黃泊鳴　戴維

【摘要】個(gè)性化教育是實(shí)施素質(zhì)教育的具體表現(xiàn)，而且個(gè)性化教育的提出為體育教育的進(jìn)一步發(fā)展提供了契機(jī)。本文對(duì)個(gè)性化教育的概況進(jìn)行了探討，并對(duì)個(gè)性化教育在體育教學(xué)中的作用作了研究。

【關(guān)鍵詞】個(gè)性化教育 體育教學(xué) 作用

1 引言

隨著時(shí)代的不斷發(fā)展和教育改革步伐的不斷加快，個(gè)性化教育在現(xiàn)代社會(huì)中發(fā)揮著越來越重要的作用。個(gè)性化教育不僅是教育改革的改革方向，還是實(shí)施素質(zhì)教育的具體要求，還能促進(jìn)學(xué)生的全面協(xié)調(diào)發(fā)展。而體育更是學(xué)生進(jìn)行全面發(fā)展的前提，個(gè)性化教育為體育學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展提供了新的契機(jī)。

2 個(gè)性化教育概況

2.1 個(gè)性化教育的內(nèi)涵

在古代個(gè)性化教育主要指師生之間的互動(dòng)、因材施教、有教無類的教育思想，而到了近代個(gè)性化教育被賦予了新的內(nèi)涵，它主要指在整合教育資源和完善知識(shí)結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上，實(shí)施有針對(duì)性的個(gè)性化的教育模式，以培養(yǎng)有理想、有道德、有教育的新型創(chuàng)新性人才為目標(biāo)，實(shí)施素質(zhì)教育。這里的個(gè)性化有兩個(gè)含義：在教學(xué)過程中實(shí)施有針對(duì)性的教育方針；實(shí)施以完善個(gè)性思維為目標(biāo)的精英教育。

2.2 個(gè)性化教育的定位

關(guān)于個(gè)性化教育在教育中的定位問題，應(yīng)該從兩個(gè)方面來考慮。首先，個(gè)性化教育不是個(gè)別教育。個(gè)性化教育強(qiáng)調(diào)的是師生之間、學(xué)生之間以及教學(xué)資源之間的互動(dòng)，而個(gè)別教育強(qiáng)調(diào)的是學(xué)生的自主性。其次，在執(zhí)行個(gè)性化教育的時(shí)候，不能徹底拋棄舊有的傳統(tǒng)教育模式。個(gè)性化教育要與傳統(tǒng)教育的積極方面齊頭并進(jìn)，加強(qiáng)合作。

3 個(gè)性化教育在體育教學(xué)中的作用

3.1 個(gè)性化教育在體育教學(xué)中的具體表現(xiàn)

首先，個(gè)性化教育能夠激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育的興趣。興趣是推進(jìn)學(xué)生開展活動(dòng)的最直接動(dòng)力。個(gè)性化教育與心理活動(dòng)有著十分緊密的聯(lián)系，個(gè)性化教育是由針對(duì)性的教學(xué)工作，它會(huì)針對(duì)學(xué)生的差異進(jìn)行不同的教育方式，可以讓每一個(gè)學(xué)生找到適合自己的方向和領(lǐng)域，能夠充分發(fā)揮學(xué)生個(gè)性特征。學(xué)生的個(gè)性發(fā)展與實(shí)際需要、興趣、信念、理想等心理特質(zhì)息息相關(guān)，對(duì)健康、自我價(jià)值、認(rèn)同感和自我滿足的追求構(gòu)成了人們追求體育運(yùn)動(dòng)的動(dòng)機(jī)，在體育運(yùn)動(dòng)中，人們遵循相應(yīng)的體育規(guī)則，在體育競(jìng)技中實(shí)現(xiàn)在我價(jià)值和自我滿足。體育以公平、公正、公開的方式獲得了社會(huì)大眾的青睞，個(gè)性化教育能夠在體育教學(xué)中充分發(fā)揮體育競(jìng)技的特質(zhì)。其次，個(gè)性化教育能夠加強(qiáng)學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)合作。個(gè)性化教育要求學(xué)生在結(jié)構(gòu)性相近的小團(tuán)體中一起學(xué)習(xí)，而且個(gè)性化教育注重的教學(xué)過程而不是教學(xué)結(jié)果，會(huì)對(duì)學(xué)生在創(chuàng)造力方面的努力和表現(xiàn)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，加深了學(xué)生之間的互相合作。在進(jìn)行個(gè)性化教育時(shí)，教師可以引導(dǎo)學(xué)生成立體育興趣小組或社團(tuán)，鼓勵(lì)學(xué)生開展團(tuán)體性的競(jìng)賽，加強(qiáng)學(xué)生之間的互相交融。再次，是間接性教學(xué)方法在體育教學(xué)中的應(yīng)用。間接性教學(xué)方法是針對(duì)直接性教學(xué)方法而言的，間接性教學(xué)方法的概念源于鐘啟泉的著作《體育與健康課程與教學(xué)論》。直接性教學(xué)方法指的是教師在教學(xué)工作中占據(jù)主導(dǎo)地位，如選擇教學(xué)內(nèi)容、安排教學(xué)課程等工作都是由教師來完成的，這種教學(xué)方法在傳統(tǒng)教學(xué)中比較常見。間接性教學(xué)方法與直接性教學(xué)方法相反，在體育教學(xué)中給學(xué)生提供更多的機(jī)會(huì)讓學(xué)生來作決定，發(fā)揮學(xué)生在教學(xué)工作中的主體性地位。

