王玉 馬書(shū)彥

一、對(duì)現(xiàn)代文學(xué)創(chuàng)作的影響

1907年，畢加索完成了《亞威農(nóng)少女》的創(chuàng)作，這幅畫(huà)標(biāo)志著立體主義的誕生。立體主義是20世紀(jì)初在藝術(shù)領(lǐng)域中的一次重要革命，被愛(ài)德華·弗萊稱(chēng)為“20世紀(jì)最偉大無(wú)比的美學(xué)成就”。立體主義的目的是力圖揭露傳統(tǒng)藝術(shù)視覺(jué)真實(shí)的假象，還真理以本來(lái)面目。它主張打破舊式的時(shí)空觀念，把不同時(shí)間、不同角度所見(jiàn)的物象拼合在一起，重新安排物體的位置，以此來(lái)表現(xiàn)人的觀念，而不是視覺(jué)的真實(shí)。也就是如同畢加索所強(qiáng)調(diào)的，要按照所知道的而不是所看到的來(lái)繪畫(huà)。立體主義主要是把自然形態(tài)割裂以后再重新組合，將抽象和錯(cuò)亂紛雜的形態(tài)重疊、錯(cuò)置，以此來(lái)解釋生存的真實(shí)狀態(tài)，視覺(jué)所看到的并不是事物的真理，必須重構(gòu)，以此來(lái)獲得真理。

二、立體主義分解特征

《金色筆記》完全沒(méi)有傳統(tǒng)小說(shuō)的開(kāi)局、發(fā)展、沖突、高潮、結(jié)局的敘述模式，而是賦予了作品無(wú)情節(jié)性、連續(xù)性與順序性的反傳統(tǒng)的多視角敘述結(jié)構(gòu)。這部結(jié)構(gòu)高度嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男≌f(shuō)，在敘述結(jié)構(gòu)上呈現(xiàn)的立體化特征，是對(duì)傳統(tǒng)敘述模式的超越。該小說(shuō)中，萊辛使用了多種敘事技巧，包括兩種敘述聲音的建構(gòu)、經(jīng)驗(yàn)視角的變幻、獨(dú)特的敘述模式，零散的敘述話語(yǔ)以及夢(mèng)境和象征等非理性意識(shí)的寫(xiě)作結(jié)構(gòu)，瓦解和顛覆了傳統(tǒng)小說(shuō)創(chuàng)作的敘事風(fēng)格。小說(shuō)的復(fù)式多重結(jié)構(gòu)打破了全知敘述、時(shí)間順序敘事和單一視角的模式，提供了一種多角度的開(kāi)放式敘述空間，這種古怪的布局正是作者刻意追求的，這種混亂也是作者精心制造的。

萊辛精心的創(chuàng)造并設(shè)計(jì)了一個(gè)支離破碎的明顯具有立體主義特征的結(jié)構(gòu)來(lái)展現(xiàn)主人公的精神分裂外加社會(huì)的混亂?！督鹕P記》在敘述上的多視角敘事藝術(shù)和立體主義繪畫(huà)的多角度觀察具有明顯的共通性。在《金色筆記》中，萊辛像立體主義畫(huà)家一樣，讓多種敘述聲音從不同的視角來(lái)觀察和敘述自由女性安娜，把安娜的世界分解成了不同的側(cè)面，使故事呈現(xiàn)出很強(qiáng)的立體性，體現(xiàn)了典型的立體主義分解特征。四本筆記即黑色、紅色、黃色和藍(lán)色筆記分別被分成四個(gè)部分，傳統(tǒng)小說(shuō)《自由女性》被分割成五個(gè)部分。她把《自由女性》故事用以上四個(gè)筆記片斷切割開(kāi)來(lái)，然后將它們并置于《自由女性》中，“形成既有縱向脈絡(luò)、又有橫向聯(lián)系的似斷實(shí)連、交錯(cuò)復(fù)雜的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，來(lái)表現(xiàn)整個(gè)社會(huì)的四分五裂、錯(cuò)綜復(fù)雜”，構(gòu)建了一種立體的碎片式敘述結(jié)構(gòu)。

《金色筆記》的碎片式敘述還表現(xiàn)在主題上。安娜把自己的生活分割在不同的筆記中，從而可以仔細(xì)深入到自己思想意識(shí)的不同層面。然而隨著筆記記錄的發(fā)展，安娜越來(lái)越難以維持內(nèi)容上的劃分。她對(duì)藝術(shù)的反思主要記錄在黑色筆記中，但同時(shí)也滲透在黃色和藍(lán)色筆記中。安娜對(duì)政治生活的思考以及她遇到納爾遜的一次政治會(huì)議都記錄在藍(lán)色筆記中，而不是紅色筆記中。紅色和黑色筆記在最后都停止了記錄，讓位于對(duì)安娜的思想意識(shí)產(chǎn)生極大影響的新聞簡(jiǎn)報(bào)。黑色筆記到第四片斷時(shí)，除了安娜的兩則日記外，上面粘滿了剪報(bào)，這些剪報(bào)內(nèi)容涉及暴力、死亡、混亂、仇恨。紅色筆記的最后片斷也同黑色筆記一樣，粘滿了剪報(bào)。剪報(bào)涉及的事件幾乎與非洲的完全相同，地點(diǎn)在歐洲、蘇聯(lián)、美國(guó)和中國(guó)。黃色筆記最后部分演變?yōu)槭畮灼赐瓿傻亩唐≌f(shuō)的梗概、片斷和提綱。藍(lán)色筆記的第一部分除了粘貼的三十七條剪報(bào)，沒(méi)有關(guān)于安娜的任何記載。安娜把剪報(bào)放入描寫(xiě)私人生活的日記里，預(yù)示她自我分裂的開(kāi)始，同時(shí)也表明安娜無(wú)法直接面對(duì)內(nèi)心的混亂。

