王麗莉
(沈陽音樂學(xué)院,遼寧 沈陽 116620)
鋼琴彈奏指法藝術(shù)中需要注意的幾個技巧
王麗莉
(沈陽音樂學(xué)院,遼寧 沈陽 116620)
隨著我國物質(zhì)生活水平的提高,人們越來越注重對精神的追求,尤其是對音樂的關(guān)注度越來越高,當(dāng)人們選擇某種樂器時往往先想到的就是鋼琴,鋼琴不僅是音樂學(xué)院的主要樂器,很多的家長在鍛煉孩子的音樂天賦時往往選擇的也是鋼琴.在鋼琴的演奏當(dāng)中是需要科學(xué)方法的,它包括坐姿的正確、良好的手型及觸鍵,還要有指法的合理運(yùn)用,其中指法的合理運(yùn)用在鋼琴演奏中有著舉足輕重的作用.
鋼琴演奏;技巧;指法藝術(shù)
在鋼琴的演奏中,不僅需要感情的投入、科學(xué)的指法,還要有適合自己演奏風(fēng)格的作品、正確的坐姿、良好的觸鍵及手型等,而指法在演奏中作用卻是非常重要的,法國著名的鋼琴家瑪格麗特?朗就曾說過:鋼琴技巧就是觸鍵,是踏板,是指法藝術(shù).美國鋼琴教育家所羅門·米科夫斯基也曾說過:當(dāng)我準(zhǔn)備教學(xué)時,在遵照先輩建立的表演風(fēng)格體系和傳統(tǒng)演奏的同時,指法就是很重要的了.而我們眾所周知的肖邦對指法的運(yùn)用更是推崇,并大大地發(fā)展了弱指.由于鋼琴的演奏鍵盤較多,而我們僅有十個手指,且每個手指的長度、力度都是不一樣的,因此,在鋼琴演奏過程中就不得不對手指進(jìn)行統(tǒng)籌合理的安排了.
正確合理的指法運(yùn)用主要有兩個方面的作用:其一是有助于提高音樂表達(dá)的明確性,其二是減輕了演奏技巧中一些困難.在鋼琴演奏中,如果僅以音樂表情進(jìn)行指法的運(yùn)用,那么很多快節(jié)奏的演奏就沒法運(yùn)用正確的指法了,要是僅以技巧來進(jìn)行演奏,就會與所表達(dá)的演奏內(nèi)容不符了,指法藝術(shù)是在長期的演奏實(shí)踐中獲得而來的,我們再進(jìn)行鋼琴的演奏中要根據(jù)不同的作品風(fēng)格,選擇適合的指法,這樣才能更好地表達(dá)出作品的內(nèi)容.提高鋼琴演奏技術(shù)必須訓(xùn)練準(zhǔn)確,快速,有力的手指運(yùn)動為前提,手指支配能力,記憶能力,思維能力的認(rèn)知系統(tǒng)的大腦整體推動,因此,作為視覺,聽覺,運(yùn)動知覺,觸覺等感官知覺構(gòu)成一個有機(jī)的整體,通過長時間的實(shí)踐努力逐步促進(jìn)人的全面發(fā)展的鋼琴演奏.
在鋼琴演奏中,能在同一手位中完成的樂句,就不要進(jìn)行手位轉(zhuǎn)換,這是因?yàn)槭治坏霓D(zhuǎn)換除了手指本身的配合外,還需要手腕的配合,這樣在演奏中手位轉(zhuǎn)換時動作的幅度就比較大,容易造成樂句的中斷,致使演奏受到影響,因此,應(yīng)盡量減少手位的轉(zhuǎn)換.當(dāng)進(jìn)行手位轉(zhuǎn)換時,要注意手位間的銜接問題,可以通過穿指、跨指、墊指等指法進(jìn)行連接,保證運(yùn)用最經(jīng)濟(jì)的方法平穩(wěn)演奏出來.
鋼琴演奏中,每個曲目都有它自身的特點(diǎn),所需要用的指法也不同.在演奏指法技巧設(shè)置時要以表達(dá)音樂的內(nèi)涵以及風(fēng)格為目的及出發(fā)點(diǎn)的,脫離了音樂的風(fēng)格及內(nèi)涵,就是再好的指法技巧也就失去了它原本的意義了,因此在討論指法藝術(shù)時,是以某首鋼琴曲目為前提的.在練習(xí)某首樂曲前,首先要分析樂譜,將復(fù)雜的技巧進(jìn)行類型化分解,找出所含的指法公式,然后根據(jù)這些指法公式進(jìn)行演奏訓(xùn)練,并且做好身心的準(zhǔn)備以演奏出流暢準(zhǔn)確的樂曲,這些需要熟練掌握基本的演奏指法,同時能根據(jù)不同的曲目制定出不同的完整的指法套路.
