摘 要：從整一文學(xué)手法看，《孔雀東南飛》的文本情節(jié)由A遣歸、B逼婚、C殉情三個大整一事件構(gòu)成，這樣劃分有助于從宏觀上把握其情節(jié)構(gòu)造；三個大整一事件可進一步劃分為11個小整一事件，這樣劃分更能明了其情節(jié)的細部構(gòu)造?！犊兹笘|南飛》兩條線索交錯、斷續(xù)，使全詩氣韻靈動；出色的呼應(yīng)使全詩顯得針線緊密，進一步加強了整一事件的聯(lián)系，使全詩成為有機的藝術(shù)整體。

關(guān)鍵詞：大整一事件 小整一事件 斷續(xù) 呼應(yīng)

一、引言

《孔雀東南飛》是我國文學(xué)史上杰出的長篇敘事詩，有“古今第一首長詩”之譽，與南北朝的《木蘭詩》并稱為“樂府雙璧”。古今論者對其贊不絕口，胡應(yīng)麟稱它“不假雕琢，工極天然，百代而下，當(dāng)無繼者”，“誠為千古絕唱”“斷不可學(xué)”。[1]王世貞也評價它“質(zhì)而不俚，亂而能整，敘事如畫，敘情如訴”，為“長篇之圣”。[2]因其巨大的藝術(shù)魅力，對其研究的論文頗多，但大多是從思想內(nèi)容方面進行解析；對其情節(jié)結(jié)構(gòu)進行研究的論文不多，主要有李文斌、張娜娜的《<孔雀東南飛>的結(jié)構(gòu)主義敘事學(xué)讀解和文化語境分析》，運用結(jié)構(gòu)主義符號學(xué)的方法解析了《孔雀東南飛》的敘事模式和結(jié)構(gòu)，指出焦、劉二人的悲劇實際上是一出人的社會生活主體性遭到否定的悲劇。桑進林在《婀娜多姿 曲折斡旋<孔雀東南飛>情節(jié)藝術(shù)指要》中認為其情節(jié)安排上張弛有度，平奇相宜，斷續(xù)相間，繁簡得當(dāng)。夏可軍的《淺談<孔雀東南飛>的結(jié)構(gòu)藝術(shù)》及李照桂、葛友鳳的《跌宕起伏 張弛有致——談<孔雀東南飛>的情節(jié)》也探討其情節(jié)構(gòu)成，稱其情節(jié)奇平交錯，張弛有致，環(huán)環(huán)相扣，波瀾起伏。這些研究文章對《孔雀東南飛》的情節(jié)結(jié)構(gòu)進行了有益的探討，筆者以為若從文學(xué)符號學(xué)的角度，從文學(xué)手法嵌套關(guān)系入手研究其情節(jié)構(gòu)成，不失為一個有益的嘗試。

俄國形式主義開啟了文學(xué)手法的研究，并將文學(xué)手法等同于文學(xué)性。俄國的B·Б·什克洛夫斯基指出：文學(xué)手法是指使作品產(chǎn)生藝術(shù)性的一切藝術(shù)安排和構(gòu)成方式，包括對語音、形象、情感、思想等等材料的選擇和組合、用詞手法、敘述技巧、結(jié)構(gòu)配置和布局方式等等，總之一句話：凡是使材料變形為藝術(shù)作品的一切方面。 [3] O·P·雅各布松在《現(xiàn)代俄羅斯詩歌》中斷言：“文學(xué)性是文學(xué)的科學(xué)對象，亦即是該作品成其為文學(xué)作品的那種內(nèi)涵?！盵4]托馬舍夫斯基指出文學(xué)手法是詩學(xué)的直接研究對象：“每一部作品都有意識地分成它的組成部分，在作品結(jié)構(gòu)中相同的結(jié)構(gòu)手法，亦即把文學(xué)素材聯(lián)合成藝術(shù)整體的方法，一般都有區(qū)別。這些手法就是詩學(xué)的直接對象?！盵5]蘇敏在吸取前人研究成果基礎(chǔ)上，相繼發(fā)文從文學(xué)符號學(xué)的角度指出文學(xué)手法是由最小文學(xué)手法、整一文學(xué)手法、文本文學(xué)手法三個層級構(gòu)成的結(jié)構(gòu)整體，并指出文學(xué)性不等于文學(xué)手法，而是由文學(xué)手法賦予文本的屬性。[6]

