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2012-12-01 02:06:34武君
教育藝術(shù) 2012年10期
武君
詞語的錘煉，古人謂之“煉字”，是一種傳統(tǒng)的修辭藝術(shù)。正如蓋房子，既要精選建筑材料，又要在技術(shù)上不斷地創(chuàng)新，詞語錘煉的目的不僅在于用對(duì)詞，關(guān)鍵是用好詞。
詩(shī)是精煉的語言，一句話乃至一個(gè)字，蘊(yùn)藏著深厚的旨趣，所以詩(shī)家以一字稱工，刻意錘煉，以求其精深。杜工部有詩(shī)：“為人性僻耽佳句，語不驚人死不休?！币馑际钦f，自己寫作認(rèn)真、字斟句酌，雖為人性情孤僻，卻入迷地尋求好的詩(shī)句，如果寫不出驚人的名句，死也不肯罷休。是的，越是語言造詣精深的文學(xué)家，他們?cè)街匾晫?duì)自己作品語言的錘煉。提到這一點(diǎn)，恐怕誰也不會(huì)忘記“推敲”的故事。
唐代苦吟詩(shī)人賈島，作詩(shī)相當(dāng)刻苦，經(jīng)常騎著毛驢四處游賞，偶得佳句隨即記下投入詩(shī)袋之中。一天傍晚，他到好友李凝家去做客，兩人詩(shī)文唱和，把盞交杯，真是酣暢淋漓，不覺已是玉兔東升，飛鳥歸林。夜暮朦朧之時(shí)，賈島騎毛驢向回走。明媚的月光、黛色的遠(yuǎn)山，讓人置身于詩(shī)情畫意之中。賈島頓時(shí)靈感涌動(dòng)?？谡b一詩(shī)：“閑居少鄰并，草徑入荒原。鳥宿池邊樹，僧推月下門。過橋分野色，移石動(dòng)云根。暫去還來此，幽期不負(fù)言?！彼磸?fù)吟詠，，想把第四句中的“推”字改為“敲”字，后又覺得“推”字也不錯(cuò)。就這樣，賈島在驢背上用手做著“推”和“敲”的動(dòng)作，斟來酌去拿不定主意，完全沉醉在詩(shī)情之中，信驢由韁，全然不知。當(dāng)時(shí)京都長(zhǎng)官韓愈正從街上經(jīng)過，賈島一心只記著“推”與“敲”，不覺走進(jìn)了韓愈的儀仗隊(duì)里，被人推到韓愈的面前。賈島到這時(shí)才清醒過來，忙謝罪道歉，說明原委。聽賈島說完，韓愈不但沒有怪罪，反而也沉思起來。過了好一會(huì)兒，韓愈對(duì)賈島說：“還是用敲字好。”從此，二人遂成文友。
“敲”字好在哪兒？好在其顧及全詩(shī)。從晴景上，既是月夜訪友，不管門是否虛掩，都只能“敲門”，若隨意“推門”，似有唐突之嫌。從意境上，“敲”的聲音更能扣準(zhǔn)詩(shī)題，僧人輕叩柴門，主人扶杖啟門，驚動(dòng)了樹上宿鳥，反襯出深夜之幽，從而創(chuàng)造了濃郁的詩(shī)情畫意。從聲律上，“推”、“敲”都是平聲字，符合律詩(shī)要求，但肴韻的“敲”自然比灰韻的“推”響亮而有節(jié)奏，富于音樂美。這一“推”一“敲”，反復(fù)斟酌，舍“推”取“敲”，詩(shī)的意蘊(yùn)為之豁然頓開。
其實(shí)，詩(shī)人錘煉詞句的佳話還有許多呢。王國(guó)維在《人間詞話》中說：“境非獨(dú)謂景物也，喜怒哀樂亦人心中之一境界。故能寫真景物真感情者，謂之有境界，否則謂之無境界?！本辰缯撌峭鯂?guó)維美學(xué)思想的支柱和基礎(chǔ)，前無古人，而他竟把煉字與境界論結(jié)合起來，可見煉字在他心目中重要到什么程度了。
