李大凱
[摘 要]近代中國科學(xué)發(fā)展水平的落后和解放前一些科技人才的流失容易造成對新中國成立初期我國科學(xué)發(fā)展?fàn)顩r的誤讀和曲解,按照科學(xué)社會學(xué)的基本研究方法,通過梳理社會主義革命時期《人民日報》的大量相關(guān)報道,并加以系統(tǒng)的數(shù)量結(jié)構(gòu)分析,可以得到這一時期科學(xué)事業(yè)的整體面貌和階段性特征,并對國家穩(wěn)定發(fā)展時期的科學(xué)戰(zhàn)略研究有所助益。
[關(guān)鍵詞]科學(xué)事業(yè);新中國成立初期;系統(tǒng)分析
[中圖分類號]C93[文獻(xiàn)標(biāo)識碼]A[文章編號]1005-6432(2012)22-0129-02
新中國成立之初,百廢待興。有觀點認(rèn)為:中國科學(xué)本已落后,進(jìn)入新民主主義社會時期科學(xué)事業(yè)基本陷于停滯。筆者在研究1949—1955年新中國的科學(xué)活動時發(fā)現(xiàn),如果單憑新中國成立初期國家力量有限、學(xué)術(shù)根基差就否定科學(xué)事業(yè)的進(jìn)步恐失之于表面化和簡單化。以《人民日報》刊登的科學(xué)活動的新聞及相關(guān)內(nèi)容為依據(jù),應(yīng)用科學(xué)社會學(xué)的基本方法進(jìn)行統(tǒng)計和分析,對這段時期中國科學(xué)的發(fā)展?fàn)顩r就會有比較客觀的認(rèn)識。
1 科學(xué)活動的三個子系統(tǒng)
科學(xué)作為一種社會活動涉及面廣,相關(guān)程度高,作用機(jī)制復(fù)雜,可以采用系統(tǒng)分析的方法來深入研究?!度嗣袢請蟆肥屈h和政府的機(jī)關(guān)報,刊登了我國各項事業(yè)的重要新聞和中國社會方方面面的活動,能夠反映出一段時期內(nèi)科學(xué)活動的總體概況。其發(fā)布的科學(xué)新聞屬于傳播內(nèi)容,因此適用于科學(xué)社會學(xué)中“內(nèi)容分析”的方法。梳理這七年的大量新聞,從科學(xué)活動的性質(zhì)入手,不難發(fā)現(xiàn),如果把科學(xué)活動視為一個大系統(tǒng),應(yīng)該包含以下三個子系統(tǒng):
第一是體制系統(tǒng)。該子系統(tǒng)中的活動的特點是緊緊圍繞與科學(xué)事業(yè)相關(guān)的制度與組織建設(shè)展開。它包括制度類活動和組織類活動。前者包括科學(xué)制度、規(guī)章的醞釀、確立、修改、完善、成熟等。比如“政務(wù)院財經(jīng)委員會頒發(fā)保證發(fā)明權(quán)與專利權(quán)暫行條例實行細(xì)則及發(fā)明審查委員會規(guī)程”(1950.10.17)、“中國科學(xué)院科學(xué)獎金條例、研究生暫行條例”(1955.9.1)等。后者包括科學(xué)機(jī)構(gòu)的成立及其各項活動。比如“中國科學(xué)院學(xué)部成立大會開幕”(1955.6.2)、“中國地質(zhì)學(xué)會舉行首都區(qū)年會”(1949.12.26)等。
第二是傳播系統(tǒng)。該子系統(tǒng)中的活動以科學(xué)傳播為主題。包括學(xué)術(shù)交流活動和科學(xué)普及活動。前者是在科學(xué)家之間進(jìn)行的,包括國內(nèi)外科研人員的訪問和各種會議等。比如:“周總理接見蘇聯(lián)科學(xué)家代表團(tuán)”(1955.12.23)等。后者是從科學(xué)家到普通大眾的單向的傳播活動。其目的是培養(yǎng)大眾的科學(xué)興趣,提高人民的科學(xué)素質(zhì),使群眾認(rèn)識到科學(xué)的重要作用;打擊偽科學(xué)和迷信活動,捍衛(wèi)科學(xué)的崇高地位;建立良好的群眾基礎(chǔ),培養(yǎng)科學(xué)的接班人。英國的貝爾納(J.D.Bernal)在《科學(xué)的社會功能》中對科普活動的必要性有很好的論述:“科學(xué)在很大程度上高高在上地脫離了群眾的覺悟,其結(jié)果對雙方都極為不利。對普通大眾之所以不利是因為他們生活在一個日益人為的世界中,卻逐漸地越來越不認(rèn)識制約著自己生活的機(jī)制……人類只好求助于異想天開而神秘的說明。人們原以為占星術(shù)和招魂術(shù)早已在中世紀(jì)末壽終正寢了,現(xiàn)在它們又復(fù)活了,這絕不是偶然的。