劉經(jīng)偉　蘇妍冰

摘 要：實(shí)施研究生思想政治理論課新課程方案是中央做出的重要決策，是新形勢(shì)下加強(qiáng)研究生思想政治教育工作的一項(xiàng)重要舉措，是研究生思想政治理論課建設(shè)歷史上的一件大事?？偨Y(jié)的經(jīng)驗(yàn)：一是成立專(zhuān)門(mén)管理機(jī)構(gòu)或課程研究小組；二是整合最優(yōu)師資力量；三是改進(jìn)教學(xué)方法。

關(guān)鍵詞：研究生；思想政治理論課；經(jīng)驗(yàn)交流

中圖分類(lèi)號(hào)：G641 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1002-2589（2013）05-0239-02

為充分發(fā)揮高校思想政治理論課教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)的作用，進(jìn)一步做好研究生思想政治理論課新課程方案的實(shí)施工作，由教育部社科司主辦，東北林業(yè)大學(xué)承辦了“2012年教育部研究生思想政治理論課分教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)工作會(huì)議”。會(huì)議的主要議題是五門(mén)課教學(xué)大綱編寫(xiě)組首席專(zhuān)家介紹研究生思想政治理論課教學(xué)大綱的編寫(xiě)情況及主要內(nèi)容，試點(diǎn)學(xué)校代表交流經(jīng)驗(yàn)。會(huì)議由研究生思想政治理論課分教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主任委員顧海良教授主持。研究生思想政治理論課分教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員、五門(mén)課程教學(xué)大綱編寫(xiě)首席專(zhuān)家和主要成員代表、研究生思想政治理論課試點(diǎn)課程負(fù)責(zé)人等20位專(zhuān)家學(xué)者參加了會(huì)議。教育部、黑龍江省委、省政府的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席了會(huì)議并講話；北京大學(xué)、清華大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、武漢大學(xué)等十余所試點(diǎn)學(xué)校的專(zhuān)家代表在會(huì)議上做了主題發(fā)言；與會(huì)專(zhuān)家圍繞上述議題進(jìn)行了廣泛交流和熱烈討論，在一些問(wèn)題上達(dá)成了共識(shí)。

一、介紹實(shí)施研究生思想政治理論課新課程方案的有關(guān)情況

會(huì)議伊始，教育部社科司徐維凡副司長(zhǎng)就研究生思想政治理論課建設(shè)的有關(guān)精神和工作情況、開(kāi)設(shè)新課程的具體要求及實(shí)施新方案的工作部署作了全面介紹和詳細(xì)說(shuō)明。

首先，徐維凡副司長(zhǎng)介紹了研究生思想政治理論課建設(shè)的有關(guān)精神和工作情況。徐維凡副司長(zhǎng)介紹說(shuō)，我國(guó)現(xiàn)有在校研究生160多萬(wàn)人，其中碩士生141萬(wàn)多人，博士生19萬(wàn)多人。目前實(shí)施的課程方案是1987年確定的，至今已有20多年。近年來(lái)，在國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)深刻變化、高等教育事業(yè)深入發(fā)展新背景下，急需對(duì)研究生思想政治理論課進(jìn)行調(diào)整。在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上，中宣部、教育部、國(guó)務(wù)院學(xué)位辦提出了調(diào)整研究生思想政治理論課課程的意見(jiàn)，并報(bào)經(jīng)中央同意，決定在碩士研究生階段開(kāi)設(shè)一門(mén)必修課“中國(guó)特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐研究”，從“自然辯證法概論”、“馬克思主義與社會(huì)科學(xué)方法論”兩門(mén)課中選擇一門(mén)作為選修課；在博士研究生階段開(kāi)設(shè)一門(mén)必修課“馬克思主義與當(dāng)代”和一門(mén)選修課“馬克思恩格斯列寧經(jīng)典著作選讀”。將研究生思想政治理論課2門(mén)必修課教學(xué)大綱納入中央馬克思主義理論研究和建設(shè)工程，3門(mén)選修課教學(xué)大綱納入教育部馬克思主義理論研究和建設(shè)工程。形成從專(zhuān)科、本科到碩士、博士研究生等不同層次相互銜接、梯次推進(jìn)，內(nèi)容更加科學(xué)、結(jié)構(gòu)更加合理的高校思想政治理論課課程體系。為確保研究生思想政治理論課新方案高質(zhì)量實(shí)施，在2010年秋季開(kāi)始啟動(dòng)新課程教學(xué)大綱編寫(xiě)工作的同時(shí)，在全國(guó)19所高校開(kāi)展新課程方案的試點(diǎn)工作。兩項(xiàng)工作同時(shí)進(jìn)行，相互促進(jìn)，推動(dòng)了新課程教學(xué)大綱的編寫(xiě)工作。目前，5本教學(xué)大綱已經(jīng)正式出版。

