5，萃取因素可以解釋題項20%以上的變異量[4]。項目分析的判別標準如表2所示。

2.2 原始問卷調查數(shù)據(jù)的項目分析結果

將原始問卷的數(shù)據(jù)通過運用數(shù)理統(tǒng)計法，對數(shù)據(jù)進行分析，并將所得出的數(shù)據(jù)分析結果，與各個檢驗的判別標準比較得出應保留和刪除的題項。本文對數(shù)據(jù)的六個指標進行檢驗，若是有三個以上的指標不達標準則選擇刪除該題項，見表3。

表2 項目分析各指標判別標準一覽表

表3 項目分析達標指數(shù)與題項刪減一覽表

如表3所示，該問卷的題項中有三個以上的指標不符合判別標準的題項共有五個，所以該五個題項應予以刪除。最后符合條件的題項只有25個。

3 問卷的信效度分析

3.1 對題項刪減后的問卷進行效度檢驗

效度(Validity)是指測量的有效程度或測量的正確性，即一個測驗能夠測量出所要測量特性的程度。效度主要分為:內容效度和結構效度。內容效度的檢驗主要通過有關專家對測驗題目與原來的內容范圍是否符合進行分析，作出判斷，看測驗題目是否較好地代表了原來的內容;結構效度的檢驗方法主要采用相關分析法和因子分析法。本文主要對題項刪減后的調查問卷進行結構效度檢驗。通過運用因子分析法對調查的數(shù)據(jù)進行KMO和Bartlett的球形度檢驗，檢驗結果見表3。

表3 社會需求問卷KMO和Bartlett的球形度檢驗表

刪減題項后的調查問卷KOM度量值為0.797，符合因子分析的要求。Bartlett的球形度檢驗的結果是:近似卡方值1473.970，自由度(df)為200，檢驗結果的顯著性水平(sig)是 P=0.000＜0.01，達到了非常顯著的水平。說明該問卷具有較高的有效性，適合做因子分析。

3.2 對題項刪減后的問卷進行信度檢驗

信度是指根據(jù)測驗工具所得到的結果的一致性或穩(wěn)定性，反映被測特征真實程度的指標。本文采用Cronbach a系數(shù)法對問卷的信度進行檢驗。在對該題項刪減后的問卷用克朗巴赫a系數(shù)法進行檢驗時，不僅要對整個問卷的信度進行檢驗，還要對每個維度之間的一致性程度進行檢驗，其檢驗結果見表4。

表4 社會體育需求調查問卷內部一致性信度分析表

如表4所示，該問卷的a系數(shù)為0.876。說明該調查問卷具有較高的一致性，信度狀況良好;各維度之間的信度a系數(shù)也都位于0.784～0.891之間。說明該問卷的內部一致性較高，信度較好，達到了實施問卷發(fā)放的要求。

4 結論

(1)本文通過對專家及研究對象訪談和文獻資料中搜集和本題項有關的相關問題，從而對社會體育需求調查問卷的題項進行編制。并根據(jù)社會對體育的不同需求，將社會體育需求量表的初始問卷分為健身需求、娛樂需求、社交需求、休閑需求、體育產品需求和體育人才需求六個維度，共30個題項，平均每個維度有五個題項所組成。

(2)通過對初始問卷的發(fā)放所搜集到的數(shù)據(jù)進行項目分析，發(fā)現(xiàn)有五個題項未達到問卷設計的標準，所以將這五個題項予以刪減，從而最終確定了25個題項作為社會體育需求調查問卷量表的測量標準。

(3)對刪減后的調查問卷進行信效度檢驗，其KOM度量值為0.797，問卷的效度較高，符合因子分析的要求;其總體信度為0.876，即該調查問卷具有較高的一致性;其各個維度的信度值在0.78～0.85之間，也都具有很高的一致性。

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