徐 杰

（南京師范大學文學院，江蘇 南京 210097）

一、引言

“并”是漢語中常見的虛詞之一，有副詞、連詞和動詞三種詞性?！安ⅰ笔侨粘Ｊ褂弥蓄l率很高的一個詞，同時也是各種語料中常出現(xiàn)的一個詞。然而，在一般詞典中對于“并”字的釋義十分籠統(tǒng)，這些解釋都不夠精細，對于人來理解很容易，但機器理解起來則十分困難。

本文基于語料庫的語料分析，試圖通過語料的總結(jié)、歸納，來重新釋義“并”字。同時，我們希望在語義歸納的基礎(chǔ)上，使用謂詞邏輯等形式化手段，將“并”進行形式化。一方面，讓“并”字的語義關(guān)系簡單、明確地得以呈現(xiàn)；另一方面，為以“并”為代表虛詞的語言信息處理探索一些語言形式化的方法。

由于“并”字從古至今的演變十分復(fù)雜，其中還有不少異體字、古今字，其所表達的意義和在句中的作用也非一成不變，所以我們拋開歷時層面，只做共時層面的研究。

二、已有研究成果

對于“并”字的研究大多見于一些詞典性質(zhì)的書中，我們選取了幾本代表性書籍和詞典，將其中的釋義做了如下歸納：

書籍／詞典 詞性 解釋 舉例1．表示兩件以上的事同時進行，或?qū)杉陨系氖峦葘Υ?。限用于某些單音?jié)動詞前。齊頭并進｜這兩件事不能相提并論副詞《現(xiàn)代漢語八百詞》2．加強否定的語氣。放在‘不、沒［有］、未、無、非’等前邊。常用于表示轉(zhuǎn)折的句子中，有否定某種看法，說明真實情況的意味。計劃訂得再好，可是并不實行，等于沒訂｜我們之間并沒有什么分歧｜你說的這件事，他并!告訴我連詞表示更進一層的意思。多連接并列的雙音節(jié)動詞。連接小句時，限于后一小句主語承前省略。用于書面。要繼續(xù)保持并發(fā)揚革命傳統(tǒng)｜會議討論并通過了今年的工作計劃｜工人們找出了機器的毛病，并研究了解決的辦法1．兩種或兩種以上的事物并排著。并肩｜副詞并蒂蓮2．表示不同的事物同時存在、不同的事物同時進行。 兩說并存｜相提并論《現(xiàn)代漢語詞典》3．否定副詞前面加強否定語氣，略帶反駁的意味。你以為他糊涂，他并不糊涂｜所謂團結(jié)并非一團和氣并且。 我完全同意并擁護黨的決議。連詞〈書〉用法跟“連”相同（常跟“而”、“亦”呼應(yīng)）。并此而不知｜并此淺近原理亦不能明動詞合在一起。 并攏；合并；兼并一齊，并排著。 并駕齊驅(qū)；并重；《漢語大字典》副詞并行用在否定前，加強否定語氣，表不像預(yù)料的那樣。連詞并不容易表并列或進一層。并且

從前人的研究中可以發(fā)現(xiàn)，對于“并”的語義可以歸為以下四類：

第一類：作為副詞來講一般表示某些事物是同等、相當、并列的意思。要注意的是，這里并不一定是兩個事物之間，可以是多個事物。

第二類：作為動詞，表示把幾件事物合在一起。同樣，也不一定是兩件事物。

第三類：作為連詞，呂叔湘說作為連詞表示更近一層的意思，但事實上并不全然，后文會做詳細分析。

第四類：作為副詞，“并”的另一種用法是相對復(fù)雜的，即“并+否定詞”。簡單的來說，這種用法是表示對否定的強調(diào)，但是更深層的用法還有待探究，后文同樣會給出詳細分析。

三、“并”字的語義分析

為了更好地反映“并”字的使用真實情況，我們從教育部語言文字應(yīng)用研究所計算語言學研究室提供的在線語料庫中隨機抽取“并”字句，在搜索結(jié)果中選取每頁的前十條數(shù)據(jù)，共選取30頁得到300條“并”字句語料，并對其按照上述分類進行統(tǒng)計，最終得到以下統(tǒng)計結(jié)果：

