徐戰(zhàn)洪

摘要：人力資源是社會(huì)各單位發(fā)展的第一資源。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，人才培養(yǎng)的重要性逐漸被認(rèn)識(shí)到。但當(dāng)前中國(guó)事業(yè)單位人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建還處于不斷探索中，必須結(jié)合社會(huì)的要求、單位的需要積極探索有效的人才培養(yǎng)新模式，激發(fā)出人才對(duì)單位發(fā)展的推動(dòng)作用。

關(guān)鍵詞：人才培養(yǎng)；模式；單位

中圖分類號(hào)：F241文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A文章編號(hào)：1673-291X（2012）18-0117-02

人力資源是國(guó)家和社會(huì)發(fā)展的第一資源，是社會(huì)文明進(jìn)步、國(guó)家繁榮昌盛的重要推動(dòng)力量，更是企事業(yè)單位成長(zhǎng)和發(fā)展的核心資源。在社會(huì)要求不斷提高，人才機(jī)制建設(shè)不斷完善的背景下，社會(huì)各個(gè)組織都必須注重人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新，注重人力資源的開(kāi)發(fā)，以科學(xué)的理念和合理的目標(biāo)作為指導(dǎo)，構(gòu)建有效的管理機(jī)制，采用先進(jìn)的培養(yǎng)方式和方法，推動(dòng)組織人才隊(duì)伍的建設(shè)，激發(fā)自身的活力。

一、當(dāng)前中國(guó)事業(yè)單位人才培養(yǎng)現(xiàn)狀

隨著中國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，事業(yè)單位的管理制度也在不斷發(fā)生變化，改革的力度也在不斷深入。其中，人事制度是改革的重點(diǎn)。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和事業(yè)單位改革的深入都要求在人才培養(yǎng)上面有所創(chuàng)新，從而推動(dòng)事業(yè)單位進(jìn)一步的發(fā)展。人是組織的基礎(chǔ)，也是組織維持活力不斷發(fā)展的推動(dòng)力量，事業(yè)單位在內(nèi)外形勢(shì)不斷變化的情況下，必須積極加強(qiáng)人才培養(yǎng)，為自身創(chuàng)造良好的基礎(chǔ)。新時(shí)期，在事業(yè)單位改革不斷深入的情況下，事業(yè)單位人才培養(yǎng)的重要性逐漸被認(rèn)識(shí)到，并從培養(yǎng)理念、培養(yǎng)方式和培養(yǎng)管理等方面進(jìn)行了一定的探索，取得了一定的成績(jī)。事業(yè)單位的傳統(tǒng)人事管理制度被打破，逐漸建立起現(xiàn)代人力資源管理體系，人才培養(yǎng)機(jī)制也更加健全、更為科學(xué)，培養(yǎng)出的人才也更符合單位發(fā)展的客觀要求。但總體上來(lái)說(shuō)當(dāng)前中國(guó)事業(yè)單位的人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建還處于一個(gè)發(fā)展的過(guò)程當(dāng)中，需要從多方面加以改進(jìn)和完善。