……從最粗糙的觀點看來,除非普通大眾(包括富有的贊助者和政府官員)明白科學(xué)家在做些什么,否則就不可能期望他們向科學(xué)家提供他們的工作所需要的支援,來換取他們的工作可能為人類帶來的好處?!贝祟惢顒訉Ω纳瓶茖W(xué)的社會環(huán)境尤為重要,特別是新中國成立初期為貫徹科學(xué)要為人民服務(wù)的思想,針對我國人民受教育程度較低的現(xiàn)狀(至今依然有其現(xiàn)實意義),進(jìn)行了較大規(guī)模的科學(xué)普及活動。比如:“四月三日將見月全食,科學(xué)普及局望各地廣為宣傳,增進(jìn)人民科學(xué)知識破除迷信”(1950年3月22日)、“摩擦怎么會有電——國立北京大學(xué)理學(xué)院物理系副教授薛琴講”(1949年10年21日)等。
還有一種必須說明的就是科學(xué)教育。眾所周知,學(xué)校教育并不僅僅局限于科學(xué)教育。特別是在新中國成立初期,教育明顯具有多元化的特點。這就使得《人民日報》中的教育信息煩瑣而難以辨別。這其中真正的科學(xué)教育活動并不多,本文沒有統(tǒng)計在內(nèi)。如果需要計算的話,應(yīng)歸入傳播活動系統(tǒng)中的科普活動之列。
第三是理論系統(tǒng)。該子系統(tǒng)中的活動特點是以科學(xué)理論的探索為主題。它包括科學(xué)引進(jìn)、科學(xué)輸出和自主研究活動三種。引進(jìn)活動涉及引進(jìn)學(xué)科理論、引進(jìn)制度和組織方式、引進(jìn)先進(jìn)的科學(xué)思想等。比如“蘇聯(lián)生物學(xué)者重要發(fā)現(xiàn),細(xì)胞能從非細(xì)胞體發(fā)生,對于醫(yī)學(xué)及農(nóng)學(xué)有巨大貢獻(xiàn)”(1950年6月16日)、“蘇聯(lián)怎樣培養(yǎng)科學(xué)人才”(1949年12月29日)、“中科院代表團(tuán)團(tuán)長錢三強(qiáng)談蘇聯(lián)科學(xué)指導(dǎo)思想的體會”(1953年5月8日)、“反對自然科學(xué)中主觀主義歪曲”(尤?日丹諾夫1953年2月3日)等。輸出活動與引進(jìn)活動方向相反,是把我們的科學(xué)成果介紹出去。我國在新中國成立時期幾乎沒有這方面的活動,但在一般意義上對于具備科研力量的國家來說(如在同一時期的蘇聯(lián))是應(yīng)有的。自主研究是指本國的科研人員自力更生,依靠自己的科研能力得到的科學(xué)認(rèn)識。比如“中科院水生生物研究所研究淡水魚養(yǎng)殖問題初步成果”(1953年5月27日)、“東北科學(xué)院研究工作密切配合國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)”(1953年1月12日)、“弗洛伊德在為資產(chǎn)階級反動分子服務(wù)”(1953年1月3日)、“馬列主義與自然科學(xué)”(1950年4月20日)、“清除生物學(xué)中的唯心論觀點”(1951年11月22日)等。
2 1949—1955年的科學(xué)活動系統(tǒng)中各子系統(tǒng)的活動數(shù)量統(tǒng)計關(guān)于1949—1955年的科學(xué)活動系統(tǒng)中各子系統(tǒng)的活動數(shù)量統(tǒng)計如下(其中,1951年上半年的資料缺失,應(yīng)該對結(jié)果產(chǎn)生一定的影響):科學(xué)活動系統(tǒng)的三個子系統(tǒng):a.體制活動有效信息106條;b.傳播活動有效信息166條;c.理論活動有效信息361條??傆?33條。三個子系統(tǒng)的數(shù)量結(jié)構(gòu)比為:
體制活動∶傳播活動∶理論活動= 1∶1.56∶3.41
(1)這一統(tǒng)計顯示了科學(xué)活動系統(tǒng)的大致結(jié)構(gòu)比例,和穩(wěn)定發(fā)展時期相比,新中國成立初期會有一些特殊性。例如,體制系統(tǒng)中從中國科學(xué)院、中國科學(xué)院學(xué)部到各省自然科學(xué)分會大大小小的機(jī)構(gòu)組織成立、啟動以及各項制度建立等活動頻繁集中,所以體制活動的比例要比穩(wěn)定發(fā)展時期高一些。傳播系統(tǒng)中由于前述原因有些沒有計入科學(xué)教育活動,這部分活動如計入科普類,那么傳播系統(tǒng)的比例要更高一些。理論系統(tǒng)中輸出活動在穩(wěn)定發(fā)展時期應(yīng)該有一些,絕不會是零(這反映了當(dāng)時我國科學(xué)的落后,以至于引進(jìn)活動和自行研究占絕對優(yōu)勢),所以在更普遍的意義上理論系統(tǒng)的比例要高一些。考慮到這些因素的作用,我們就可以推測出普遍意義上科學(xué)活動系統(tǒng)的“數(shù)量結(jié)構(gòu)比”應(yīng)該接近于:
體制活動∶傳播活動∶理論活動=1∶2∶4
(2)這是一個公比q=2的簡單三項等比數(shù)列,它意味著在所有科學(xué)活動中傳播活動在數(shù)量上約為理論研究活動的一半,而用于體制建設(shè)的活動在數(shù)量上約為傳播活動的一半。如果以理論活動為底,體制活動為頂,傳播活動為腰,科學(xué)活動系統(tǒng)恰好組成了一個“金字塔”形狀,頂、腰、底的數(shù)量關(guān)系為:
頂∶腰∶底=1∶2∶4
(3)這個“金字塔”揭示出科學(xué)作為一種社會活動其發(fā)展要堅持統(tǒng)籌安排、比例協(xié)調(diào)的原則。這就要求我們首先要培養(yǎng)和留住自己的專業(yè)人才,堅持不懈地進(jìn)行理論和實踐探索,這是科學(xué)活動的根基所在。一個國家落后不可怕,可怕的是不能用自己的雙腿站起來。就像靠雇傭軍和外國武器永遠(yuǎn)建立不起來強(qiáng)大的國防一樣,我國的科學(xué)發(fā)展要實現(xiàn)現(xiàn)代化,就必須建立起一支甘于奉獻(xiàn)、披荊斬棘、勇往直前、攻城拔寨的高素質(zhì)隊伍。這支隊伍還要后繼有人,人員的數(shù)量和質(zhì)量要滿足國家科學(xué)發(fā)展的長期戰(zhàn)略需要,絕不能墻里開花墻外香,留不住人才終將威脅整個科學(xué)事業(yè)的基礎(chǔ)。其次,要搞好科學(xué)知識的交流、傳播和普及。根據(jù)普遍聯(lián)系的觀點,加強(qiáng)本國科學(xué)家與國外科學(xué)家的聯(lián)系,加強(qiáng)國內(nèi)科學(xué)家的聯(lián)系——包括行業(yè)內(nèi)和行業(yè)之間的聯(lián)系、科學(xué)研究部門和技術(shù)部門的聯(lián)系、軍事科研和民用科研的聯(lián)系、科研單位和生產(chǎn)企業(yè)的聯(lián)系等;同時夯實科學(xué)發(fā)展的群眾基礎(chǔ),這對取得廣大群眾的支持和國家科技人才隊伍的穩(wěn)定意義重大。再次,不能忽視體制建設(shè)。成立必要的組織機(jī)構(gòu)、建立和完善科學(xué)發(fā)展的各項規(guī)章制度不僅有利于調(diào)動科研人員的積極性,早出成果、多出成果,而且有利于國家宏觀掌控科研方向,將科研力量集中到國家急需和重點的項目上來。因此,這個科學(xué)活動系統(tǒng)的“金字塔”對于國家發(fā)展科學(xué)的人、財、物等社會資源的配置具有一定的指導(dǎo)意義。
另外,科學(xué)活動系統(tǒng)的數(shù)量統(tǒng)計還可以用于一段時期科學(xué)活動的特征分析。例如,主導(dǎo)的理論活動子系統(tǒng)又可分為純科學(xué)研究、形而上的科學(xué)研究兩類。純科學(xué)是指屬于傳統(tǒng)自然科學(xué)、社會科學(xué)的理論探討,比如“中科院進(jìn)行土壤研究工作”(1955年3月17日)等。形而上的科學(xué)研究是指相對于純科學(xué)而言,受某種社會意識影響的理論研究。比如“蘇聯(lián)科學(xué)界批判量子力學(xué)的唯心論觀點”(1952年5月21日)等。在新中國成立初期科學(xué)與思想觀念上層建筑聯(lián)系緊密,導(dǎo)致這類理論研究較多,純科學(xué)研究(有效信息233條)只占總理論活動(有效信息361條)的64.54%,這就意味著形而上的科學(xué)研究在總理論活動中達(dá)到了1/3強(qiáng),橫向比較的話,數(shù)量上相當(dāng)于整個體制活動的總量!意識形態(tài)對科學(xué)的影響(僅僅是理論研究上的影響)可見一般!科學(xué)活動的數(shù)量結(jié)構(gòu)統(tǒng)計清晰地反映了新中國成立初期科學(xué)活動的特點。
3 結(jié) 論
總之,新中國成立初期我國的科學(xué)活動是朝氣蓬勃、向前發(fā)展的。這一階段不僅初步建立了新民主主義的科學(xué)體制,開展了科學(xué)傳播活動,而且集中了一大批優(yōu)秀的科學(xué)工作者,取得了比較豐富的成果,奠定了此后我國科學(xué)進(jìn)步的堅實基礎(chǔ)。