編號 類別 頻數(shù) 頻率1第一類 2 0．67%2第二類 4 1．3%3第三類 208 69．3%4第四類 80 26．67%5 其它（新問題，錯誤條目等） 6 2%

下面，結(jié)合統(tǒng)計結(jié)果對“并”字的語義進行詳細分析：

第一類：這一類在自然語料中出現(xiàn)極少。原因在于，當表示同等、相當、并列的意思時，必須是在固定的詞當中，而這些詞屈指可數(shù)：并肩、相提并論、并蒂蓮、并存等。因此，“并”的這類用法極少。

第二類：這一類的情況和第一類極其相似，也是僅出現(xiàn)在極少的一些詞當中：并攏、合并、兼并。

第三類：這類用法占絕大多數(shù)。他的作用是連接兩個分句，或連接句子中兩個結(jié)構(gòu)相同的成分。上文提到，呂叔湘先生認為詞類用法表示“并”的后文較前文在語義上有更進一層的意思，但事實并非完全如此。通過語料的分析，我們發(fā)現(xiàn)大致可以劃分為兩種情況：

1.“并”前后是語義的深入或程度的加深。例如：

（1）說完他就跑去找小苗，并在青年會上作了自我批評。①

（2）1914年，李普曼參與了自由派報紙《新共和》雜志的創(chuàng)辦，并任該雜志副主編，從此開始了他的新聞記者生涯。②

（3）地主階級身份、地位的變化，主要表現(xiàn)為貴族地主逐漸衰敗，縉紳豪強地主的特權(quán)受到限制，商人、庶民地主逐漸增多，并有所發(fā)展。③

有趣的是，我們發(fā)現(xiàn)所有這類用法都可以用“不但……而且”來表達，無一例外。于是，上述例句可以改寫如下：

①說完他不但跑去找小苗，而且在青年會上作了自我批評。

②1914年，李普曼不但參與了自由派報紙《新共和》雜志的創(chuàng)辦，而且擔任該雜志副主編，從此開始了他的新聞記者生涯。

③地主階級身份、地位的變化，主要表現(xiàn)為貴族地主逐漸衰敗，縉紳豪強地主的特權(quán)受到限制，商人、庶民地主不但逐漸增多，而且有所發(fā)展。

2.“并”前后是一種因果關(guān)系。例如：

（1）近年來，英國壟斷資產(chǎn)階級認為工會的權(quán)力過分增大，并成了他們的心病。

（2）國家及時注意了這個問題，并開放了“國家領(lǐng)導(dǎo)下的自由市場”。

（3）事后，曹操得悉彌衡要登門請罪，仍然很高興，并備下一席豐盛的酒宴。

*3.“并”連接的兩個成分有時候地位相等，既非程度加深也非因果關(guān)系，幾乎可以看成并列的關(guān)系。例如：

（1）人民司法機關(guān)在其活動中，歷來是重視并保障被告人的辯護權(quán)的。

（2）考察并剖析這個過程，研究儒法斗爭的歷史，認識改變舊的上層建筑和舊的生產(chǎn)關(guān)系對發(fā)展社會生產(chǎn)力的巨大作用，可以……

需要注意的是，這一小類和大類中的第一類的情況也有所不同。這類只能是對于“并”連接的兩個部分存在等值關(guān)系，必須由“并”連接著兩個部分且不能存在多于兩個部分并存。

當然，這類情況極少，所以在該類前加了*號。我們認為這一小類可以算作是特例，但也不排除是語料的局限性所導(dǎo)致的。

第四類：這類也是占比較高的，同時，這也是情況最為復(fù)雜的一類。我們發(fā)現(xiàn)，在與否定詞搭配的時候，接“不”和“沒”的比例是最高的。在對語料進行分析以后，可以發(fā)現(xiàn)有以下一些規(guī)律：

