2014年12期
刊物介紹
本刊是以反映我國(guó)醫(yī)學(xué)教育和衛(wèi)生職業(yè)教育的改革和發(fā)展為主要內(nèi)容的綜合性學(xué)術(shù)期刊，為我國(guó)高中級(jí)衛(wèi)生職業(yè)教育領(lǐng)域惟一國(guó)內(nèi)外公開發(fā)行的國(guó)家級(jí)學(xué)術(shù)期刊，在我國(guó)衛(wèi)生職業(yè)教育領(lǐng)域具有廣泛而重大的影響。雜志為半月刊，是我國(guó)醫(yī)學(xué)教育類期刊中出刊周期最短，期容量最大的期刊，也是我國(guó)醫(yī)學(xué)教育類期刊中惟一榮獲“中國(guó)期刊方陣雙效（社會(huì)效益高和經(jīng)濟(jì)效益佳）期刊”的雜志。因此，她是廣大醫(yī)學(xué)教育和臨床工作者了解信息，交流經(jīng)驗(yàn)，表達(dá)成果的最佳選擇。
衛(wèi)生職業(yè)教育
校長(zhǎng)論壇
高教研究
教育研究
教育管理與評(píng)價(jià)
現(xiàn)代教育技術(shù)
教學(xué)探討
- 支架式教學(xué)法在臥有病人更換床單法教學(xué)中的應(yīng)用
- 習(xí)得性無助感與生物化學(xué)教學(xué)改革研究
- 關(guān)于防原醫(yī)學(xué)教學(xué)新思考
- 留學(xué)生外科手術(shù)學(xué)實(shí)習(xí)課全英文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
- 基于程序教學(xué)法的中等衛(wèi)?；瘜W(xué)教學(xué)實(shí)踐探討——以原子結(jié)構(gòu)與元素周期表教學(xué)為例
- 高職高專中醫(yī)骨傷科學(xué)實(shí)踐教學(xué)的改革與探索
- 淺談?wù)Z文教學(xué)的新課導(dǎo)入
- 情景模擬加角色扮演在醫(yī)療語言學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 基于藥學(xué)服務(wù)崗位的高職藥理學(xué)教學(xué)改革與實(shí)踐
- 角色扮演法在護(hù)理專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃教學(xué)中的應(yīng)用
- 隱顯結(jié)合 聽讀辯證——高職高專聽讀模式教學(xué)方法與實(shí)踐的總結(jié)、理論適用及模式微調(diào)
- 高職高專物理治療技術(shù)實(shí)踐教學(xué)CBL病案的設(shè)計(jì)
- 注重臨床病理聯(lián)系在病理學(xué)教學(xué)中的作用
- 和諧教育思想在高職藥理學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
教學(xué)參考
護(hù)理教育
實(shí)驗(yàn)與實(shí)習(xí)
- 醫(yī)用物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中仿真技術(shù)的應(yīng)用與反思
- Origin在磷酸電位滴定實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用
- 厚樸花滴丸質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的研究
- “三理”機(jī)能實(shí)驗(yàn)在中醫(yī)藥?？茖W(xué)校教學(xué)中的探索
- 中藥注射劑不良反應(yīng)分析及臨床藥學(xué)干預(yù)實(shí)踐
- “實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可條件”下臨床檢驗(yàn)實(shí)習(xí)帶教設(shè)計(jì)與實(shí)踐
- 病理學(xué)教學(xué)中學(xué)生實(shí)驗(yàn)成績(jī)考核評(píng)定的研究與實(shí)踐
- 革新藥理實(shí)驗(yàn)技術(shù) 積累實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源
- 以教學(xué)查房為切入點(diǎn)推進(jìn)臨床實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提高
調(diào)查報(bào)告
- 高職高專體育選項(xiàng)課教學(xué)與學(xué)生體質(zhì)實(shí)驗(yàn)研究——以定西師范高等?？茖W(xué)校學(xué)生研究為例
- 論TBL與人文素養(yǎng)相融合模式的嘗試
- 中職護(hù)生性教育現(xiàn)狀調(diào)查、探析及對(duì)策探討
- 小組合作性學(xué)習(xí)對(duì)中職護(hù)生綜合能力培養(yǎng)的探討
- “90后”大學(xué)生手機(jī)依賴調(diào)查研究——以蘭州文理學(xué)院為例
- 某中醫(yī)院校醫(yī)學(xué)生文化心態(tài)調(diào)查
- 護(hù)理人員心理健康探析與應(yīng)對(duì)措施
- 西藏大學(xué)預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)本科新舊課程設(shè)置比較
- 高頻超聲評(píng)價(jià)糖尿病膝關(guān)節(jié)病變與病程的關(guān)系
- 分層教學(xué)法與小組學(xué)習(xí)法在護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的運(yùn)用效果
- 門診病人藥物服用時(shí)間調(diào)查分析
- 裴氏升血顆粒對(duì)彌漫大B細(xì)胞淋巴瘤患者細(xì)胞免疫功能的影響
- 社區(qū)全科醫(yī)師糖尿病三級(jí)預(yù)防知識(shí)知曉率調(diào)查
- 中專藥物應(yīng)用護(hù)理教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查與分析
- 佛山市中職藥劑專業(yè)人才需求調(diào)研與分析
- 護(hù)士長(zhǎng)管理培訓(xùn)需求分析及對(duì)策
- 五態(tài)性格測(cè)驗(yàn)對(duì)大學(xué)生人格測(cè)量的適用性——與EPQ的對(duì)比研究
- 平?jīng)鍪?012年疑似預(yù)防接種異常反應(yīng)監(jiān)測(cè)分析
- 金塔縣控制、消除麻疹帶來的經(jīng)濟(jì)效益的評(píng)價(jià)
- 大學(xué)生心理健康與體育鍛煉關(guān)系的研究
- 實(shí)習(xí)護(hù)生兒科就業(yè)的意愿調(diào)查及分析
- 新時(shí)期醫(yī)藥類高職高專學(xué)生擇業(yè)情況分析
- 實(shí)習(xí)護(hù)生職業(yè)態(tài)度及影響因素的調(diào)查分析