□吳振（湖南機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 湖南 410081）

競技體育是中國體育事業(yè)的重要組成部分。我們要努力發(fā)揮競技體育重要的社會(huì)功能，同時(shí)要注意擺正位置。在全局架構(gòu)中，要促進(jìn)競技體育與社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化的協(xié)調(diào)發(fā)展；在體育事業(yè)內(nèi)部，要促進(jìn)競技體育和健身體育的協(xié)調(diào)發(fā)展。在現(xiàn)代人類的社會(huì)生活中，競技體育是不可缺少的組成部分，具有重要的現(xiàn)代社會(huì)價(jià)值。

1、競技體育精神

在體育的過程中，也自然而然地產(chǎn)生出一些精神產(chǎn)品，有的還升華出哲理思想。奧林匹克運(yùn)動(dòng)“更高、更遠(yuǎn)、更強(qiáng)”的精神，就是人類改造大自然永遠(yuǎn)向上的精神；競技體育比賽和各種其他體育比賽幾乎成為公平、公正、公開的代名詞。英文的Fairplay，也是從體育比賽中引申出來的，就是公平比賽，公平競爭，這是人類追求和渴望的永恒目標(biāo)之一。競技體育精神作為競技體育文化的核心，不僅是競技體育健康、有序發(fā)展的需要，也是激發(fā)我國運(yùn)動(dòng)員發(fā)揮競技運(yùn)動(dòng)水平，創(chuàng)造優(yōu)異成績的保證。我國高水平運(yùn)動(dòng)員競技體育精神的塑造和完善，不僅是為了實(shí)現(xiàn)2008年北京奧運(yùn)會(huì)“人文奧運(yùn)”的目標(biāo)，也是為了向世界展現(xiàn)中國運(yùn)動(dòng)員的精神風(fēng)貌。

2、競技體育的協(xié)調(diào)發(fā)展

體育協(xié)調(diào)發(fā)展戰(zhàn)略是中國競技體育可持續(xù)發(fā)展價(jià)值調(diào)適的現(xiàn)實(shí)支撐，涵蓋比競技體育與群眾體育的協(xié)調(diào)發(fā)展更多的內(nèi)容。它還包括運(yùn)動(dòng)主體德、智、技或者學(xué)與訓(xùn)的協(xié)調(diào)發(fā)展，優(yōu)勢項(xiàng)目與非優(yōu)勢項(xiàng)目的協(xié)調(diào)發(fā)展，一線與后備、專業(yè)與業(yè)余訓(xùn)練的協(xié)調(diào)發(fā)展，競技體育與科技、經(jīng)濟(jì)、政治、文化、衛(wèi)生等的協(xié)調(diào)發(fā)展。中國競技體育的絕大部分問題均直接或間接與非協(xié)調(diào)發(fā)展有關(guān)，客觀說來，今天的中國體育已有了長足的進(jìn)步，競技體育開始了向世界最先進(jìn)行列邁進(jìn)，但這是以掏空業(yè)余訓(xùn)練和后備人才培養(yǎng)資源以及大眾體育嚴(yán)重滯后于競技體育的代價(jià)換來的。要把中國體育協(xié)調(diào)發(fā)展戰(zhàn)略落到實(shí)處，必須同步進(jìn)行競技體育價(jià)值目標(biāo)、評(píng)價(jià)體系和管理體制的調(diào)整與改革。以北京奧運(yùn)會(huì)為契機(jī)和檢驗(yàn)，可以期待中國（競技）體育發(fā)展的持續(xù)輝煌。在現(xiàn)代社會(huì)開展競技體育順應(yīng)時(shí)代要求協(xié)調(diào)發(fā)展保持體育的重要性和不可磨滅性。

3、我國競技體育發(fā)展的策略

3.1、積極開展群體活動(dòng)，夯實(shí)基礎(chǔ)

競技體育發(fā)展水平的提高，有賴于群體活動(dòng)的普及、全民身體素質(zhì)的提高。應(yīng)當(dāng)普及群體活動(dòng)，增強(qiáng)青少年體質(zhì)，這樣不僅為運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，而且從運(yùn)動(dòng)員的選材、尖子隊(duì)員的培養(yǎng)提供了可靠的保證。另外可適當(dāng)加大投入，廣開運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練規(guī)模，增加參加系統(tǒng)訓(xùn)練人數(shù)、形成合理的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練隊(duì)層次及運(yùn)動(dòng)員人才梯隊(duì)，達(dá)到參訓(xùn)人數(shù)多，運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練基礎(chǔ)大，使競技體育的后備人才才有保證。

3.2、發(fā)揮優(yōu)勢，合理布局

在運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練項(xiàng)目的設(shè)置上，既要根據(jù)自身的身體素質(zhì)、經(jīng)濟(jì)實(shí)力、體育設(shè)施來考慮，又要統(tǒng)籌規(guī)劃，合理布局，突出自身特點(diǎn)，服務(wù)全局。

3.3、重視小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)體育運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的銜接性，穩(wěn)步提高訓(xùn)練水平

根據(jù)高水平運(yùn)動(dòng)員(隊(duì))成才規(guī)律，堅(jiān)持系統(tǒng)的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練至少需10年左右，而僅憑大學(xué)的4-5年的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練是不可能達(dá)到的。因此，建立以高校為龍頭、小學(xué)打基礎(chǔ)、中學(xué)成才、大學(xué)出尖子為各訓(xùn)練階段目標(biāo)的訓(xùn)練體制?？衫米陨韮?yōu)勢，同就近中、小學(xué)或本校的附中、附小聯(lián)辦業(yè)余體校或訓(xùn)練中心。層層銜接，長期協(xié)作，既是培養(yǎng)高水平競技人才的好辦法，也是學(xué)校輸送高質(zhì)量體育后備人才的基地。

3.4、加強(qiáng)訓(xùn)練隊(duì)伍建設(shè)

由教育部、體育總局相關(guān)職能部門聯(lián)合牽頭，各省、部級(jí)相關(guān)教育管理部門具體實(shí)施、設(shè)立相關(guān)專門機(jī)構(gòu)，對(duì)系統(tǒng)的教練員有計(jì)劃、有組織、多形式的分期分批進(jìn)行專業(yè)技術(shù)理論、相關(guān)學(xué)科理論的培訓(xùn)或研討會(huì)，不斷充實(shí)、提高相關(guān)理論知識(shí)和工作能力，并定期資格考核，競爭上崗。

3.5、多渠道籌措資金，改善訓(xùn)練設(shè)施

各相關(guān)管理職能部門及高校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要重視競技體育的投入，除?？钔度胪猓赏ㄟ^多渠道、多形式自籌資金，完善配套設(shè)施，以達(dá)到或接近國家教委所規(guī)定的體育設(shè)施配置要求。從而保證高校運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練在經(jīng)費(fèi)有保障、場館環(huán)境優(yōu)良、教練員全身心投入條件下的正?；⒁?guī)范化。

3.6、加強(qiáng)科學(xué)管理、完善競賽體制

加強(qiáng)科學(xué)管理，是高校競技體育改革重要措施之一。從縱向管理系統(tǒng)，即上至教育部，下到各區(qū)教育相關(guān)的職能部門牽頭來制定規(guī)劃、明確任務(wù)、密切聯(lián)系、加強(qiáng)協(xié)作，保證體育后備人才的培養(yǎng)、輸送渠道的暢通。從橫向管理系統(tǒng)即學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要轉(zhuǎn)變觀念、提高重視程度，使其真正成為高校競技體育改革與發(fā)展的決策者、領(lǐng)導(dǎo)者和管理者，把高校運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練工作真正落到實(shí)處

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