徐水兵
按照時(shí)下某些《語(yǔ)文》教參上的說法,陶淵明是一個(gè)消極避世的隱士。這實(shí)在是對(duì)陶淵明的極大誤解。在我心目中,陶淵明是一個(gè)執(zhí)著的守護(hù)者,他守護(hù)著中國(guó)文化最清潔的精神,守護(hù)著中國(guó)文人最高貴的氣節(jié)。
督郵要來視察了,好心的小吏提醒說:“應(yīng)束帶見之?!碧諟Y明輕嘆一聲,說:“我豈能為五斗米,折腰向鄉(xiāng)里小兒?!庇谑?,把官印懸在門梁上,他回到了屬于他的田園,一個(gè)由青山綠水和潔凈的精神構(gòu)建的田園,只留給驚愕的官場(chǎng)和嘩然的塵世一個(gè)決絕的背影。這個(gè)決絕的背影,與其說是歸隱,不如說是宣戰(zhàn),向漆黑的官場(chǎng)和惡俗的世風(fēng)宣戰(zhàn)。在這個(gè)無處不在無時(shí)不在的寵然大物面前,陶淵明是那么弱小。孟子曰:“我善養(yǎng)我浩然之氣……其為氣也,至大至剛,以直養(yǎng)而無害,則塞于天地之間?!本褪菓{著這股充塞于天地之間的浩然之氣,身單力薄的陶淵明頑強(qiáng)地對(duì)抗著這個(gè)寵然大物,守護(hù)著中國(guó)文化最清潔的精神和中國(guó)文人最高貴的氣節(jié)?!半m千萬人,吾往矣”,如此氣魄,非大公大智大勇者,孰能為之?
這種守護(hù)的代價(jià)是沉重的。首先,陶淵明這個(gè)正宗的“官二代”必須犧牲享樂,乃至健康。沒了工資獎(jiǎng)金和“冰敬”“炭敬”之類的收入,他必須下田干活,“晨出肆微勤,日入負(fù)耒還”。年成不好時(shí),還得忍饑受凍。生病了,不再享有高干病房。
為了這份守護(hù),他還要忍受鄉(xiāng)鄰的譏笑和妻子的嘮叨?!暗捺徝叶?,室無菜婦?!痹谛胖?,陶淵明這樣感慨。笑貧,是中國(guó)社會(huì)從古到今的通病,陶淵明的村莊也未能免俗。妻子的要求其實(shí)并不高,一件新衣服,兩尺紅頭繩,三頓熱飽飯,如此而已。然而,家里不多的收入有不少拿去變了酒,澆了他的愁腸。失望之余,妻子嘮叨幾句,也是應(yīng)該的。
為了這份守護(hù),他的兒子們要忍受饑寒?!拔崮赀^五十,少而窮苦,每以家弊,東西游走。性剛才拙,與物多忤。自量為己,必貽俗患。黽勉辭世,使汝等幼而饑寒……”這是陶淵明作為一個(gè)父親的深深自責(zé)。既無祖宗遺產(chǎn),又無“鐵桿莊稼”,舞鍬弄鋤又不是他的強(qiáng)項(xiàng),陶淵明只能委屈兒子們,讓他們?nèi)甜囀軆觥!叭贻呏尚〖邑?,每得柴水之勞,何時(shí)可免?念之在心,若何可言”,兒子們要忍受的還不僅僅是饑寒,為了一家的生計(jì),年幼的兒子們還要做與他們年齡極不相稱的沉重的農(nóng)活或家務(wù)活。無法給孩子一個(gè)富足的,哪怕只是安穩(wěn)的童年,對(duì)于一個(gè)父親來說,這是多么沉重的悲哀?。∪欢?,為了這份守護(hù),陶淵明將責(zé)任扛在肩上,將痛苦埋在心底。
也正是陶淵明守護(hù)的這種清潔的精神和高貴的氣節(jié),滋養(yǎng)出一千多年來中國(guó)文人的錚錚鐵骨。面對(duì)盛氣凌人的權(quán)貴,李白高歌:“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏?”在元軍高官厚祿的誘惑前,文天祥吟唱著“人生自古誰(shuí)無死,留取丹心照汗青”,從容走向刑場(chǎng)。饑腸難耐,美國(guó)人將香噴噴的白米白面拋到腳下,朱自清不屑一顧,將頭偏向一邊……然而今天,隨著不識(shí)時(shí)務(wù)的馬寅初、孤軍直言的黃萬里、固守書齋的錢鐘書、淡泊真醇的季羨林等大師的謝世,1500多年前執(zhí)著守護(hù)清潔精神與高貴氣節(jié)的陶淵明竟然成了可笑的迂執(zhí)者、落伍者,一個(gè)孤僻的人、一個(gè)自傲的人、一個(gè)缺少進(jìn)取精神的人,一個(gè)消極逃避問題的人——時(shí)尚的人們作如是評(píng)價(jià)!
于是,文化成了搭臺(tái)的奴仆,經(jīng)貿(mào)則變成了唱戲的主角。財(cái)經(jīng)論壇上,某些專家學(xué)者嘶聲力竭地鼓唇吶喊,只是為了權(quán)貴們施舍的一點(diǎn)點(diǎn)殘羹冷炙;互聯(lián)網(wǎng)里,某博導(dǎo)語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)弟子:“當(dāng)你四十歲時(shí),沒有4000萬身價(jià)不要來見我,也別說是我學(xué)生?!泵鎸?duì)以資產(chǎn)排名的作家排行榜,麥家悲哀地感嘆:“文學(xué)已死。”在浮華與浮躁的時(shí)代大潮中,“弄潮兒”們高歌猛進(jìn),大展宏圖,財(cái)源滾滾,而視“清潔”“高貴”如敝屣,甚至把它當(dāng)做絆腳石遠(yuǎn)遠(yuǎn)踢開。我們大家的物質(zhì)世界的確豐富了許多,但我們精神的天空呢?有的人除了聲色犬馬外,蒼白得一無所有。
陶淵明,這個(gè)執(zhí)著的守護(hù)者,他的背影曾經(jīng)是那樣高大清晰,讓許多人不敢望其項(xiàng)背,然而如今卻被時(shí)尚的人們涂抹得如此的模糊瑣屑,該怎樣向莘莘學(xué)子講解陶淵明及陶淵明們的精神守護(hù),是語(yǔ)文課堂不可回避的一個(gè)問題。