俗語說:熟能生巧.在鋼琴演奏中,同樣適用而且非常的關(guān)鍵,當(dāng)練習(xí)新曲目時,手指慣性還沒有形成,仍需要其他知覺的參與,并且手指也要進(jìn)行特意控制,要進(jìn)行流暢的演奏是不可能的,只有經(jīng)過反復(fù)的訓(xùn)練,直到動作記憶的形成,熟練到自動化階段,不經(jīng)過控制就可以下意識的演奏出來,這樣在鋼琴演奏的整個過程中才能達(dá)到流暢完整的要求.
合理的指法運(yùn)用,能保證樂句的完整、流暢、清晰,因此選擇合理科學(xué)指法是很重要的,合理科學(xué)的指法能夠使指間有很長的的自然連續(xù)且不會發(fā)生中斷,指法的運(yùn)用也是建立在自然連續(xù)基礎(chǔ)上的,并且以是否連奏為衡量標(biāo)準(zhǔn)的,當(dāng)演奏樂譜上的連線時,是與手指動作同步完成的,在同一連線的音可以運(yùn)用跨指進(jìn)行連接的,對于樂句中的斷點(diǎn)可以用同音換指的指法來連接,合理的指法不僅要符合樂句連貫的要求,還要和樂句的呼吸步調(diào)一致.
在鋼琴演奏中,也是很注重節(jié)奏的,節(jié)奏是音樂構(gòu)成中的重要要素,鮮明準(zhǔn)確的節(jié)奏,能使演奏更加到位,而指法的運(yùn)用能突出節(jié)奏中的重音及拍點(diǎn),起到強(qiáng)調(diào)節(jié)奏韻律的作用;在現(xiàn)代音階中,著重對手指力量及手指速度的運(yùn)用,如果沒有很好的指法,在彈奏快節(jié)奏的音樂時,會有手指不夠用的感覺的,因此多種指法的熟悉掌握,尤其是音階、琶音等指法的掌握,會對鋼琴演奏中節(jié)奏及速度的把握更好,演奏得也就更流暢了.
在規(guī)定了指法時,一定要考慮到對聲部層次的要求,如果沒有考慮到聲部,在演奏中遇到速度加快或另一只手遇到演奏困難的部分時,就會容易出現(xiàn)錯誤,像聲部的不連貫、斷裂及音響的阻礙等問題,因此在選擇指法時要盡量依據(jù)樂曲的風(fēng)格特點(diǎn)進(jìn)行選擇.
在鋼琴演奏中,所關(guān)注的是聲音,可以說鋼琴的演奏就是聲音的藝術(shù),而指法的運(yùn)用也是為了能演湊出美妙的音樂,音色的變化也直接決定了演奏中的質(zhì)量,而音色的變化則主要通過手指對琴鍵的接觸變化及控制來實(shí)現(xiàn)的,每個手指機(jī)能都是天生不一樣的,當(dāng)按琴鍵所發(fā)出的音色也是不相同的,像1指就適合演奏重音及拍點(diǎn),并且能承擔(dān)手位轉(zhuǎn)換的任務(wù);而2、3指最易控制,演奏中的快速跑動,樂句音色、層次及力度的變化都能夠容易的實(shí)現(xiàn);4指的力度及獨(dú)立性都不如23指,也就不適合快節(jié)奏的彈奏了,但卻比較適合優(yōu)美柔和音色的彈奏;5指與4指有些相似,力度較弱,但經(jīng)過專門的訓(xùn)練之后,能夠承擔(dān)高聲部或者低聲部旋律的演奏.
指法不是一成不變的,而是千變?nèi)f化的,在實(shí)際的鋼琴演奏中,就跟沒有不變的指法了,也沒有人規(guī)定需要運(yùn)用某種指法,但是它卻有一定的規(guī)律可循的,指法的運(yùn)用與演奏作品的風(fēng)格、演奏者的手指的力量、大小及個人特點(diǎn)是分不開的,隨著鋼琴演奏音樂領(lǐng)域的不斷發(fā)展,鋼琴接觸者也越來越重視手指指法的運(yùn)用,但在注重手指藝術(shù)的運(yùn)用的同時,也要重視音樂情感的投入與表達(dá),只有在豐富情感下,運(yùn)用熟練合理科學(xué)的指法彈奏出的鋼琴曲目才能更為優(yōu)美動聽,也才能更加打動人心產(chǎn)生共鳴.
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1673-260X(2012)08-0242-02