經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的新形式給各單位帶來(lái)新的發(fā)展機(jī)遇的同時(shí)，也提出了新的要求和挑戰(zhàn)。在社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期，事業(yè)單位的一些問(wèn)題也暴露出來(lái)，在人才培養(yǎng)方面的問(wèn)題也不例外。具體來(lái)看，當(dāng)前中國(guó)事業(yè)單位人才培養(yǎng)存在的問(wèn)題主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一是人力資源管理的理念相對(duì)滯后，管理者對(duì)人才培養(yǎng)的重視程度不夠。事業(yè)單位傳統(tǒng)的人事管理多以“事”為中心，對(duì)人的因素重視程度不夠。受這種傳統(tǒng)理念的影響，事業(yè)單位管理者在人力資源管理方面的理念更新還不夠，對(duì)人才培養(yǎng)的重要性也認(rèn)識(shí)不足，使得人才培養(yǎng)工作難以有效開(kāi)展。二是人才管理體制僵化，機(jī)制建設(shè)不健全。當(dāng)前中國(guó)事業(yè)單位的人才配置本來(lái)就存在著一些問(wèn)題，人才結(jié)構(gòu)不合理、人才資源浪費(fèi)和短缺的現(xiàn)象十分嚴(yán)重。人才管理體制的僵化使得事業(yè)單位的人事管理缺少足夠的靈活性，加之事業(yè)單位的“鐵飯碗”制度，整個(gè)管理體制難以結(jié)合單位的發(fā)展來(lái)自如運(yùn)轉(zhuǎn)。同時(shí)，與人才培養(yǎng)相關(guān)的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制、評(píng)價(jià)機(jī)制不健全也使得人才培養(yǎng)難以真正落實(shí)，成為一句空談。三是人才培養(yǎng)方式不科學(xué)，缺乏與單位發(fā)展戰(zhàn)略的有效結(jié)合。當(dāng)前中國(guó)事業(yè)單位的人才培養(yǎng)在方式方法上還比較落后，缺乏與單位需求和戰(zhàn)略發(fā)展的有效結(jié)合。這主要表現(xiàn)在單位對(duì)人才培養(yǎng)的投入不足，培養(yǎng)方式方法難以有效開(kāi)展，單位員工的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和繼續(xù)教育關(guān)注度不夠，對(duì)如何充分利用內(nèi)外部資源來(lái)推動(dòng)人才培養(yǎng)模式的有效構(gòu)建缺乏應(yīng)有的思考。而事業(yè)單位的工作人員在捧得“鐵飯碗”后危機(jī)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)明顯下降，導(dǎo)致員工自我培養(yǎng)的積極性也不高。這些導(dǎo)致了無(wú)論是從單位還是從員工個(gè)人來(lái)看，人才培養(yǎng)都無(wú)法有效實(shí)施。此外，在人才培養(yǎng)上，事業(yè)單位也缺少?gòu)膽?zhàn)略發(fā)展和單位需求結(jié)合的考慮，導(dǎo)致培養(yǎng)出的人才與單位不相適應(yīng)，難以充分發(fā)揮人才資源的作用。

二、積極探索人才培養(yǎng)新模式，推動(dòng)單位快速發(fā)展

針對(duì)當(dāng)前中國(guó)事業(yè)單位人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀和其中存在的問(wèn)題來(lái)看，中國(guó)事業(yè)單位人才培養(yǎng)新模式的構(gòu)建迫在眉睫，必須大力推動(dòng)以激發(fā)單位發(fā)展的活力，促進(jìn)單位的健康、快速發(fā)展。

1.樹(shù)立人才培養(yǎng)新觀念，奠定人才培養(yǎng)新模式的基礎(chǔ)。隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展，事業(yè)單位要確保自身的發(fā)展必須從理念上進(jìn)行更新，而人才培養(yǎng)新觀念的樹(shù)立關(guān)系到其長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。人才培養(yǎng)觀念是人才培養(yǎng)模式構(gòu)建的基礎(chǔ)。當(dāng)前事業(yè)單位人才培養(yǎng)觀念的更新必須要打破傳統(tǒng)的人事制度管理理念，向人力資源開(kāi)發(fā)的新觀念轉(zhuǎn)變，要認(rèn)識(shí)到人在事業(yè)單位中核心地位，堅(jiān)持人力資源為第一資源的理念，堅(jiān)持以人為本，以科學(xué)發(fā)展觀為基本指導(dǎo)，推動(dòng)人才的發(fā)展，重視一切與人相關(guān)的問(wèn)題，樹(shù)立起管理者和員工自身終身學(xué)習(xí)的人才培養(yǎng)觀念，以推動(dòng)人才培養(yǎng)工作的全面開(kāi)展，奠定人才培養(yǎng)新模式的基礎(chǔ)。

