動(dòng)態(tài)
教育部、財(cái)政部決定從2011年至2015年共同實(shí)施職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計(jì)劃,組織45萬(wàn)名職業(yè)院校專業(yè)骨干教師參加培訓(xùn),其中中央財(cái)政重點(diǎn)支持培訓(xùn)10萬(wàn)名,省級(jí)培訓(xùn)35萬(wàn)名。這一教師素質(zhì)提高計(jì)劃由職業(yè)院校專業(yè)骨干教師培訓(xùn)項(xiàng)目、中等職業(yè)學(xué)校青年教師企業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目、職業(yè)院校兼職教師推進(jìn)項(xiàng)目和職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)體系建設(shè)項(xiàng)目四部分組成。
職業(yè)院校專業(yè)骨干教師培訓(xùn)項(xiàng)目分為國(guó)家級(jí)培訓(xùn)和省級(jí)培訓(xùn)。教育部、財(cái)政部組織中等和高等職業(yè)學(xué)校專業(yè)骨干教師各5萬(wàn)人參加國(guó)家級(jí)培訓(xùn)。中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)骨干教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn)對(duì)象為中等職業(yè)學(xué)校具有中級(jí)以上教師職務(wù)的專業(yè)教師,培訓(xùn)為期12周,采取集中培訓(xùn)和企業(yè)實(shí)踐交替的模式進(jìn)行。在國(guó)家級(jí)培訓(xùn)基礎(chǔ)上,選派2000名教師到國(guó)外進(jìn)修8周。高等職業(yè)學(xué)校專業(yè)骨干教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn),包括國(guó)內(nèi)培訓(xùn)2.25萬(wàn)人、國(guó)外培訓(xùn)2500人、企業(yè)頂崗培訓(xùn)2.5萬(wàn)人,培訓(xùn)對(duì)象為全國(guó)非示范(骨干)高等職業(yè)學(xué)校具有中級(jí)以上教師職務(wù)的專業(yè)教師。
從2011年到2015年,教育部、財(cái)政部將遴選2萬(wàn)名中等職業(yè)學(xué)校青年教師到企業(yè)進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐,實(shí)踐時(shí)間為6個(gè)月。教育部、財(cái)政部要求各省(區(qū)、市)支持職業(yè)院校設(shè)立一批兼職教師崗位,所聘兼職教師原則上每年在崗時(shí)間不少于160學(xué)時(shí)。
從2012年到2014年,教育部、財(cái)政部將支持國(guó)家級(jí)職業(yè)教育師資基地重點(diǎn)建設(shè)300個(gè)職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)專業(yè)點(diǎn),開發(fā)100個(gè)職教師資本科專業(yè)的培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)、培養(yǎng)方案、核心課程和特色教材。項(xiàng)目將向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、先進(jìn)制造業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)相關(guān)專業(yè)傾斜,向開展職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)工作成效顯著的基地傾斜,向培養(yǎng)培訓(xùn)條件相對(duì)薄弱的西部和民族地區(qū)基地傾斜。
《中國(guó)教育報(bào)》
今年起,北京市將為在職職工建立終身職業(yè)培訓(xùn)制度。技工院校將改變過去的教育辦學(xué)機(jī)制,將招收對(duì)象從單一的學(xué)生面向全體勞動(dòng)者。
今年起,全市將建立終身職業(yè)培訓(xùn)制度,推行企業(yè)新錄用人員先招用、再培訓(xùn)、后上崗的培訓(xùn)制度。讓新錄用人員先有崗,然后通過企業(yè)派往技校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),再上崗工作?!笆濉逼陂g,企業(yè)技能崗位職工至少參加一次職業(yè)技能培訓(xùn),重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域則需至少參加兩次職業(yè)技能提升培訓(xùn),預(yù)計(jì)將涉及400多萬(wàn)職工。
技工院校將把發(fā)展重心轉(zhuǎn)移到為建立終身培訓(xùn)制度服務(wù)上。市人力社保局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,國(guó)企將率先向技校下達(dá)培訓(xùn)訂單。下一步,技校將有針對(duì)性地走進(jìn)企業(yè),制訂與崗位對(duì)接的培訓(xùn)計(jì)劃。同時(shí),技校的課程設(shè)置也將緊密結(jié)合企業(yè)需求,形成模塊化、彈性制的教學(xué)體制。目前,本市有各類技工院校35所,在校生總量5.4萬(wàn)人,其中高級(jí)工班及以上在校生占27%。與此同時(shí),在“十二五”時(shí)期,全市將會(huì)有60萬(wàn)技能人才的缺口,其中高技能人才缺口達(dá)到13萬(wàn)人。
《北京日?qǐng)?bào)》
河南省計(jì)劃用10年時(shí)間,在全省培訓(xùn)250萬(wàn)職業(yè)農(nóng)民,以全面提高農(nóng)民科學(xué)文化素質(zhì),培養(yǎng)造就一批有文化、懂技術(shù)、會(huì)管理的新型農(nóng)民。