此外，《金色筆記》的碎片式敘述還表現(xiàn)在時(shí)間上?！督鹕P記》打破了傳統(tǒng)的物理時(shí)間概念，將現(xiàn)實(shí)時(shí)間、歷史時(shí)間和未來(lái)時(shí)間隨意顛倒，使得作品充滿非邏輯性和非連貫性。

立體主義把人物按幾何圖形作分解，同時(shí)從不同方向、不同視點(diǎn)觀察人物，然后把這些元素重新組合成一個(gè)整體形象，這使得平面自身顯現(xiàn)立體的結(jié)構(gòu)，傳統(tǒng)線性的時(shí)間和焦點(diǎn)透視的空間概念被完全顛覆。

三、立體主義重構(gòu)特征

《金色筆記》的多視角和碎片式敘述把完整的故事拆解為語(yǔ)言碎片，使傳統(tǒng)小說(shuō)故事情節(jié)的整一性被徹底瓦解。但這不是目的，這只是開(kāi)始。分解是為了重構(gòu)。立體主義繪畫(huà)藝術(shù)中，對(duì)物象被分解后的碎片和元素進(jìn)行重構(gòu)的方法和策略主要有主觀并置和拼貼等。

立體主義強(qiáng)調(diào)繪畫(huà)中把分解的物體碎片從不同的角度重新并置，給人留下全新的印象。萊辛也使用主觀并置來(lái)重構(gòu)《金色筆記》中別分裂的敘述。例如小說(shuō)中將零聚焦型和內(nèi)聚焦型這兩種視角主觀并置，即全知全能敘述模式和第一人稱(chēng)敘述視角的主觀并置?！蹲杂膳浴分械牧憔劢剐蛿⑹鲆暯牵磦鹘y(tǒng)的第三人稱(chēng)全知敘述者的聲音，它是文本外的敘述者對(duì)安娜·伍爾夫生活的敘述：講述了安娜與好友摩莉分別一年后重聚的生活。敘述者借用自己的眼光全方位地?cái)⑹隽讼嚓P(guān)的人物和事件，讀者知道了安娜和好友摩莉、摩莉的前夫查理、摩莉的兒子湯姆以及查理的現(xiàn)在的妻子瑪麗恩及其相互關(guān)系。在敘述中，對(duì)話占據(jù)了文本的大部分，我們可以從敘述者的直接對(duì)語(yǔ)中看出各個(gè)人物的內(nèi)心世界以及他們之間的關(guān)系。與它并置的是“筆記”中的第一人稱(chēng)敘述者“我”—安娜·伍爾夫?qū)ψ约旱纳顝牟煌嵌鹊挠涗?、講述和呈現(xiàn)。此外，在第二個(gè)層次中，“我”還充當(dāng)了自敘傳小說(shuō)《第三者的影子》中的第三人稱(chēng)全知敘述者，安娜的敘述成為導(dǎo)入小說(shuō)中四色筆記本的敘述，小說(shuō)的視角由此發(fā)生了改變，純粹的全知視角退出，限制性視角進(jìn)入，即是采用故事中人物的眼光來(lái)敘事的內(nèi)聚焦型敘事視角出現(xiàn)。此時(shí)安娜成為小說(shuō)敘事的中心和焦點(diǎn)，這兩個(gè)敘述聲音在風(fēng)格上有較大的反差。前者依托于傳統(tǒng)全知敘述者的無(wú)所不知的視野和客觀的語(yǔ)調(diào)，從第三人稱(chēng)的全知視角展示女主人公的社會(huì)生活，敘述中注重故事與事件的發(fā)展和延宕，較多關(guān)注人物的社會(huì)生活和外在活動(dòng)；而后者在敘述中則弱化了故事性和情節(jié)性，以其作為貼近人物生活與心靈的素材記錄而具有主觀真實(shí)性。作者通過(guò)外敘述層和主敘述層分別采用第三人稱(chēng)全知視角和第一人稱(chēng)經(jīng)驗(yàn)視角建構(gòu)了安娜的話語(yǔ)權(quán)威。

《金色筆記》在進(jìn)行文本重構(gòu)時(shí)除運(yùn)用了立體主義并置藝術(shù)外，還運(yùn)用了立體主義藝術(shù)重構(gòu)現(xiàn)實(shí)的另一種重要方法拼貼藝術(shù)。

“金色筆記”在四本筆記的最后，把四本筆記統(tǒng)一起來(lái)，說(shuō)明安娜從一分為四的分裂狀態(tài)中愈合，逐漸走向和諧統(tǒng)一。這樣五本筆記統(tǒng)一起來(lái)，又形成完整的敘事層，共同說(shuō)明安娜生活經(jīng)歷的各個(gè)部分，以及安娜從復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)生活、分裂的精神世界生活，最終重構(gòu)秩序，獲得安寧的過(guò)程。萊辛猶如工程師建構(gòu)宮殿，在作品中刻意營(yíng)造一種多層次的立體空間。作品從結(jié)構(gòu)上的碎片化、混亂，到最終統(tǒng)一重構(gòu)，映射出主人公安娜從精神分裂到最終重構(gòu)秩序完成精神統(tǒng)一的過(guò)程，從結(jié)構(gòu)上對(duì)應(yīng)和闡釋了作品的主題。

（作者簡(jiǎn)介：王玉，石家莊學(xué)院外語(yǔ)系講師；馬書(shū)彥，石家莊學(xué)院外語(yǔ)系副教授）