詩(shī)要煉字，往往一個(gè)字能影響一句詩(shī)或一首詩(shī)的精神。這樣的字詞，古人稱為“詩(shī)眼”。而其他文學(xué)作品也要煉字，因文章不可缺少文眼。古典小說中煉字的典范就屢見不鮮，令人嘆為觀止。我們熟悉的長(zhǎng)篇小說《水滸傳》，洋洋灑灑百萬言，如此宏篇巨著，可謂潑墨如水，可是有時(shí)也惜墨如金，用筆極為洗練。比如第九回《林教頭風(fēng)雪山神廟陸虞候火燒草料場(chǎng)》，描寫紛紛揚(yáng)揚(yáng)的漫天大雪，只寫道：“那雪正下得緊。”一個(gè)“緊”字，境界全出。有限之言含無窮之意，真乃神來之筆。
現(xiàn)代作家對(duì)語言的錘煉也不遜色。魯迅、老舍、楊朔等文學(xué)巨匠在寫作時(shí)都十分注重錘煉語言，一字不茍，一詞不茍，給后人留下了光輝的范例?，F(xiàn)采擷兩例：
①他不回答，對(duì)柜里說，“溫兩碗酒，要一碟茴香豆?！北闩懦鼍盼拇箦X。（魯迅《孔乙己》）
句中“排”字，歷來被當(dāng)作煉字的典范?！冬F(xiàn)代漢語》（黃伯榮、廖序東主編）中說：“句中的‘排字，用得精彩。透過‘排這一動(dòng)作，可以看出一些具體情景：一是九文大錢來之不易；二是大錢少；三是用那斯文鄭重的付錢方法暗示出孔乙己的拘謹(jǐn)迂腐，但又那么善良、樸實(shí)。”本來付銅錢可以用“拿”、“掏”、“摸”。但只有這個(gè)“排”字，才最能寫出孔乙己在無端受到別人的訕笑、嘲弄而陷于非常窘迫的境地時(shí)，以表面的鎮(zhèn)定、從容來掩飾自己不安和憤懣的內(nèi)心世界，似乎在告訴人們：九文，一文不少，看清了。
②山坡上臥著些小村莊，小村莊的房頂上臥著點(diǎn)雪。（老舍《濟(jì)南的冬天》）
冬天的濟(jì)南是溫晴的，山清水秀，日光和煦，一切都那么安適、和諧，更不必說小雪了?！芭P”字傳神地寫出了村莊和雪的情態(tài)，好像它們都有了生命，活靈活現(xiàn)，傳情傳意，恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)出濟(jì)南冬天的安祥、舒適、平靜的氣氛，使人感到濟(jì)南到處都溫情脈脈。如果以“躺”、或“建”、“蓋”代之，小村莊和雪就顯得那般被動(dòng)，失去了生命的活力，同時(shí)與文章基調(diào)也不相和諧。可見“臥”有一字傳神之效。
法國(guó)作家福樓拜說：“我們不論描寫什么事物：要表現(xiàn)它，惟有一個(gè)名詞，要賦予它運(yùn)動(dòng)，惟有一個(gè)動(dòng)詞，要得到它的性質(zhì)，惟有一個(gè)形容詞?！蔽膶W(xué)大師們都這樣注意煉字，我們?cè)诮虒W(xué)中，無論是閱讀、說話，還是作文，更要時(shí)時(shí)處處根據(jù)題旨、情境和語體認(rèn)真選擇語言材料，精心地琢磨、推敲、錘煉。
（作者單位江蘇徐州市銅山區(qū)清華中學(xué)）
（本欄責(zé)任編輯 石紅英）
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唐代苦吟詩(shī)人賈島，作詩(shī)相當(dāng)刻苦，經(jīng)常騎著毛驢四處游賞，偶得佳句隨即記下投入詩(shī)袋之中。一天傍晚，他到好友李凝家去做客，兩人詩(shī)文唱和，把盞交杯，真是酣暢淋漓，不覺已是玉兔東升，飛鳥歸林。夜暮朦朧之時(shí)，賈島騎毛驢向回走。明媚的月光、黛色的遠(yuǎn)山，讓人置身于詩(shī)情畫意之中。賈島頓時(shí)靈感涌動(dòng)?？谡b一詩(shī)：“閑居少鄰并，草徑入荒原。鳥宿池邊樹，僧推月下門。過橋分野色，移石動(dòng)云根。暫去還來此，幽期不負(fù)言?！