林明哲

摘 要：高校學(xué)生黨員是黨組織中最年輕、最有活力的一支隊(duì)伍，是我黨發(fā)展的生力軍，擔(dān)負(fù)著社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重任，提高高校學(xué)生黨員的黨建工作水平，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，保持先進(jìn)性，成為高校基層黨建工作的重心。信息化時(shí)代的到來(lái)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的普及給高校學(xué)生黨建工作帶來(lái)了巨大挑戰(zhàn)。網(wǎng)絡(luò)的平等交互性、傳播的高速度和“超時(shí)空”的開(kāi)放性，要求新時(shí)期對(duì)大學(xué)生黨員的管理和教育必須充分利用這個(gè)新的渠道，主動(dòng)占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)新陣地，提高黨建工作的針對(duì)性和時(shí)效性。

關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)時(shí)代；大學(xué)生黨員；管理探索

中圖分類(lèi)號(hào)：G645.5 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1002-2589（2013）17-0191-02

進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái)，計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)飛速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已成為人們尤其是大學(xué)生獲取知識(shí)、信息的最快途徑。網(wǎng)絡(luò)不僅影響和改變著大學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、生活方式以及交往方式，而且也正影響著他們的人生觀、世界觀和價(jià)值取向。大學(xué)生是黨和國(guó)家的希望和未來(lái)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，大學(xué)生黨員作為其中的先進(jìn)分子，已經(jīng)成為我黨新發(fā)展黨員的重要組成部分，是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的重要來(lái)源。探索網(wǎng)絡(luò)時(shí)代對(duì)大學(xué)生黨員管理和教育的新途徑，對(duì)提高大學(xué)生黨員的綜合素質(zhì)和能力有著十分重要的意義。

一、網(wǎng)絡(luò)時(shí)代為大學(xué)生黨員管理工作帶來(lái)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)

網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展改變了大學(xué)生黨員的生活，帶給大學(xué)生黨員便利的生活和開(kāi)闊的眼界。在新的發(fā)展時(shí)期，網(wǎng)絡(luò)以其不可替代的優(yōu)勢(shì)和獨(dú)有的特性，成為不可或缺的教育資源。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)具有豐富的知識(shí)來(lái)源、便捷的傳播方式、及時(shí)的參與性，在為高校大學(xué)生黨員管理教育工作帶來(lái)無(wú)限機(jī)遇的同時(shí)，也形成了對(duì)大學(xué)生黨建工作的巨大挑戰(zhàn)。

（一）互聯(lián)網(wǎng)為大學(xué)生黨員管理工作帶來(lái)機(jī)遇

1.網(wǎng)絡(luò)社會(huì)中信息速度的快捷性、及時(shí)性、超時(shí)空性為有效傳播黨的先進(jìn)思想提供了一個(gè)有效的平臺(tái)，能夠增強(qiáng)大學(xué)生黨員管理工作的靈敏性和及時(shí)性。高等學(xué)校的思想政治工作貴在及時(shí)，及時(shí)的關(guān)鍵是信息的收集、傳遞和使用要快[1]。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)被喻為信息的“高速公路”，它的應(yīng)用與快速發(fā)展為我們快速、便捷地掌握高等學(xué)校大學(xué)生黨員思想政治工作領(lǐng)域的信息提供了可能。由于信息傳遞的快捷，縮短了時(shí)空距離，大大提高了黨員思想政治工作中信息資源的利用率，可以全方位、多角度潛移默化的來(lái)對(duì)大學(xué)生黨員進(jìn)行管理和教育，使高等學(xué)校中大學(xué)生黨員的教育工作具有迅速擴(kuò)張性和強(qiáng)力滲透性的優(yōu)勢(shì)。

