對(duì)“導(dǎo)學(xué)案”教學(xué)模式的冷思考
2012-04-29 02:56:16王志剛
物理教學(xué)探討 2012年12期
王志剛
摘要：追求可持續(xù)、高效益是教學(xué)活動(dòng)的中心話(huà)題?！皩?dǎo)學(xué)案”教學(xué)模式是近年來(lái)許多高中普遍采用的打造高效課堂的舉措．從實(shí)踐來(lái)看，情況喜憂(yōu)參半，它很容易將教學(xué)帶入機(jī)械教學(xué)的泥沼，反思實(shí)施環(huán)節(jié)中的問(wèn)題，以最大效度發(fā)揮這種教學(xué)模式的實(shí)踐價(jià)值是本文探討的主題。
關(guān)鍵詞：導(dǎo)學(xué)案：教學(xué)模式：思考
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