彼磸?fù)吟詠，，想把第四句中的“推”字改為“敲”字，后又覺得“推”字也不錯(cuò)。就這樣，賈島在驢背上用手做著“推”和“敲”的動(dòng)作，斟來酌去拿不定主意，完全沉醉在詩(shī)情之中，信驢由韁，全然不知。當(dāng)時(shí)京都長(zhǎng)官韓愈正從街上經(jīng)過，賈島一心只記著“推”與“敲”，不覺走進(jìn)了韓愈的儀仗隊(duì)里，被人推到韓愈的面前。賈島到這時(shí)才清醒過來，忙謝罪道歉，說明原委。聽賈島說完，韓愈不但沒有怪罪，反而也沉思起來。過了好一會(huì)兒，韓愈對(duì)賈島說：“還是用敲字好。”從此，二人遂成文友。
“敲”字好在哪兒？好在其顧及全詩(shī)。從晴景上，既是月夜訪友，不管門是否虛掩，都只能“敲門”，若隨意“推門”，似有唐突之嫌。從意境上，“敲”的聲音更能扣準(zhǔn)詩(shī)題，僧人輕叩柴門，主人扶杖啟門，驚動(dòng)了樹上宿鳥，反襯出深夜之幽，從而創(chuàng)造了濃郁的詩(shī)情畫意。從聲律上，“推”、“敲”都是平聲字，符合律詩(shī)要求，但肴韻的“敲”自然比灰韻的“推”響亮而有節(jié)奏，富于音樂美。這一“推”一“敲”，反復(fù)斟酌，舍“推”取“敲”，詩(shī)的意蘊(yùn)為之豁然頓開。
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詩(shī)要煉字，往往一個(gè)字能影響一句詩(shī)或一首詩(shī)的精神。這樣的字詞，古人稱為“詩(shī)眼”。而其他文學(xué)作品也要煉字，因文章不可缺少文眼。古典小說中煉字的典范就屢見不鮮，令人嘆為觀止。我們熟悉的長(zhǎng)篇小說《水滸傳》，洋洋灑灑百萬言，如此宏篇巨著，可謂潑墨如水，可是有時(shí)也惜墨如金，用筆極為洗練。比如第九回《林教頭風(fēng)雪山神廟陸虞候火燒草料場(chǎng)》，描寫紛紛揚(yáng)揚(yáng)的漫天大雪，只寫道：“那雪正下得緊。”一個(gè)“緊”字，境界全出。有限之言含無窮之意，真乃神來之筆。
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②山坡上臥著些小村莊，小村莊的房頂上臥著點(diǎn)雪。（老舍《濟(jì)南的冬天》）
冬天的濟(jì)南是溫晴的，山清水秀，日光和煦，一切都那么安適、和諧，更不必說小雪了?！芭P”字傳神地寫出了村莊和雪的情態(tài)，好像它們都有了生命，活靈活現(xiàn)，傳情傳意，恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)出濟(jì)南冬天的安祥、舒適、平靜的氣氛，使人感到濟(jì)南到處都溫情脈脈。如果以“躺”、或“建”、“蓋”代之，小村莊和雪就顯得那般被動(dòng)，失去了生命的活力，同時(shí)與文章基調(diào)也不相和諧。可見“臥”有一字傳神之效。
法國(guó)作家福樓拜說：“我們不論描寫什么事物：要表現(xiàn)它，惟有一個(gè)名詞，要賦予它運(yùn)動(dòng)，惟有一個(gè)動(dòng)詞，要得到它的性質(zhì)，惟有一個(gè)形容詞?！蔽膶W(xué)大師們都這樣注意煉字，我們?cè)诮虒W(xué)中，無論是閱讀、說話，還是作文，更要時(shí)時(shí)處處根據(jù)題旨、情境和語體認(rèn)真選擇語言材料，精心地琢磨、推敲、錘煉。
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