其次，徐維凡副司長(zhǎng)提出了開(kāi)設(shè)研究生思想政治理論課新課程的具體要求。他指出，由于一些新課程的內(nèi)容在原有舊課程內(nèi)容的基礎(chǔ)上作了很大調(diào)整，而另一些課程本身就是全新的，因此，在新課程全面實(shí)施前對(duì)各任課教師進(jìn)行崗前培訓(xùn)非常重要。為此，徐維凡副司長(zhǎng)代表教育部，就如何開(kāi)設(shè)好新課程提出了幾個(gè)方面的具體要求：一是在吃準(zhǔn)吃透教學(xué)大綱上下功夫。教育部組織課題組專(zhuān)家，在5門(mén)課全國(guó)教學(xué)大綱示范培訓(xùn)班上，就各教學(xué)大綱的內(nèi)容、重點(diǎn)、難點(diǎn)、特點(diǎn)等作詳細(xì)解讀；然后各省再作全員培訓(xùn)，使各位教師吃準(zhǔn)吃透教學(xué)大綱基本精神，抓住教學(xué)重點(diǎn)，突破教學(xué)難點(diǎn)，提高教學(xué)實(shí)效，最大程度發(fā)揮大綱作用，把大綱用好用活，保證開(kāi)課質(zhì)量。二是在創(chuàng)新教學(xué)方式上下功夫。各任課教師要研究探索專(zhuān)家專(zhuān)題講授的方式，把有關(guān)理論和實(shí)際問(wèn)題講深講透、講明白講清楚；要發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主體作用，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性；要探索改進(jìn)和完善考試方法，重在考查學(xué)生對(duì)教學(xué)內(nèi)容的接受和運(yùn)用的情況；要特別注重網(wǎng)絡(luò)等技術(shù)的應(yīng)用，使課講得好、受學(xué)生歡迎的思想政治理論課程盡早上網(wǎng)。三是在加強(qiáng)科研和學(xué)科建設(shè)上下功夫。目前，全國(guó)高?，F(xiàn)有馬克思主義理論一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)37個(gè)、碩士點(diǎn)133個(gè)，二級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)和碩士點(diǎn)近600個(gè)。這為我們提高科研水平、增強(qiáng)教學(xué)本領(lǐng)、提供了非常好的學(xué)科平臺(tái)。各學(xué)校要在課程建設(shè)的同時(shí)，注意從學(xué)科建設(shè)的角度，深入開(kāi)展教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教材建設(shè)研究，推出一批高水平的學(xué)科研究成果。四是在提高自身素質(zhì)上下功夫。高質(zhì)量開(kāi)設(shè)課程，關(guān)鍵在教師。盡管全國(guó)高校思政課教師隊(duì)伍總體素質(zhì)不錯(cuò)，但開(kāi)好新課程，教師還需不斷提高自身素質(zhì)。為此，必須加強(qiáng)思政課教師隊(duì)伍建設(shè)，特別是要堅(jiān)持正確的政治方向，對(duì)馬克思主義要做到真學(xué)、真懂、真信、真用；要夯實(shí)理論基礎(chǔ)，拓寬理論視野；要理論聯(lián)系實(shí)際，敢于直面學(xué)生問(wèn)題并給予科學(xué)的回答，這是新課程對(duì)研究生思政課教師提出的基本要求。

最后，徐維凡副司長(zhǎng)部署了研究生思想政治理論課新方案的實(shí)施工作。實(shí)施研究生思想政治理論課新方案，是高校思想政治教育領(lǐng)域的一件大事，是一項(xiàng)政治性、政策性很強(qiáng)的工作。為確保5門(mén)課程順利開(kāi)設(shè)，地方教育部門(mén)和各高校要從講政治的高度對(duì)待這項(xiàng)工作，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化管理。同時(shí)，任課教師在參加省市自治區(qū)教育廳組織的教學(xué)大綱培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，開(kāi)展校內(nèi)培訓(xùn)，組織全體任課教師進(jìn)行集體備課、教學(xué)研討及教學(xué)觀摩，切實(shí)把思想和認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到對(duì)教學(xué)大綱的理解和運(yùn)用上，切實(shí)保證秋季開(kāi)課質(zhì)量，堅(jiān)決地開(kāi)好每一門(mén)課。學(xué)校要將研究生思想政治理論課建設(shè)納入思想政治理論課教學(xué)科研二級(jí)機(jī)構(gòu)中，設(shè)置專(zhuān)門(mén)的管理結(jié)構(gòu)和教研室，在人員配備、教師培養(yǎng)培訓(xùn)、設(shè)立專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)等方面建立健全有關(guān)制度規(guī)定，為做好研究生思想政治理論課新方案實(shí)施工作創(chuàng)造良好的制度環(huán)境。

