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        醫(yī)學(xué)生艾滋病知識(shí)、態(tài)度及相關(guān)行為現(xiàn)狀調(diào)查

        2013-09-02 09:12:38崔明辰
        衛(wèi)生職業(yè)教育 2013年19期
        關(guān)鍵詞:感染者知曉率艾滋病

        赫 欣,崔明辰

        (漯河醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校,河南 漯河 462002)

        艾滋病自20世紀(jì)80年代首次發(fā)現(xiàn)以來(lái),在全球范圍內(nèi)迅速傳播、蔓延,已成為嚴(yán)重威脅人類健康和阻礙社會(huì)發(fā)展的公共衛(wèi)生問(wèn)題。我國(guó)正處于艾滋病流行的關(guān)鍵時(shí)期,艾滋病已成為我國(guó)目前面臨的主要公共衛(wèi)生問(wèn)題。截至2012年10月底,我國(guó)累計(jì)報(bào)告人類免疫缺陷病毒(HIV)感染者和艾滋病病人49萬(wàn)余例,存活的HIV感染者和艾滋病病人38萬(wàn)余例,15~24歲青少年感染數(shù)也呈逐年上升趨勢(shì)。醫(yī)學(xué)生既是艾滋病感染的高危人群,同時(shí)也是未來(lái)的醫(yī)務(wù)工作者,他們對(duì)艾滋病的知識(shí)、態(tài)度與相關(guān)行為將直接影響其自身健康和日后從事艾滋病防治工作的成效[1]?;诖耍狙芯繉?duì)我校學(xué)生進(jìn)行了艾滋病知識(shí)、態(tài)度和相關(guān)行為調(diào)查,旨在為今后有效開(kāi)展艾滋病健康教育提供科學(xué)依據(jù)。

        1 對(duì)象與方法

        采取分層整群抽樣方法,抽取我校1028名2011級(jí)、2012級(jí)在校生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。參考有關(guān)文獻(xiàn),結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)自行設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷,內(nèi)容包括學(xué)生基本情況、艾滋病知識(shí)、對(duì)HIV感染者及艾滋病病人的態(tài)度以及艾滋病相關(guān)行為4個(gè)方面。由經(jīng)過(guò)培訓(xùn)的調(diào)查員以統(tǒng)一的指導(dǎo)語(yǔ),以班為單位對(duì)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,以不記名方式填寫并當(dāng)場(chǎng)回收問(wèn)卷。共發(fā)放問(wèn)卷1028份,回收1012份,有效問(wèn)卷996份,有效回收率為96.9%。所有數(shù)據(jù)輸入計(jì)算機(jī)建立數(shù)據(jù)庫(kù),運(yùn)用SPSS17.0軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。

        2 結(jié)果與分析

        2.1 基本情況

        996 名學(xué)生中男生225人(22.6%),女生771人(77.4%);2011級(jí) 489人(49.1%),2012級(jí) 507人(50.9%);城鎮(zhèn) 439人(44.1%),農(nóng)村557人(55.9%)。

        2.2 艾滋病相關(guān)知識(shí)知曉情況(見(jiàn)表1)

        調(diào)查發(fā)現(xiàn),學(xué)生對(duì)艾滋病一般知識(shí)知曉率較高,如對(duì)艾滋病病原體、媒體經(jīng)常宣傳的傳播途徑知曉率一般都在95%以上;但對(duì)艾滋病目前流行狀況、非傳播途徑等知識(shí)知曉率較低,如對(duì)“我國(guó)HIV感染的主要年齡段”認(rèn)知率為70.1%,“大學(xué)生是艾滋病高危人群”認(rèn)知率只有69.2%,“同性戀容易感染HIV”認(rèn)知率為71.7%,“蚊蟲(chóng)叮咬不會(huì)感染HIV”的知曉率僅為60.3%。統(tǒng)計(jì)分析表明,“從表面可以判斷感染HIV,女生正確率高于男生,二年級(jí)學(xué)生正確率高于一年級(jí)學(xué)生(P<0.01)。在“共同進(jìn)餐”“蚊蟲(chóng)叮咬”“共用衛(wèi)生設(shè)施”“咳嗽、打噴嚏”“共用未經(jīng)消毒的針具”等方面二年級(jí)學(xué)生回答正確率明顯高于一年級(jí)學(xué)生(P<0.01),一年級(jí)學(xué)生對(duì)“大學(xué)生是艾滋病高危人群”回答正確只有63.5%,說(shuō)明醫(yī)專學(xué)生對(duì)艾滋病的認(rèn)知還存在不足,仍需對(duì)其進(jìn)行艾滋病相關(guān)知識(shí)教育,尤其是在艾滋病流行狀況和傳播途徑方面要加強(qiáng)教育。

        2.3 艾滋病相關(guān)態(tài)度(見(jiàn)表2)