2.互聯(lián)網(wǎng)的開(kāi)放性和廣泛性，能夠增強(qiáng)大學(xué)生黨員思想政治工作的輻射力、說(shuō)服力和感染力。現(xiàn)在高等學(xué)校的大學(xué)生黨員教育工作普遍存在的問(wèn)題是信息容量小，視野不夠開(kāi)闊，內(nèi)容不夠豐富，很難引起學(xué)生思想的共鳴，因而缺乏教育的說(shuō)服力、有效性，教育效果大大減弱[1]。網(wǎng)絡(luò)信息的傳播內(nèi)容是非常豐富的，覆蓋面很廣。信息傳播沒(méi)時(shí)間上的限制，也沒(méi)有地理空間上的界限，不同高等學(xué)校、不同地區(qū)的黨員均可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)共享思想政治工作資源，在黨員同學(xué)之間、“網(wǎng)友”之間交流探討問(wèn)題，從而豐富了黨員教育工作資源和學(xué)生視野，擴(kuò)大了黨建工作領(lǐng)域，增強(qiáng)了大學(xué)生黨員教育工作的輻射力、說(shuō)服力和感染力。

3.網(wǎng)絡(luò)傳播方式的多樣性、傳播信息的靈活性和互動(dòng)性為大學(xué)生黨員的管理工作提供了一個(gè)平等交流的平臺(tái)，增強(qiáng)了工作的針對(duì)性和實(shí)效性。傳統(tǒng)的大學(xué)生黨員教育，較多使用擺事實(shí)、講道理的教育方法，講授一系列的理論知識(shí)與實(shí)事信息?；ヂ?lián)網(wǎng)技術(shù)的普及，無(wú)疑為加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育開(kāi)辟了新的途徑，如騰訊QQ群、人人網(wǎng)、新浪微博、網(wǎng)上“論壇”等新興媒介，深受大學(xué)生們的歡迎。大學(xué)生思想政治教育方法的現(xiàn)代化，既有助于大學(xué)生黨員管理和教育的進(jìn)一步深入，又為大學(xué)生黨員的教育注入了新的活力。

（二）互聯(lián)網(wǎng)為大學(xué)生黨員管理工作帶來(lái)挑戰(zhàn)

1.網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生黨員的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的沖擊。大學(xué)生的人生觀和價(jià)值觀在大學(xué)階段逐漸成熟。網(wǎng)絡(luò)社會(huì)是多種文化交織的中心，充斥著各種各樣的價(jià)值觀、人生觀，各民族的文化在這其中交融、碰撞。網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)多元變化的空間，同樣的問(wèn)題可能會(huì)有很多種不同的可能性和答案。網(wǎng)絡(luò)拓寬了大學(xué)生接受信息的渠道，也增添了高校思想道德教育的難度[2]?；ヂ?lián)網(wǎng)在高校校園的普及對(duì)大學(xué)生的入黨動(dòng)機(jī)及大學(xué)生黨員的發(fā)展影響日趨增大，各種不良信息和反動(dòng)言論充斥網(wǎng)絡(luò)，使網(wǎng)絡(luò)道德失衡等問(wèn)題日益突出。

2.網(wǎng)絡(luò)的虛擬化特征，提供了超越現(xiàn)實(shí)的各種可能性，易導(dǎo)致大學(xué)生黨員人際交往的障礙和道德人格的缺失。一方面，在數(shù)字化虛擬情境下的“人機(jī)交往”會(huì)影響和改變?nèi)藗兊纳罘绞?，產(chǎn)生新的人際障礙，使行為主體冷漠，人際關(guān)系淡漠，從網(wǎng)絡(luò)中走出來(lái)的人在面對(duì)不理想的社會(huì)現(xiàn)實(shí)時(shí)，易產(chǎn)生失落感和逃避現(xiàn)實(shí)的消極思想，缺乏責(zé)任感和真實(shí)感。

二、網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的新特性對(duì)大學(xué)生黨員的自身要求

