宋明鑫

摘 要：我院整合以來(lái)，提高教學(xué)質(zhì)量、加強(qiáng)教學(xué)管理是目前的首要工作，為了實(shí)現(xiàn)教學(xué)信息化，建設(shè)基于網(wǎng)絡(luò)的多媒體教學(xué)資源庫(kù)已經(jīng)成為我院網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的首要任務(wù)，作為我院計(jì)算機(jī)教學(xué)工作者，有責(zé)任也有義務(wù)把這項(xiàng)工作做好?；谖以旱膶?shí)際情況，我們開(kāi)發(fā)了基于Moodle平臺(tái)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)資源庫(kù)，并將推廣到其他學(xué)科的教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)。

關(guān)鍵詞：計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ) 網(wǎng)絡(luò)教學(xué) Moodle平臺(tái) 教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)

中圖分類(lèi)號(hào)：G712 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1674-098X（2012）12（a）-0-01

《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》是一門(mén)強(qiáng)調(diào)技能性的公共基礎(chǔ)課，學(xué)生多、基礎(chǔ)不同，建立教學(xué)資源庫(kù)，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的優(yōu)勢(shì)，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)成為我院計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)中的一個(gè)重要課題。Moodle網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)由于其開(kāi)源性，易掌握，操作簡(jiǎn)便等特點(diǎn)，被廣泛使用。

1 《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》教學(xué)網(wǎng)絡(luò)化的必要性

《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》教學(xué)強(qiáng)調(diào)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。其網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)改變了原有的教師教學(xué)生學(xué)的教學(xué)模式，學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)中的實(shí)例資源模塊，能夠自主有效地學(xué)習(xí)；通過(guò)練習(xí)測(cè)試模塊，能夠?qū)λ鶎W(xué)知識(shí)進(jìn)行檢驗(yàn)；通過(guò)論壇模塊實(shí)現(xiàn)師生、生生間的交流。從而解決了學(xué)生基礎(chǔ)不同，授課時(shí)間不足等問(wèn)題，提高了教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)了學(xué)生計(jì)算機(jī)應(yīng)用的能力，以適應(yīng)用人單位對(duì)不同專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的計(jì)算機(jī)能力的需求。

2 Moodle網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)特點(diǎn)

Moodle（音譯“魔燈”），是一種基于PHP構(gòu)架開(kāi)發(fā)的，采用面向?qū)ο蠓绞降恼n程管理系統(tǒng)。作為一個(gè)基于Web的課程管理系統(tǒng)，Moodle能夠幫助教育者創(chuàng)建高質(zhì)量的在線(xiàn)學(xué)習(xí)社區(qū)。Moodle主要功能大致分為網(wǎng)站管理功能、學(xué)習(xí)管理功能、課程管理三大部分，擁有多種語(yǔ)言版本，其中包括中文簡(jiǎn)體和繁體版。其有著顯著的特點(diǎn)：所見(jiàn)即所得，構(gòu)建Moodle資源平臺(tái)就好象搭積木，直觀、易操作；插件可以自由插入、拖動(dòng)和疊放；支持多種教學(xué)模式，師生可以在線(xiàn)交流學(xué)習(xí)。Moodle擁有大型用戶(hù)社區(qū)，超過(guò)1225340名注冊(cè)用戶(hù)，他們說(shuō)著78種語(yǔ)言，來(lái)自215個(gè)國(guó)家或地區(qū)，應(yīng)用越來(lái)越廣泛。

3 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源庫(kù)概述

網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源庫(kù)是指基于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行的，在線(xiàn)支持教師備課、授課；學(xué)生在線(xiàn)自主學(xué)習(xí)；開(kāi)展網(wǎng)上測(cè)試、討論等教學(xué)活動(dòng)的教學(xué)軟件系統(tǒng)。其具有以下特點(diǎn)：具有開(kāi)放性；能夠?qū)崿F(xiàn)資源共享；能夠提供實(shí)時(shí)的學(xué)習(xí)環(huán)境；能夠?qū)崿F(xiàn)交互。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)由于教學(xué)內(nèi)容的多元化、信息形式多樣化、教學(xué)過(guò)程動(dòng)態(tài)化、教學(xué)方式網(wǎng)絡(luò)化、教學(xué)對(duì)象個(gè)性化等教學(xué)特點(diǎn)，為發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)造性、個(gè)性化、協(xié)作性等能力提供了必要的物質(zhì)基礎(chǔ)。

4 基于Moodle平臺(tái)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)