        調(diào)查發(fā)現(xiàn),多數(shù)學(xué)生對(duì)艾滋病病人及HIV感染者持正向態(tài)度,其中,認(rèn)為HIV感染者可以使用公共設(shè)施、愿意對(duì)其提供幫助者等均在90%以上。而在一些自我認(rèn)知方面情況不容樂(lè)觀,如52.6%的學(xué)生面對(duì)HIV感染者感到恐懼,62.0%的學(xué)生認(rèn)為艾滋病離自己很遙遠(yuǎn),這與其恐懼心理相矛盾,且不同性別、年級(jí)存在顯著性差異。另外,有29.4%的學(xué)生贊同婚前性行為,有27.2%和26.8%的學(xué)生對(duì)同性戀和多性伴行為持贊同態(tài)度,且不同性別、年級(jí)之間存在顯著性差異(P<0.01)。

        2.4 艾滋病相關(guān)行為(見(jiàn)表3)

        調(diào)查結(jié)果顯示,學(xué)生艾滋病相關(guān)行為差異明顯,其獲取艾滋病知識(shí)的途徑主要是電視、廣播、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)和艾滋病宣傳欄或講座,也有少部分來(lái)自同學(xué)、朋友,在獲取艾滋病知識(shí)途徑方面存在性別差異(P<0.01)和年級(jí)差異(P<0.05)。94.1%的學(xué)生接受過(guò)艾滋病預(yù)防知識(shí)教育,有71.5%的學(xué)生參與過(guò)艾滋病知識(shí)宣傳,在過(guò)去一年中有11.2%的學(xué)生有過(guò)性行為。

        3 討論

        表1 學(xué)生艾滋病相關(guān)知識(shí)知曉情況[n(%)]

        表2 學(xué)生艾滋病相關(guān)態(tài)度[n(%)]

        表3 學(xué)生艾滋病相關(guān)行為[n(%)]

        3.1 艾滋病健康教育應(yīng)常抓不懈,尤其是在艾滋病流行特征和非傳播途徑方面

        本次調(diào)查發(fā)現(xiàn),學(xué)生對(duì)艾滋病相關(guān)知識(shí)總體掌握較好,與國(guó)內(nèi)洪倩等[2]的研究結(jié)果一致,表明近年來(lái)在大學(xué)生中開(kāi)展艾滋病健康教育取得了一定的成效。但學(xué)生在艾滋病流行特征和一些非傳播途徑方面認(rèn)識(shí)不足,尤其是對(duì)大學(xué)生是艾滋病危險(xiǎn)人群認(rèn)識(shí)不夠,提示我們今后在開(kāi)展艾滋病健康教育時(shí)應(yīng)重點(diǎn)加強(qiáng)艾滋病流行特征和非傳播途徑的教育,以提高其對(duì)艾滋病的正確認(rèn)識(shí)。

        3.2 充分發(fā)揮醫(yī)學(xué)院校優(yōu)勢(shì),轉(zhuǎn)變學(xué)生對(duì)艾滋病的態(tài)度,提升其艾滋病預(yù)防能力

        調(diào)查顯示,大多數(shù)學(xué)生對(duì)HIV感染者持正向態(tài)度,與覃麗娜等[3]的研究結(jié)果一致。但仍有52.6%的學(xué)生對(duì)艾滋病感到恐懼,僅有62.3%的學(xué)生愿意與艾滋病病人一起學(xué)習(xí)或工作,有62.0%的學(xué)生認(rèn)為艾滋病離自己很遙遠(yuǎn),71.5%的學(xué)生參加過(guò)艾滋病知識(shí)宣傳,有近30%的學(xué)生贊同婚前性行為、同性戀和多性伴,11.2%的學(xué)生在過(guò)去一年中有過(guò)性行為;學(xué)生獲取艾滋病相關(guān)知識(shí)的主要途徑電視、廣播、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)和艾滋病宣傳欄或講座,由于受傳統(tǒng)思想的影響,通過(guò)同學(xué)、朋友獲取艾滋病知識(shí)的只有33.9%,這提示學(xué)生對(duì)艾滋病的認(rèn)識(shí)不足,防范艾滋病的意識(shí)和能力還較弱,在當(dāng)前艾滋病向一般人群蔓延的狀態(tài)下,醫(yī)學(xué)生也存在較高的感染風(fēng)險(xiǎn),今后我們應(yīng)充分發(fā)揮醫(yī)學(xué)院校優(yōu)勢(shì),扎實(shí)做好專題宣傳教育,繼續(xù)探索多種形式的健康教育,不斷提升大學(xué)生預(yù)防艾滋病的意識(shí)和能力,培養(yǎng)其社會(huì)責(zé)任感和使命感,為確保其自身健康和今后從事醫(yī)療衛(wèi)生工作打好基礎(chǔ)。

        [1]路娟,張明.廣州200名醫(yī)學(xué)生對(duì)艾滋病及《艾滋病防治條例》認(rèn)知度的調(diào)查[J].中國(guó)健康教育,2007,23(4):275-276.

        [2]洪倩,胡珍珍,程靜,等.某醫(yī)科院校學(xué)生艾滋病KAP現(xiàn)況調(diào)查[J].中國(guó)農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)管理,2011,31(5):504-506.

        [3]覃麗娜,建成,唐倩,等.西南某醫(yī)學(xué)院校大一新生艾滋病知識(shí)態(tài)度及性觀念調(diào)查[J].現(xiàn)代預(yù)防醫(yī)學(xué),2011,38(6):1063-1066.

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