二、介紹新課程教學(xué)大綱的編寫(xiě)情況和主要內(nèi)容

其一，專(zhuān)家代表分別就五門(mén)課教學(xué)大綱的編寫(xiě)情況作了概略介紹并對(duì)大綱的基本情況作了詳細(xì)解讀。根據(jù)《中共中央宣傳部、教育部關(guān)于高等學(xué)校研究生思想政治理論課課程設(shè)置調(diào)整的意見(jiàn)》（教社科[2010]2號(hào)）有關(guān)要求，2010年12月初，啟動(dòng)了研究生思想政治理論課教學(xué)大綱編寫(xiě)工作。同時(shí)，于2010年秋季學(xué)期在全國(guó)19所高校按照新方案的有關(guān)要求先行試點(diǎn)，探索建立適應(yīng)教學(xué)需要的教學(xué)內(nèi)容體系和各具特色的教學(xué)模式。試點(diǎn)過(guò)程中，各學(xué)校積累了非常寶貴的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)5門(mén)課教學(xué)大綱的編寫(xiě)起到了非常重要的促進(jìn)作用。經(jīng)過(guò)一年多努力，各課題組廣泛征求包括試點(diǎn)高校在內(nèi)各方面的意見(jiàn)，深入研討、反復(fù)修改，十幾易其稿，分別形成5門(mén)課程教學(xué)大綱于2012年初送中央審定。目前，5本教學(xué)大綱已經(jīng)正式出版。從2012年春季至秋季開(kāi)學(xué)后陸續(xù)全部投入使用。各課題組首席專(zhuān)家分別就五門(mén)課教學(xué)大綱的總體思路、主要內(nèi)容、重點(diǎn)和難點(diǎn)等基本情況作了詳細(xì)解讀，就如何使用新教學(xué)大綱、教師們?cè)谌蘸蠼虒W(xué)中可能遇到的各種問(wèn)題、采取什么樣的教學(xué)方法教學(xué)效果會(huì)更好等問(wèn)題作了共同探討，并給出了中肯的建議和可行的對(duì)策。最后與會(huì)專(zhuān)家一致認(rèn)為，面對(duì)新的教學(xué)大綱，在開(kāi)課前，一定要使各位教師吃準(zhǔn)吃透教學(xué)大綱基本精神，抓住教學(xué)重點(diǎn)、突破教學(xué)難點(diǎn)，把大綱用好用活，才能提高教學(xué)實(shí)效，保證今年秋季的開(kāi)課質(zhì)量。而且，在教學(xué)的過(guò)程中，一定要做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，注重培養(yǎng)學(xué)生分析重大理論問(wèn)題的能力，和解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的能力。

其二，會(huì)議歸納了研究生思想政治理論課各課程教學(xué)大綱的編寫(xiě)特點(diǎn)和亮點(diǎn)。一是各門(mén)課教學(xué)大綱在編排體例和整體框架上，除了有一般大綱所具有的目錄、內(nèi)容等基本要件外，還附有課程說(shuō)明、教學(xué)要求和教學(xué)要點(diǎn)等內(nèi)容，為各任課教師很好使用大綱講課提供了具體指導(dǎo)。二是盡管各門(mén)課教學(xué)大綱更加注重理論的闡釋和學(xué)術(shù)的研究，但是都特別重視和強(qiáng)調(diào)思想教育的導(dǎo)向性，即堅(jiān)持以當(dāng)代中國(guó)馬克思主義為指導(dǎo)，堅(jiān)持馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法，貼近研究生思想和學(xué)習(xí)實(shí)際，幫助他們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義理想和信念。三是各門(mén)課教學(xué)大綱在內(nèi)容安排、理論闡述上呈現(xiàn)出“步步高”和“步步深”的特點(diǎn)。很多專(zhuān)家認(rèn)為，“強(qiáng)化理論教育的層次提升”和“突出理論教育的專(zhuān)題研究”是研究生思想理論課教學(xué)大綱內(nèi)容的特點(diǎn)和亮點(diǎn)。因此，為了提升教學(xué)效果，各大綱編寫(xiě)時(shí)都注重吸收學(xué)術(shù)研究的最新成果，以增強(qiáng)課程教學(xué)的吸引力，同時(shí)，也實(shí)現(xiàn)研究生教學(xué)大綱與本專(zhuān)科生教學(xué)大綱相比而言的“步步高、步步深”特點(diǎn)。四是大綱內(nèi)容比較詳細(xì)具體，但是又留下了各任課教師根據(jù)本校學(xué)生的特點(diǎn)和各專(zhuān)業(yè)學(xué)生的背景靈活安排教學(xué)內(nèi)容，補(bǔ)充最新知識(shí)的余地和空間，教師授課的自主性增強(qiáng)，有利于教學(xué)過(guò)程的安排，更有利于教學(xué)效果的提升。