2.創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制，促進(jìn)人才培養(yǎng)制度化、科學(xué)化。人才培養(yǎng)機(jī)制是人才培養(yǎng)模式的關(guān)鍵內(nèi)容，也是人力資源管理的必然要求，同時(shí)還是人才培養(yǎng)模式發(fā)揮作用的保障。人才培養(yǎng)的關(guān)鍵便在于制度，建立人才培養(yǎng)新模式必須不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)管理機(jī)制、評(píng)價(jià)機(jī)制、保障機(jī)制，建立起科學(xué)、合理的與之配套的人才選拔、評(píng)價(jià)、激勵(lì)機(jī)制。首先要建立起公開(kāi)、公平、競(jìng)爭(zhēng)的人才選拔機(jī)制，選擇可用之才、可塑之才，為單位人才的長(zhǎng)遠(yuǎn)培養(yǎng)打好基礎(chǔ)。在選好培養(yǎng)對(duì)象的基礎(chǔ)上，進(jìn)行合理的培養(yǎng)管理，有計(jì)劃、有步驟的進(jìn)行培養(yǎng)，并進(jìn)行實(shí)施的調(diào)整和管理，確保各方資源的充足保證，提升人才培養(yǎng)的效果。在培養(yǎng)過(guò)程中，采用職位晉升、薪酬調(diào)整、目標(biāo)調(diào)整等形式對(duì)員工進(jìn)行有效的激勵(lì)，形成科學(xué)合理的激勵(lì)機(jī)制；在培養(yǎng)階段結(jié)束時(shí)，對(duì)人才培養(yǎng)成果進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)和總結(jié)，推動(dòng)人才培養(yǎng)機(jī)制的不斷完善。通過(guò)人才培養(yǎng)的制度化和科學(xué)化來(lái)推動(dòng)機(jī)制的創(chuàng)新發(fā)展。

3.更新人才培養(yǎng)方式方法，確保人力資源的有效開(kāi)發(fā)。在人才培養(yǎng)方式方法上也必須進(jìn)行相應(yīng)的更新，提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量。對(duì)于事業(yè)單位人才的培養(yǎng)，首先,要堅(jiān)持科學(xué)分類，抓住重點(diǎn)，結(jié)合需求，提高培養(yǎng)的針對(duì)性和實(shí)效性。針對(duì)不同的崗位、類別的員工進(jìn)行理論、技術(shù)等多方面的培養(yǎng)，提高人才的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。其次，要推動(dòng)培訓(xùn)工作的全面開(kāi)展。培訓(xùn)是單位進(jìn)行人才培養(yǎng)的根本性途徑，也是最為有效的手段。通過(guò)有效的培訓(xùn)，可以促進(jìn)單位員工知識(shí)和能力的發(fā)展完善，滿足單位和員工個(gè)人發(fā)展的需求。最后，還要積極推動(dòng)單位內(nèi)部人才的流動(dòng)，鼓勵(lì)員工走向基層，從實(shí)踐中鍛煉自己、培養(yǎng)自己。此外，還可以推動(dòng)人才的二次開(kāi)發(fā)，發(fā)揮經(jīng)驗(yàn)豐富、精力充沛的老年人才的積極作用，全面推動(dòng)人才培養(yǎng)新模式的構(gòu)建。

4.推動(dòng)人才培養(yǎng)與單位發(fā)展戰(zhàn)略相結(jié)合，激發(fā)單位發(fā)展活力。人才培養(yǎng)的觀念、機(jī)制和方式方法要真正推動(dòng)單位的發(fā)展還必須與單位發(fā)展的實(shí)際相結(jié)合。從單位發(fā)展的戰(zhàn)略高度來(lái)組織和安排人才培養(yǎng)，不僅可以為企業(yè)當(dāng)前工作的開(kāi)展提供基本的保障，還可以為單位的未來(lái)發(fā)展排憂解難。同時(shí)，與單位發(fā)展戰(zhàn)略相結(jié)合還可以提高人才培養(yǎng)模式的科學(xué)性和長(zhǎng)期性。因此，要將人才培養(yǎng)的操作性與單位發(fā)展戰(zhàn)略的抽象性協(xié)調(diào)起來(lái)，在相互融合中構(gòu)建其人才培養(yǎng)新模式的科學(xué)性，真正激發(fā)單位發(fā)展的活力。

綜上所述，人才培養(yǎng)模式關(guān)系到單位發(fā)展的進(jìn)度和方向，是單位管理的重點(diǎn)。必須結(jié)合當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新形式，積極探索科學(xué)合理的人才培養(yǎng)新模式，推動(dòng)單位人力資源開(kāi)發(fā)再上新臺(tái)階，充分激發(fā)出單位發(fā)展的活力。

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[責(zé)任編輯 陳鳳雪]