適當(dāng)包裝
2012-04-29 20:12:25張霞
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與研究 2012年10期
張 霞
【摘要】 對(duì)于課本中的例題、習(xí)題選擇照本宣科還是選擇完全放棄而大量引用課外習(xí)題呢？我個(gè)人覺得這兩者都走了極端，我們可以結(jié)合學(xué)生的實(shí)際和教學(xué)的實(shí)際需要，深入挖掘例題的內(nèi)涵和外延，適當(dāng)“包裝”，發(fā)揮例題的最佳功能，并引發(fā)學(xué)生對(duì)課本例題、習(xí)題產(chǎn)生興趣，從而達(dá)到事半功倍的教學(xué)效果.
【關(guān)鍵詞】 課本例題；習(xí)題；包裝；教學(xué)效果
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