三、總結(jié)交流各試點(diǎn)學(xué)校的做法和經(jīng)驗(yàn)

研究生思想政治理論課新課程試點(diǎn)的各高校代表就試點(diǎn)教學(xué)的做法和經(jīng)驗(yàn)作了深入總結(jié)和廣泛交流。具體可以歸納為以下幾點(diǎn)。

第一，成立專(zhuān)門(mén)管理機(jī)構(gòu)或課程研究小組。實(shí)施研究生思想政治理論課新課程方案工作得到了各個(gè)試點(diǎn)學(xué)校的高度重視，所有學(xué)校都成立了專(zhuān)門(mén)的管理機(jī)構(gòu)或課程研究小組。很多學(xué)校由校黨委、研究生院和馬克思主義學(xué)院三方領(lǐng)導(dǎo)共同具體落實(shí)試點(diǎn)工作，給予試點(diǎn)課程政策保證。有些試點(diǎn)學(xué)校還配備了專(zhuān)項(xiàng)資金，以確保研究生思想政治理論課新課程試點(diǎn)工作的順利實(shí)施。

第二，整合最優(yōu)師資力量。優(yōu)秀的師資是進(jìn)行教學(xué)并取得良好效果的基本保證。試點(diǎn)學(xué)校為了保質(zhì)保量完成好試點(diǎn)工作，都十分重視師資隊(duì)伍的整合、優(yōu)化和培養(yǎng)。各試點(diǎn)院校在組織教學(xué)團(tuán)隊(duì)時(shí)不但精選了本校各個(gè)學(xué)院、各個(gè)學(xué)科業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、教學(xué)效果好、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的著名專(zhuān)家學(xué)者，還從校外聘請(qǐng)了一些著名的專(zhuān)家，組成以知名教授為主體，老中青結(jié)合、學(xué)科優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、學(xué)術(shù)梯隊(duì)合理的教學(xué)和研究團(tuán)隊(duì)，既確保了試點(diǎn)工作的高質(zhì)量完成，也為今年秋季學(xué)期在全國(guó)高校普遍實(shí)施新課程方案積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)。

第三，改進(jìn)教學(xué)方法。為了有針對(duì)性地教學(xué)，各試點(diǎn)學(xué)校在加強(qiáng)各方面管理和政策、人員、經(jīng)費(fèi)支持的同時(shí)，不斷進(jìn)行教學(xué)方法的改進(jìn)，甚至是改革。一些試點(diǎn)學(xué)校采用發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷了解學(xué)生意見(jiàn)和建議，并據(jù)此調(diào)整教學(xué)內(nèi)容；一些試點(diǎn)學(xué)校開(kāi)通網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)，以課堂后的在線學(xué)校、在線交流、提交聽(tīng)課報(bào)告等方式，實(shí)現(xiàn)靈活便捷的教學(xué)；還有些試點(diǎn)學(xué)校在教學(xué)中采取課程主持人、主講教師和助教“三位一體的管理模式”，并通過(guò)加強(qiáng)考勤力度和改革考核方式來(lái)提升學(xué)生學(xué)習(xí)研究生思想政治理論課的積極性。

此次會(huì)議，通過(guò)首席專(zhuān)家詳解教學(xué)大綱，試點(diǎn)學(xué)校介紹經(jīng)驗(yàn)，與會(huì)人員的熱烈討論，大家對(duì)新的教學(xué)大綱有了準(zhǔn)確把握。這為今年秋季學(xué)期研究生思想政治理論課新課程的授課奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。很多與會(huì)專(zhuān)家表示通過(guò)首席專(zhuān)家的詳解在理論上有了更深層次的理解和掌握，通過(guò)與各試點(diǎn)學(xué)校代表的交流在具體教學(xué)中有了更明確的做法，對(duì)教學(xué)中會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題做到了提前解決。此次會(huì)議的召開(kāi)對(duì)研究生思想政治理論課新課程教學(xué)大綱的順利實(shí)施起到了非常重要的推動(dòng)作用。與會(huì)人員一致認(rèn)為，本次會(huì)議時(shí)間不長(zhǎng)，主題突出，內(nèi)容豐富，形勢(shì)活潑，新的觀點(diǎn)不少，大家收獲很大，表示將結(jié)合本地本校的實(shí)際，采用適合研究生思想認(rèn)識(shí)規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)的教學(xué)方法，力爭(zhēng)全面高質(zhì)量地完成新課程方案實(shí)施工作。