蘇敏認為最小文學(xué)手法是研究文學(xué)手法進而探討文學(xué)性的起點。最小文學(xué)手法是自然語言符號以不可再分文學(xué)想象具象切分的橫組合片斷，自然語言是其能指，不可再分文學(xué)想象具象是其所指。最小文學(xué)手法可轉(zhuǎn)換生成整一文學(xué)手法，整一手法是以單一完整文學(xué)想象具象切分的最小文學(xué)手法的橫組合片段，它包括兩大類，一是敘事作品中的整一事件，二是抒情詩中的整一意象。文本文學(xué)手法是整一文學(xué)手法橫組合集合與文本文學(xué)想象具象轉(zhuǎn)換生成的嶄新第三者，具有新的意義與功能。文本文學(xué)手法包括第一層級文本情節(jié)、文本意象兩大基本類型，第二層級五大類型，即題材、文體-體制、語體風(fēng)格、結(jié)構(gòu)布局和形象塑造。文學(xué)手法是一個連續(xù)構(gòu)造體系，即由自然語言ERC→最小文學(xué)手法（ERC）RC?→整一文學(xué)手法（（ERC）RC'）RC''→文本文學(xué)手法（（（ERC）RC'）RC''）RC'''，文學(xué)手法之上還有文學(xué)風(fēng)格。本文只討論《孔雀東南飛》的整一文學(xué)手法，對其情節(jié)構(gòu)成進行一個新的解析。

二、《孔雀東南飛》的整一文學(xué)手法

《孔雀東南飛》是優(yōu)秀的敘事詩，從整一文學(xué)手法縱聚合類型來看屬于整一事件。全詩由三個大整一事件構(gòu)成：A遣歸、B逼嫁、C殉情。這三個大整一事件構(gòu)成蘭芝無故不容于焦母，遭遣返回家后被逼改嫁，最后夫妻雙雙殉情的文本情節(jié)。劃分為三個大整一事件可以幫助我們宏觀把握《孔雀東南飛》的情節(jié)脈絡(luò)。

A遣歸：從開頭至夫妻大道口話別。聰明能干、心靈手巧的劉蘭芝和焦仲卿兩人感情深厚，但為婆婆不容；仲卿希望能夠緩解矛盾，百般求告其母，但矛盾不僅未得到絲毫緩解，反遭母親搥床痛罵，仲卿迫于無奈，只得讓蘭芝暫回家門，兩人話別誓不相負。這是悲劇開端，矛盾沖突自始就很尖銳，不可調(diào)和；兩人生死不渝的愛情為整一事件B逼嫁奠定了基礎(chǔ)。

B逼嫁：“入門上家堂”到“漸見愁煎迫”。蘭芝回家，母親見其不請自歸，十分震驚，后經(jīng)蘭芝解釋而諒解；但不久，縣令、太守相繼為兒子求婚，蘭芝不為所動，一一回絕。其兄為了攀結(jié)權(quán)貴，步步相逼，蘭芝被迫選擇允婚，其實已作了以死抗?fàn)幍拇蛩?。仲卿聞訊，?zé)問蘭芝，蘭芝道出真情，許下諾言，并約定黃泉相見。這是事件的發(fā)展，矛盾沖突進一步激化，為整一事件C殉情進一步鋪墊。

C殉情：“其日牛馬嘶”到結(jié)尾。結(jié)婚當(dāng)晚蘭芝投河自盡，仲卿聞訊后也吊死樹下。這是事件的高潮和結(jié)局，矛盾沖突到了最高峰。悲劇的結(jié)局讓人唏噓不已。

大整一文學(xué)手法的劃分有助于宏觀把握其情節(jié)構(gòu)成，但其細部構(gòu)造卻不能明了，也就不能把握其情節(jié)構(gòu)造的精致。因此在大整一文學(xué)手法下再劃分為若干小整一文學(xué)手法，以揭示其情節(jié)構(gòu)造的匠心獨運。