網(wǎng)絡(luò)已在大學(xué)生中普及而且改變著大學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，成了高校學(xué)生重要的娛樂(lè)和消遣場(chǎng)地。網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)致大學(xué)校園生活的巨大變化，這種變化不僅反映在物質(zhì)生活方面，而且反映在大學(xué)生的精神生活中。作為其中先進(jìn)分子的大學(xué)生黨員應(yīng)該如何面對(duì)日趨普及的網(wǎng)絡(luò)社會(huì)從而保持自己的先進(jìn)性成為高校黨員教育的一個(gè)難點(diǎn)。

（一）大學(xué)生黨員要嚴(yán)于律己，保持自身先進(jìn)性

大學(xué)生黨員作為大學(xué)生當(dāng)中的精英分子，應(yīng)該時(shí)刻注意保持自己的思想與黨中央思想理論保持一致，在學(xué)好學(xué)校黨組織組織的各種黨的理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，充分利用網(wǎng)絡(luò)的便捷性與高速性，經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽與黨和國(guó)家相關(guān)的時(shí)事新聞與要聞，關(guān)心國(guó)家大事，把握時(shí)代脈搏，以天下為己任，保持自身先進(jìn)性。

（二）維護(hù)黨和國(guó)家的利益與形象

網(wǎng)絡(luò)社會(huì)是一個(gè)復(fù)雜的社會(huì)，網(wǎng)絡(luò)社會(huì)的虛擬性與超時(shí)空性注定網(wǎng)絡(luò)社會(huì)的多樣性。不可否認(rèn)的是網(wǎng)絡(luò)社會(huì)在給人們帶來(lái)大量有益信息方便人們生活的同時(shí)，其中也存在著大量的不良信息，甚至是有一些反黨、分裂國(guó)家、反人類(lèi)的思想。作為大學(xué)生黨員，既有比較高的學(xué)科知識(shí)水平，又有比較高的思想境界與認(rèn)識(shí)，大學(xué)生黨員要從黨和國(guó)家大局出發(fā)，堅(jiān)決與反黨、分裂國(guó)家等言論進(jìn)行斗爭(zhēng)，堅(jiān)決捍衛(wèi)黨和國(guó)家的利益。

三、網(wǎng)絡(luò)時(shí)代大學(xué)生黨員管理方式

網(wǎng)絡(luò)的平等交互性、傳播的高速度和“超時(shí)空”的開(kāi)放性，要求新時(shí)期對(duì)大學(xué)生黨員的管理和教育必須改變傳統(tǒng)方式，樹(shù)立相應(yīng)的意識(shí)并掌握相關(guān)技能，充分利用這個(gè)新的渠道，主動(dòng)占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)新陣地，充分發(fā)揮它的互動(dòng)性，提高黨建工作的針對(duì)性和時(shí)效性。

（一）利用網(wǎng)絡(luò)手段完善黨組織管理和教育的常規(guī)方式

建立網(wǎng)絡(luò)黨校，以黨校為陣地，在黨組織的指導(dǎo)下，利用課余時(shí)間系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)，培訓(xùn)黨員骨干，激勵(lì)黨員不斷上進(jìn)，增強(qiáng)對(duì)大學(xué)生黨員教育的實(shí)效性。建立大學(xué)生黨員黨組織討論QQ群，進(jìn)行日常的思想交流匯報(bào)活動(dòng)，相比黨支部例會(huì)，QQ黨支部群可以讓大家隨時(shí)隨地討論具體工作事務(wù)，進(jìn)行思想交流，沒(méi)有時(shí)間地點(diǎn)等諸多因素的限制，大大方便黨員的交流。開(kāi)通微博，引領(lǐng)黨員思想。微博黨組織可以有效地發(fā)布信息與公告，而且可以被大家轉(zhuǎn)發(fā)，涉及范圍可以更加廣泛，可以充分將信息傳播給黨員，方便黨員教育工作的展開(kāi)。

（二）建立學(xué)生黨員教育數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)體系，完善大學(xué)生黨員管理平臺(tái)

