湖南科技學(xué)院 曹 靜
論鋼琴演奏中的音色控制
湖南科技學(xué)院 曹 靜
優(yōu)美的音色歷來(lái)是鋼琴演奏者孜孜以求的目標(biāo)之一,也是衡量一名演奏者理解、表達(dá)曲目的能力及其藝術(shù)造詣的顯著標(biāo)志之一。音色是為音樂(lè)作品服務(wù)的,獲取什么樣的音色,最終必須依據(jù)音樂(lè)作品的具體需要而定。觸鍵技術(shù)與踏板技術(shù)是音色控制中最關(guān)鍵的兩種手段,并且是緊密結(jié)合在一起的,它們之間的組合、變化,造就了音色的千變?nèi)f化。
鋼琴?gòu)椬?觸鍵技術(shù) 踏板技術(shù) 運(yùn)用
音色,又稱“音的色彩”。鋼琴演奏中的音色,是指鋼琴演奏者根據(jù)音樂(lè)作品的需要,并通過(guò)高超的彈奏技巧使鋼琴發(fā)出千變?nèi)f化的聲音,讓聽(tīng)眾產(chǎn)生不同層次的對(duì)比感受,仿佛觀賞油畫(huà)一樣可以看見(jiàn)音樂(lè)作品中的不同色彩。優(yōu)美的音色歷來(lái)是鋼琴演奏者孜孜以求的目標(biāo)之一,也是衡量一名演奏者理解、表達(dá)曲目的能力及其藝術(shù)造詣的顯著標(biāo)志之一。前蘇聯(lián)著名鋼琴家涅高茲曾指出:“當(dāng)一個(gè)大鋼琴家練習(xí)技術(shù)困難的地方的時(shí)候,使我們感覺(jué)驚訝的首先不僅是他彈奏的快速、準(zhǔn)確、力度等,而且還有他的聲音的質(zhì)量?!辈⒄f(shuō):“我毫不夸張,在我授課時(shí),四分之三的勞動(dòng)花在音色的探索上。”[1]
鋼琴音域?qū)拸V、音色豐富,但正如涅高茲所說(shuō)的:“聲音是鋼琴家的一種表現(xiàn)手段(就像畫(huà)家的色彩、顏色和光線一樣),它是最主要的手段,但僅僅是手段而已。”[2]也就是說(shuō),音色是為音樂(lè)作品服務(wù)的,獲取什么樣的音色,最終必須依據(jù)音樂(lè)作品的具體需要而定。根據(jù)不同時(shí)期、不同風(fēng)格、不同內(nèi)容的音樂(lè)作品的需要并通過(guò)演奏技術(shù)的運(yùn)用來(lái)獲得音樂(lè)作品需要的音色,即音色控制。在音色控制中,觸鍵技術(shù)和踏板技術(shù)的運(yùn)用顯得尤為重要。
鋼琴的音色是通過(guò)觸鍵獲得的,分別以觸鍵高度、觸鍵速度、觸鍵角度、觸鍵深度為標(biāo)準(zhǔn),可形成為各種各樣的觸鍵技術(shù),并因此產(chǎn)生不同的音色。
高指觸鍵與低指觸鍵是從觸鍵的高度來(lái)劃分的。高指觸鍵是讓手指在琴鍵的上方位置發(fā)力并敲擊琴鍵,具體又可分為“擲”和“擊”兩種觸鍵方式?!皵S”的觸鍵方式是指從指根關(guān)節(jié)或腕關(guān)節(jié)將手指甩出的觸鍵方式。“擊”的觸鍵方法與“甩”大體相同,但又比“甩”在觸鍵時(shí)力度更高,表現(xiàn)力更強(qiáng),并給人一種“反彈”的感覺(jué)?!八Α迸c“擊”的結(jié)合是產(chǎn)生于所謂“自由落鍵方式”的一種運(yùn)用最多的觸鍵方式。[3]而低指觸鍵是指手指貼近或者緊貼琴鍵然后發(fā)力將琴鍵往下壓。