《孔雀東南飛》的文本情節(jié)由三個大整一文學(xué)手法構(gòu)成，進一步劃分為11個小整一文學(xué)手法。A遣歸由5個小整一文學(xué)手法構(gòu)成：1、蘭芝自陳不為婆婆所容；2、仲卿秉母未果；3、決定蘭芝暫歸，夫妻第一次盟誓；4、蘭芝辭別焦母；5、大道口話別，夫妻第二次盟誓。B逼嫁由4個小整一文學(xué)手法構(gòu)成：1、蘭芝第一次拒婚；2、蘭芝第二次拒婚不成，假裝允婚；3、相約黃泉，夫妻第三次盟誓；4、仲卿辭母。C殉情由2個小整一文學(xué)手法構(gòu)成：1、雙雙殉情；2、鴛鴦雙飛，警戒后人。每個小整一文學(xué)手法都有最小文學(xué)手法構(gòu)成，比如A遣歸·1、蘭芝自陳不為婆婆所容，作者選擇使用了景物描寫和語言描寫的最小文學(xué)手法；B逼嫁·2、蘭芝第二次拒婚不成，假裝允婚，作者組合使用了最小文學(xué)手法敘事、語言描寫、肖像描寫、場面描寫。

三、斷續(xù)與呼應(yīng)

從整一文學(xué)手法看，斷續(xù)與呼應(yīng)是《孔雀東南飛》情節(jié)構(gòu)成的特色。詩歌采用雙線交錯方式推進，第一條線索圍繞劉焦兩家的家庭矛盾沖突展開：劉蘭芝與焦母的矛盾沖突；劉蘭芝與其兄的矛盾沖突；焦仲卿與焦母的矛盾沖突。圍繞這條線索展開的小整一文學(xué)手法有：A遣歸中的1蘭芝自陳不為婆婆所容、2仲卿秉母未果、4蘭芝辭別焦母；B逼嫁中的1蘭芝第一次拒婚、2蘭芝第二次拒婚不成，假裝允婚、4仲卿辭母。第二條線索是圍繞蘭芝與仲卿矢志不渝的愛情鋪展開的。寫這條線索的小整一文學(xué)手法有：A遣歸中的3決定蘭芝暫歸，夫妻第一次盟誓、5大道口話別，夫妻第二次盟誓；B逼嫁中的3相約黃泉，夫妻第三次盟誓；C殉情中的1雙雙殉情、2。鴛鴦雙飛，警戒后人。兩條線索交錯、斷續(xù)進行，使得敘事靈動，不呆板。

詩歌一開始就展示了焦劉二人與焦母的沖突。蘭芝自述自己知書識禮，卻不為焦母所容，“守節(jié)情不移” “夜夜不得息，三日斷五匹，大人故嫌遲。非為織作遲，君家婦難為！”仲卿出于對妻子的深愛，敢于頂撞其母，詰問“女行無偏斜，何意致不厚?！痹诒肝垂笳f“今若遣此婦，終老不復(fù)取！”，依次進行抗?fàn)?。第一條線索到此斷裂，轉(zhuǎn)入展開第二條線索，小整一文學(xué)手法“A遣歸中的3、決定蘭芝暫歸，夫妻第一次盟誓”寫焦劉二人的深情。仲卿雖顯得有些軟弱，但對蘭芝卻是一片深情，“卿但暫還家，吾今且報府。不久當(dāng)歸還，還必相迎取。”蘭芝亦盟誓，“時時為安慰，久久莫相忘！”前寫焦劉二人與焦母的沖突，是“張”；此寫焦劉二人的深情，是“馳”。如此一張一弛，錯落有致，極具藝術(shù)魅力。接著斷開第二條線索，續(xù)上第一條線索，繼續(xù)展開沖突。A遣歸中的4、蘭芝辭別焦母以焦母的無情對照蘭芝的有情，作者運用肖像描寫盛贊蘭芝，與其遭遇想成強烈反差，“腰若流紈素，耳著明月珰。指如削蔥根，口如含朱丹。纖纖作細步，精妙世無雙?！薄按蟮揽谠拕e，夫妻第二次盟誓”小整一文學(xué)手法接下又續(xù)寫夫妻二人的深情，“不久當(dāng)還歸。誓天不相負！”“君當(dāng)作磐石，妾當(dāng)作蒲葦。蒲葦紉如絲，磐石無轉(zhuǎn)移。”誓言感人肺腑。接著斷開第二條線索，續(xù)上第一條線索，寫蘭芝與其兄的矛盾沖突。寫蘭芝兩次拒婚的兩個小整一文學(xué)手法突出了蘭芝的忠貞不渝，也對比刻畫了其兄攀權(quán)結(jié)貴的嘴臉；矛盾沖突繼續(xù)激化。接下來又續(xù)上第二條線索，寫焦劉二人矢志不渝的愛情，“黃泉下相見，勿違今日言！”二人約定以身赴死，捍衛(wèi)愛情。B逼嫁中的“仲卿辭母”是焦母的頑固與仲卿守約的沖突。C殉情中的“雙雙殉情”“鴛鴦雙飛，警戒后人”寫二人殉情，生死不渝的感情催人淚下。全詩兩條線索，四斷四續(xù)，張弛相間，錯落有度，情節(jié)構(gòu)成搖曳多姿。