將我黨的基本路線(xiàn)和方針以及開(kāi)展思想政治教育工作的資料等及時(shí)轉(zhuǎn)化為知識(shí)流，與結(jié)合我黨的一些先進(jìn)理念、優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡，建成高校黨員教育知識(shí)庫(kù)，促進(jìn)大學(xué)生黨員網(wǎng)絡(luò)思想政治教育合理、高效的良性循環(huán)。要認(rèn)真研究網(wǎng)絡(luò)時(shí)代大學(xué)生網(wǎng)上互動(dòng)交流的特點(diǎn)，遵循思想政治教育的網(wǎng)絡(luò)規(guī)律，把思想政治教育的內(nèi)容有機(jī)地融于服務(wù)之中，以生動(dòng)的形式和多樣的內(nèi)容為大學(xué)生提供更多的網(wǎng)絡(luò)信息和服務(wù)，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的感染力和吸引力，同時(shí)利用這一網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生黨員的正面教育和引導(dǎo)，提高大學(xué)生黨員自覺(jué)抵制反動(dòng)思想文化的主觀能動(dòng)性，這樣也就增強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性[3]。要建立健全大學(xué)生黨員網(wǎng)絡(luò)管理平臺(tái)，充分運(yùn)用多種多樣的網(wǎng)絡(luò)手段管理好大學(xué)生黨員，建立人人網(wǎng)公共主頁(yè)，健全人人網(wǎng)管理員管理制度，有效及時(shí)地傳達(dá)黨和國(guó)家、社會(huì)以及學(xué)校各種重要信息，確保思想政治教育信息傳遞的準(zhǔn)確性和有效性。

（三）提高黨組織的網(wǎng)絡(luò)文化影響效應(yīng)，探索大學(xué)生黨員網(wǎng)絡(luò)教育的新形式和新方法

要努力改變傳統(tǒng)的以灌輸為主的思想政治教育方法，積極有效地利用網(wǎng)絡(luò)的交互性特征，正確勇敢地面對(duì)互聯(lián)網(wǎng)上一些反動(dòng)、腐朽思想文化的侵襲和滲透，把大學(xué)生黨員的思想政治教育工作融入到當(dāng)今社會(huì)科技發(fā)展的浪潮中去，盡早實(shí)現(xiàn)高校黨員思想政治教育的科學(xué)化、信息化、網(wǎng)絡(luò)化和現(xiàn)代化，轉(zhuǎn)變網(wǎng)絡(luò)時(shí)代大學(xué)生黨員思想政治教育的被動(dòng)局面[4]。首先，我們要積極引導(dǎo)廣大青年學(xué)生特別是大學(xué)生黨員正確的了解和認(rèn)識(shí)信息網(wǎng)絡(luò)化的特征，幫助他們從主觀上提高主動(dòng)防御力，在思想上筑起一道無(wú)形的堅(jiān)固防線(xiàn)。其次，我們要充分利用網(wǎng)絡(luò)時(shí)代信息傳播快、容量大、便于大學(xué)生接收等特點(diǎn)，把學(xué)生黨員的教育內(nèi)容融入網(wǎng)絡(luò)，為我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)這一新興傳媒陣地中唱響主旋律打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

大學(xué)生黨員的管理和教育擔(dān)負(fù)著幫助大學(xué)生黨員健康成長(zhǎng)，引導(dǎo)他們形成正確的世界觀、價(jià)值觀、人生觀的重要使命。黨的戰(zhàn)斗力主要來(lái)自于黨員的質(zhì)量而不是數(shù)量。能不能培養(yǎng)和造就一大批有較高科學(xué)文化素養(yǎng)的，堅(jiān)定的年輕馬克思主義者是關(guān)系到能否長(zhǎng)期鞏固黨的執(zhí)政地位和堅(jiān)持社會(huì)主義道路的問(wèn)題。在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下我們更要使大學(xué)生思想政治教育跟上時(shí)代發(fā)展的步伐，高校學(xué)生黨建工作必須打破傳統(tǒng)模式，充分有效地利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，進(jìn)行理論、制度、工作等不同層面的創(chuàng)新。

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