4.1 教學(xué)資源庫(kù)的主要內(nèi)容

（1）媒體素材：主要包括文本類(lèi)素材、圖形圖像類(lèi)素材、音頻類(lèi)素材、視頻類(lèi)素材；（2）課件及錄像：本課程的各章節(jié)教學(xué)課件和各章節(jié)教學(xué)錄像；（3）試卷、題庫(kù)：包括理論和上機(jī)部分。按照一定的教育測(cè)量理論，在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中實(shí)現(xiàn)的《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》題目的集合，主要是選擇及填空題。上機(jī)部分：結(jié)合全國(guó)計(jì)算機(jī)高新信息技術(shù)（辦公自動(dòng)化模塊）及國(guó)家等級(jí)考試的操作內(nèi)容，列舉重點(diǎn)部分操作素材及樣張用于學(xué)生上機(jī)操作；（4）其他資料：包括《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》課程介紹、教學(xué)大綱、教學(xué)目標(biāo)、教案及教師團(tuán)隊(duì)介紹等文本、常見(jiàn)問(wèn)題解答、資源目錄索引等。

4.2 功能模塊的實(shí)現(xiàn)

（1）注冊(cè)。Moodle教學(xué)平臺(tái)有三種角色：管理員、教師和學(xué)生。注冊(cè)采用基于電子郵件方式。為了防止管理混亂，建議使用實(shí)名制，否則予以刪除。如果已經(jīng)是注冊(cè)用戶(hù)，輸入用戶(hù)名和密碼即可登錄。登錄后默認(rèn)的身份是學(xué)生，如果需要改成教師身份，需要經(jīng)過(guò)管理員批準(zhǔn)。（2）建立新課程。以教師身份登錄Moodle平臺(tái)，選擇“所有課程”，點(diǎn)擊會(huì)顯示所有課程類(lèi)別，點(diǎn)擊最下面的“添加新課程”按鈕，即可打開(kāi)編輯課程頁(yè)面，點(diǎn)擊“確認(rèn)更改”，就添加了一個(gè)新課程。（3）添加資源。①標(biāo)簽的插入：在網(wǎng)頁(yè)中相應(yīng)的位置插入若干文字或圖片，來(lái)分隔網(wǎng)頁(yè)，主要用來(lái)添加標(biāo)題。②文本頁(yè)的編輯：添加說(shuō)明性的文字。③網(wǎng)頁(yè)的編輯：可以加入文字、圖片、視頻等對(duì)象。④鏈接到文件或站點(diǎn)：可以鏈接到word文件、演示文稿、圖片等，通過(guò)瀏覽、上傳完成，上傳后再選中文件名，添加提示文本并確定。（5）顯示一個(gè)目錄：可以在moodle服務(wù)器上建立多個(gè)目錄，用來(lái)存放用到的各類(lèi)文件。把需要的資料放在一個(gè)目錄里面，讓學(xué)生查閱。（4）添加活動(dòng)。①wiki：多人集體創(chuàng)作的文檔。②作業(yè)：有高級(jí)文件上傳、在線(xiàn)文本、上傳單個(gè)文件、離線(xiàn)活動(dòng)項(xiàng)目。 ③心得報(bào)告：以學(xué)生身份登錄來(lái)編輯自己的學(xué)習(xí)心得報(bào)告。④投票：類(lèi)似調(diào)查報(bào)告。⑤測(cè)驗(yàn)：分為設(shè)置和命題兩部分。設(shè)置就是整體上對(duì)測(cè)驗(yàn)有什么要求。完成后，需要點(diǎn)擊“添加到測(cè)驗(yàn)”。添加后學(xué)生就可以答題了，需要在時(shí)間范圍內(nèi)完成，做完后就提交試題，老師可以查看學(xué)生的做題情況。⑥討論區(qū)：供教師、學(xué)生進(jìn)行討論，類(lèi)似BBS。⑦聊天室：即時(shí)聊天工具。⑧程序教學(xué)：教師可以創(chuàng)建多個(gè)分支，也可以添加不同題型的題目，可以通過(guò)編輯文字，插入圖片、視頻等操作來(lái)增加頁(yè)面的多媒體效果。

5 結(jié)語(yǔ)

《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》教學(xué)資源庫(kù)的建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)期的、動(dòng)態(tài)的工程。隨著現(xiàn)代教育技術(shù)的不斷發(fā)展，結(jié)合計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)改革，基于Moodle平臺(tái)的教學(xué)資源庫(kù)需要不斷更新、擴(kuò)充與維護(hù)，使之更好地服務(wù)于教學(xué)。該資源庫(kù)的成功建設(shè)，也將為其它學(xué)科的教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)奠定

基礎(chǔ)。

參考文獻(xiàn)

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