善于運用呼應(yīng)也是《孔雀東南飛》情節(jié)構(gòu)成的一個亮點。詩歌開頭即寫“孔雀東南飛，五里一徘徊。”這是運用比興手法，以徘徊不去的孔雀比興焦劉二人的依依難舍的深情。這句為全文奠下了悲劇性的感傷的基調(diào)，同時和結(jié)尾相呼應(yīng)，“中有雙飛鳥，自名為鴛鴦。仰頭相向鳴，夜夜達五更?！笔孜埠魬?yīng)，使三個整一文學(xué)手法的聯(lián)系更為緊密。A遣歸中的“大道口話別，夫妻第二次盟誓”和B逼嫁中的“蘭芝第二次拒婚不成，假裝允婚”相呼應(yīng)。在大道口話別時，文中寫道“我有親父兄，性行暴如雷，恐不任我意，逆以煎我懷。”這為后文其兄逼婚做好了呼應(yīng)，有了這層呼應(yīng)，逼婚才順理成章。詩歌這樣寫蘭芝的賢惠，知書達理，““十三能織素，十四學(xué)裁衣。十五彈箜篌，十六誦詩書?！边@樣寫她的美，“足下躡絲履，頭上玳瑁光。腰若流紈素，耳著明月珰。指如削蔥根，口如含朱丹。纖纖作細步，精妙世無雙?！边@和后文縣令、太守相繼為其子求婚相呼應(yīng)?？梢娙?1個小整一文學(xué)手法，兩條線索，前呼后應(yīng)，針線緊密，斷續(xù)交錯，在情節(jié)構(gòu)成上極為精致。

四、結(jié)語

從整一文學(xué)手法看，《孔雀東南飛》的文本情節(jié)由遣歸、逼婚、殉情三個大整一文學(xué)手法構(gòu)成，三個大整一文學(xué)手法有助于我們從宏觀上把握其情節(jié)構(gòu)成；三個大整一文學(xué)手法進一步可以劃分為11個小整一文學(xué)手法，這樣劃分讓我們明了其文本情節(jié)的細部構(gòu)造。全文兩條線索相互交織，斷續(xù)相間，錯落有致，張弛有度，在情節(jié)結(jié)構(gòu)上極具匠心；兩條線索斷續(xù)交錯寫作，使全詩多了幾份飄逸靈動。呼應(yīng)又使詩歌針線緊密，增強了整一文學(xué)手法的聯(lián)系。從情節(jié)構(gòu)成來看《孔雀東南飛》就如明珠熠熠閃光，怪不得沈德潛稱道其跌宕多姿的敘事藝術(shù)時說：“五色陸離，使讀者心目俱眩?！盵7]

參考文獻：

[1] （明）胡應(yīng)麟.詩藪[M].北京：中華書局：1962 ：97-104.

[2] （明）王世貞.藝苑卮言[M].鳳凰出版社：2009 ：57 .

[3] B·Б·什克洛夫斯基.論散文理論.（愛沙尼亞）扎娜·明茨、伊·切爾諾夫編.王薇生編譯.俄國形式主義文論選[M].鄭州：鄭州大學(xué)出版社，2004：349.

[4] 同上321.

[5] 同上373.

[6] 蘇敏文章：文學(xué)手法兩大層級以及文學(xué)性.文藝理論前沿[M].北京：北京大學(xué)出版社，2011：8.國際符號學(xué)第十二屆年會暨學(xué)術(shù)討論會論文集[M].南京：南京師范大學(xué)出版社，2013年。筆者下面關(guān)于最小文學(xué)手法、整一文學(xué)手法、文本文學(xué)手法概念，均出自該兩篇論文，出處恕不一一標(biāo)明.

[7] （清）沈德潛.古詩源·卷四漢詩·孔雀東南飛[M].北京：中華書局：1963 ：87 .

作者簡介：馬迎春，男，重慶師范大學(xué)文學(xué)院2011級碩士研究生。專業(yè)：比較文學(xué)與世界文學(xué)；研究方向：比較詩學(xué)。