1.這種用法通常要有預(yù)設(shè)。例如：

（1）另一組，稱為控制組，在實驗期內(nèi)，并無特別訓練，惟當訓練組受特別訓練完后，應(yīng)同時受最后測驗。（預(yù)設(shè)是前一組有特別訓練）

（2）但這種優(yōu)良的社會風氣，并沒有隨之而消滅。（預(yù)設(shè)是本以為會消滅的）

（3）可是實際上蘇聯(lián)人現(xiàn)在用著改進過的字母并無不方便之處。（預(yù)設(shè)是本以為是不方便的）

這里可以得到一個結(jié)論，預(yù)設(shè)通常是與“并”后面所述情況相反的。

有時候，在“并+否定詞”后面還會有一些補充成分，來補充說明預(yù)設(shè)。但是，這種情況并不是很多。

（1）我本以為會遲到的，可并沒有，還差5分鐘呢。

關(guān)于預(yù)設(shè)，情況也是相當復(fù)雜的：

首先，預(yù)設(shè)是語用層面的。在形式上，他不但可以用一定的語言形式表現(xiàn)出來，而且可以隱藏在語義當中，還可以既不表現(xiàn)在語言形式中，又不表現(xiàn)在語義中，而是通過語用推理才能夠顯現(xiàn)。下面分別舉一個例子：

（1）他答應(yīng)過晚上會來參加宴會，可他并沒有來。

（2）令我感到有點意外的是，被收容的吸毒者中78%都是待業(yè)者，他們沒有穩(wěn)定的收入。

（3）“難道你不知道他要來嗎？”——“我并不知道。”

其次，關(guān)于“并”字句的預(yù)設(shè)并不能一概而論，它們至少可以分為兩類。一類是語篇中的預(yù)設(shè)，另一類是（口語）對話中的預(yù)設(shè)。要說明的一點是，現(xiàn)在的大規(guī)模語料庫中，收錄的絕大多數(shù)是語篇的語料，口語語料很少，因此，對于對話中的預(yù)設(shè)，只能極少地借助語料庫的幫助，很多時候還是要根據(jù)會話經(jīng)驗來判斷。一般來講，在語篇中的預(yù)設(shè)都是顯性的或者隱含在語義中的；而對話中的預(yù)設(shè)一般都需要經(jīng)過語用推理才能得到。因為在對話中，人們總是期望用最少的語言來傳遞最多的信息，于是推理才會處處存在，也顯得尤為重要。

再次，語篇中的預(yù)設(shè)也有諸多情況，這里舉出兩種：

（1）今天天氣不錯，但他們并沒有出去郊游。

（2）他盯著我看了半天，我并不知道。

第（1）句是“并”字句的典型結(jié)構(gòu)，前面是預(yù)設(shè)，后面是“并”字分句，情況和預(yù)設(shè)相悖，這類在形式化的時候處理較為方便。

第（2）句有點特殊，首先，前面的預(yù)設(shè)是隱性預(yù)設(shè)，并且這個預(yù)設(shè)陳述的情況是“并”字分句的謂語。這與一般情況前后相悖恰恰相反。