根據(jù)河南省農(nóng)業(yè)廳下發(fā)的 《河南省農(nóng)業(yè)科技素質(zhì)提升行動(dòng)實(shí)施方案》,已經(jīng)啟動(dòng)的農(nóng)民科技素質(zhì)提升行動(dòng),重點(diǎn)培養(yǎng)職業(yè)農(nóng)民、農(nóng)民企業(yè)家、農(nóng)村帶頭人、農(nóng)村基層管理干部。計(jì)劃到2020年,在全省開展農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)2000萬(wàn)人次,培訓(xùn)250萬(wàn)職業(yè)農(nóng)民,培養(yǎng)造就15萬(wàn)農(nóng)民企業(yè)家和農(nóng)村帶頭人,對(duì)10萬(wàn)農(nóng)村基層干部開展中等職業(yè)學(xué)歷教育。
據(jù)悉,此次啟動(dòng)的農(nóng)民科技素質(zhì)提升行動(dòng),將對(duì)需要掌握農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)的農(nóng)民每年培訓(xùn)200萬(wàn)人次;對(duì)從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和服務(wù)的專業(yè)農(nóng)民,每年培訓(xùn)25萬(wàn)人;對(duì)有一定產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)、文化水平較高、有創(chuàng)業(yè)愿望的農(nóng)民,開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),每年培訓(xùn)1.5萬(wàn)人;對(duì)農(nóng)村初中高中畢業(yè)生、村組干部、農(nóng)民經(jīng)紀(jì)人、專業(yè)大戶、農(nóng)民專業(yè)合作組織骨干、復(fù)轉(zhuǎn)軍人等,開展中等職業(yè)學(xué)歷教育,每年組織1萬(wàn)人參加學(xué)習(xí)。
(新華網(wǎng))
上海市推行的終身教育學(xué)分管理“網(wǎng)上銀行”已上線試行,22個(gè)學(xué)分銀行實(shí)體網(wǎng)點(diǎn)去年年底面向社會(huì)開放試運(yùn)行。
上海已制定了商務(wù)英語(yǔ)等學(xué)歷教育試點(diǎn)專業(yè)、職業(yè)培訓(xùn)試點(diǎn)證書和文化休閑教育試點(diǎn)課程認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn),初步完成學(xué)分銀行機(jī)構(gòu)和制度建設(shè)。注冊(cè)學(xué)分銀行后,每名學(xué)習(xí)者將有自己的“學(xué)習(xí)賬戶”,在本市成人教育機(jī)構(gòu),不同時(shí)間和專業(yè)接受學(xué)歷教育、職業(yè)培訓(xùn)和文化休閑教育等,都可以積累學(xué)分,這樣的學(xué)習(xí)“存款”可以“通存通兌”,轉(zhuǎn)化成相應(yīng)的學(xué)位。據(jù)悉,普通高校在校生也擬進(jìn)入計(jì)劃,其所修學(xué)分,今后也可經(jīng)過轉(zhuǎn)換,獲得在職繼續(xù)學(xué)習(xí)時(shí)免修課程等優(yōu)惠。
《人民日?qǐng)?bào)》
日益發(fā)展的電子商務(wù)給我國(guó)帶來了大量的就業(yè)機(jī)會(huì),創(chuàng)造了巨大的社會(huì)財(cái)富。據(jù)全國(guó)電子商務(wù)研究中心統(tǒng)計(jì),目前我國(guó)電子商務(wù)企業(yè)直接從業(yè)人數(shù)將近213萬(wàn)人,帶動(dòng)物流、軟件、會(huì)展等相關(guān)行業(yè)就業(yè)人數(shù)將近1500萬(wàn)人。未來5年,我國(guó)3000多萬(wàn)家中小企業(yè)中,將有半數(shù)企業(yè)嘗試使用電子商務(wù)工具,國(guó)內(nèi)電子商務(wù)人才需求量將達(dá)到300萬(wàn)以上。
據(jù)教育部有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,教育部門和職業(yè)院校將進(jìn)一步加大電子商務(wù)人才的培養(yǎng)。目前,我國(guó)已經(jīng)有400多所本科院校和600多所高職院校開設(shè)了電子商務(wù)專業(yè)。接下來,教育部將進(jìn)一步加強(qiáng)和產(chǎn)業(yè)部門的合作,共同制定電子商務(wù)人才培養(yǎng)規(guī)劃、共同推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革、共同推進(jìn)專業(yè)教師培養(yǎng)、共組職業(yè)教育集團(tuán)、共同探索職業(yè)教育人才評(píng)價(jià)機(jī)制,推進(jìn)職業(yè)教育在更深程度上進(jìn)行改革,為電子商務(wù)行業(yè)發(fā)展培養(yǎng)急需的技能型人才。
(中國(guó)教育新聞網(wǎng))
在安徽省2012年春季新生入學(xué)招生中,全省大學(xué)生“村官”服務(wù)期滿后可自愿報(bào)名免試接受成人本科教育。
根據(jù)安徽省高等學(xué)校招生委員會(huì)、安徽省教育廳下發(fā)的 《關(guān)于做好普通高職(??疲┊厴I(yè)生服義務(wù)兵役退役和 “下基層”服務(wù)期滿后接受成人本科教育招生工作的通知》,凡參加“選聘高校畢業(yè)生到村任職”的大學(xué)生“村官”、“三支一扶”、“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”、“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校特設(shè)崗位計(jì)劃”等項(xiàng)目服務(wù)期滿并考核合格的人員,以及具有普通高職(專科)畢業(yè)學(xué)歷的退役士兵,無需經(jīng)過統(tǒng)一的考試,可采取自愿報(bào)名、申請(qǐng)入學(xué)、審核錄取的辦法,接受成人本科教育。
安徽師范大學(xué)、安徽理工大學(xué)、安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)、安徽建筑工業(yè)學(xué)院、安徽廣播電視大學(xué)等5所高校被確定為招生院校。新生于當(dāng)年春季入學(xué),學(xué)習(xí)方式為業(yè)余學(xué)習(xí),在校學(xué)習(xí)時(shí)間一般為兩年半。
(新華網(wǎng))
(家月朗輯)