3.2 個(gè)性化教育在體育教學(xué)中的作用

首先，個(gè)性化教育可以促進(jìn)體育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展，可以為實(shí)現(xiàn)全民終生體育觀奠定基礎(chǔ)。不僅科技工作需要?jiǎng)?chuàng)新，在體育教學(xué)中也需要?jiǎng)?chuàng)新，個(gè)性化教育為培養(yǎng)創(chuàng)新型人才指明了前進(jìn)的方向。個(gè)性化教育促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)，不僅符合時(shí)代的要求，也是個(gè)人自身發(fā)展的需要。個(gè)性化教育是實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育的重要方式，是素質(zhì)教育的重要延伸。個(gè)性化教育在體育教學(xué)中的充分運(yùn)用為推動(dòng)體育教學(xué)的全面、可持續(xù)發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的保障。當(dāng)今社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展決定了體育也要推進(jìn)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。在現(xiàn)今時(shí)代，由于科技高速發(fā)展帶來的負(fù)面影響已經(jīng)顯現(xiàn)，人們的身體健康已經(jīng)受到影響，而實(shí)行個(gè)性化教育吸引了大量人士積極投入其中，推進(jìn)了體育運(yùn)動(dòng)的可持續(xù)發(fā)展。

其次，個(gè)性化教育深化了民主、平等的理念。隨著社會(huì)的發(fā)展，教育民主、教育機(jī)會(huì)均等等教育觀念逐漸深入人心，引起了世人的重視。而民主、平等最簡(jiǎn)單闡釋就是要尊重每個(gè)人的個(gè)性特點(diǎn)，給予個(gè)人均等的發(fā)展機(jī)會(huì)。而個(gè)性化教育通過開放式的教學(xué)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生的主體性地位，教師、學(xué)生之間平等交流，形成了寬松、和諧、平等、自由的教學(xué)氛圍。而在體育教學(xué)中，個(gè)性化教育打破了學(xué)生與教師之間的等級(jí)制度，加深了教師與學(xué)生之間的平等交流與合作，讓學(xué)生體會(huì)到了體育活動(dòng)的樂趣。

最后，個(gè)性化教育為提高國(guó)家的競(jìng)技水平提供了現(xiàn)實(shí)幫助。我國(guó)歷來重視體育競(jìng)技活動(dòng)，它對(duì)提高我國(guó)的國(guó)際地位、提高民族威望具有十分重要的作用。體育競(jìng)技運(yùn)動(dòng)的水平和群眾體育的涉及范圍是衡量一個(gè)國(guó)家的體育水平的兩項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)，它們?cè)隗w育教學(xué)的實(shí)踐過程中有著很大的不同。而個(gè)性化教育對(duì)于提高競(jìng)技水平具有很大的作用，在競(jìng)技訓(xùn)練中最常用的訓(xùn)練方法是體能訓(xùn)練法，在運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行訓(xùn)練的過程中，教練要根據(jù)運(yùn)動(dòng)員的個(gè)性特點(diǎn)制定合適的訓(xùn)練方針，切實(shí)掌握運(yùn)動(dòng)員各個(gè)方面的狀況，根據(jù)運(yùn)動(dòng)員的不同狀況采取不同的方法，切實(shí)提高運(yùn)動(dòng)員的競(jìng)技水平，進(jìn)而為提高國(guó)家的競(jìng)技水平發(fā)揮自己的作用。

4 結(jié)語

綜上所述，個(gè)性化教育是不同于傳統(tǒng)教育方式的一種新型的教育方式，在實(shí)際的教學(xué)工作中，個(gè)性化教育針對(duì)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)行因材施教，因而能夠更好的促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，而在體育教學(xué)中實(shí)施個(gè)性化教育不僅能夠推進(jìn)體育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展，還能建立平等、和諧的新型師生關(guān)系，更能為我國(guó)競(jìng)技體育的發(fā)展提供幫助。