2.在“并+否定詞”結(jié)構(gòu)中，并和否定詞結(jié)合非常緊密，絕大多數(shù)情況是緊鄰的，但也存在少數(shù)例外情況，例如：

緊鄰：并非偶然；并不容易；并無他意；并沒有輸；并沒壞處；并未知曉

非緊鄰：盡管作業(yè)不多，但他并寫不完；盡管他好言相勸，但她并聽不進去；盡管飯菜很豐盛，但他并吃不下去。

3.“并”后面只能接特定的否定詞，并不是所有的都能接。

可以接的：沒（有）；無；不；未；非

不可以接的：別；休；勿；甭；莫

至于不能接的原因，可能是由于他們文言色彩較濃，在文言文中，他們本來就表示較強的否定意義了，不必再加“并”來強調(diào)。

四、“并”的形式化描寫

在上文語義分析的基礎(chǔ)上，我們嘗試采用謂詞邏輯的方法對其進行形式化描寫，結(jié)果如下：

第一類：Equal（A，B，C……）

其中，Equal表示并列、同等、相當?shù)囊馑?，括號?nèi)表示若干并列成分。例如：

（1）小明和小王攜手并肩，共同創(chuàng)造美好未來。

A=小明肩，B=小王肩，形式化結(jié)果為：

Equal（（小明肩，小王肩）∧（小明手，小王手））……

這里“攜”和“并”用同一個謂詞Equal來表示，因為他們均表示并列、同等的意思。

（2）小明、小張和小王的成績可以相提并論。

A=小明成績，B=小王成績，C=小張成績，形式化結(jié)果為：

Equal（小明成績，小王成績，小張成績）

第二類：Combine（A，B，C……）

這一類是“并”的動詞意象，雖然詞性不同，但是形式化的結(jié)果和第一類非常相似，只是謂詞所表示的意義不同。例如：

（1）把這兩杯水并起來。

A=第一杯水，B=第二杯水，形式化結(jié)果為：

Combine（第一杯水，第二杯水）

（2）把這些籃子里的菜并在一起。

A=籃子A里的菜，B=籃子B里的菜，……N=籃子N里的菜，形式化結(jié)果為：

Combine（籃子A里的菜，籃子B里的菜……籃子N里的菜）

第三類：

1.Further（A，B）

其中，F(xiàn)urther表示語義層次的加深，括號中的B較A而言，在語義上更進一層。例如：

（1）他就跑去找小苗，并在青年會上作了自我批評

A=他就跑去找小苗，B=他在青年會上作了自我批評，形式化結(jié)果為：

Further（他就跑去找小苗，他在青年會上作了自我批評）

2.Reason（A，B）

其中，Reason表示原因，括號中的A是B的原因。例如：

（2）國家及時注意了這個問題，并開放了“國家領(lǐng)導(dǎo)下的自由市場”

A=國家及時注意了這個問題，B=開放了“國家領(lǐng)導(dǎo)下的自由市場”，形式化結(jié)果為：

Reason（國家及時注意了這個問題，開放了“國家領(lǐng)導(dǎo)下的自由市場”）

第四類：B（S，~P）

其中，S是“并”小句的主語，P是預(yù)設(shè)，該表達式表示預(yù)設(shè)是P，但S的結(jié)果和預(yù)設(shè)是相反的，即~P。

（1）優(yōu)良的社會風氣并沒有隨之而消失。

S=優(yōu)良的社會風氣，P=隨之而消失，形式化結(jié)果為：

并（優(yōu)良的社會風氣，~隨之而消失）

五、結(jié)語

本文對“并”字的副詞、連詞、動詞進行了詳細分析，并且用謂詞邏輯對其進行了形式化描寫，總結(jié)如下：

編號 詞性 語義 形式化表示1 2 副詞 同等、相當、并列 Equal（A，B，C……）后接否定詞，表示強調(diào) B（S，～P）3表示語義上更近一層 Further（A，B）4 連詞表示前后存在因果關(guān)系 Reason（A，B）5 動詞 把幾件事物合在一起 Combine（A，B，C……）

虛詞較實詞而言意義模糊，用法多變，這便增加了計算機處理的難度。做好虛詞的形式化將對中文信息處理有很大幫助。

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［2］呂叔湘.現(xiàn)代漢語八百詞［M］.北京：商務(wù)印書館，1980.

［3］朱德熙.語法講義［M］.北京：商務(wù)印書館，1982.

［4］黎錦煕.新著國語文法［M］.北京：商務(wù)印書館，1931.

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［6］張斌.現(xiàn)代漢語虛詞詞典［M］.北京：商務(wù)印書館，2001.

［7］馬真.表加強否定語氣的副詞“并”和“又”：兼談詞語使用的語義背景［J］世界漢語教學，2001（3）.

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［9］彭小川.副詞“并”、“又”用于否定形式的語義、語用差異［J］.華中師范大學學報：人文社會科學版，1999（2）.

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