具體又可細(xì)分為手指貼近琴鍵的觸鍵方式和貼鍵觸鍵方式,二者的區(qū)分在于下鍵發(fā)出聲音之前手指是否已貼在鍵盤(pán)上。這兩種觸鍵技術(shù)各有長(zhǎng)短。高指觸鍵的優(yōu)點(diǎn)在于可以使手指第三關(guān)節(jié)充分打開(kāi),積極運(yùn)動(dòng),但片面強(qiáng)調(diào)高指觸鍵會(huì)造成音質(zhì)粗糙、漏音之類(lèi)的弊端。[4]低指觸鍵的優(yōu)點(diǎn)在于可加強(qiáng)手指對(duì)鍵盤(pán)的控制力,使彈奏更為準(zhǔn)確、連貫,音質(zhì)均勻并具有歌唱性。但低指觸鍵尤其是貼鍵彈奏是不適合于初學(xué)者的,因?yàn)檫@會(huì)使腕關(guān)節(jié)得不到有效、靈活的鍛煉,發(fā)力也不扎實(shí),也難以訓(xùn)練出手指的獨(dú)立性和聲音的顆粒性。只有在具備相當(dāng)?shù)膹椬嗉夹g(shù)后才能強(qiáng)調(diào)貼鍵觸鍵技術(shù)的運(yùn)用。從這兩種觸鍵技術(shù)對(duì)音色的影響來(lái)看,高指觸鍵由于在觸鍵前就已經(jīng)瞬間發(fā)力,因此能促使琴槌快速敲擊琴弦,彈奏出來(lái)的聲音明亮、干脆;而低指觸鍵使得琴槌擊打琴弦的速度相對(duì)較慢,且由于低指觸鍵所使的是暗勁,因此彈奏出來(lái)的聲音也相對(duì)柔和、朦朧。運(yùn)用高指觸鍵技術(shù)還是低指觸鍵技術(shù),并不完全取決于所需要的當(dāng)前音的強(qiáng)弱,高指觸鍵技術(shù)也能彈出弱音,低指觸鍵技術(shù)也能奏出強(qiáng)音,因?yàn)檫@還與觸鍵力度、下鍵速度等因素密切相關(guān)。例如,在以貼鍵方式進(jìn)行彈奏時(shí),如果是從p至f的漸強(qiáng),那么下鍵的速度要不斷增加。同時(shí),采用高指觸鍵還是低指觸鍵,還受其他因素的影響,例如在講求下一個(gè)手指動(dòng)作的銜接,為了便于手指在相鄰琴鍵上的快速跑動(dòng)時(shí),采用低指觸鍵技術(shù)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇;而在需要強(qiáng)音、不苛求速度并追求具有彈性音色時(shí),可充分考慮對(duì)高指觸鍵技術(shù)的運(yùn)用。
快速觸鍵與慢速觸鍵是從觸鍵的速度[5]來(lái)劃分的。快速觸鍵又包括快速垂直觸鍵和快速水平觸鍵。當(dāng)以大臂、前臂、手腕為發(fā)力點(diǎn)帶動(dòng)手指快速垂直觸鍵時(shí),所產(chǎn)生的音色清脆、明亮,富有彈性;而快速水平觸鍵所產(chǎn)生的音色則顯得渾實(shí)、厚重??焖俅怪庇|鍵的適用范圍非常廣,無(wú)論是在彈奏輕快的跳音還是激烈的音程,無(wú)論是在彈奏古典主義時(shí)期典雅清晰的音樂(lè)作品還是彈奏浪漫主義時(shí)期自由奔放的音樂(lè)作品,都會(huì)運(yùn)用到這種觸鍵技術(shù)。慢速觸鍵包括高抬手指的慢速垂直觸鍵和貼鍵式慢速觸鍵。慢速垂直觸鍵多用于較弱的連奏或斷奏的彈奏中,貼鍵式慢速觸鍵則多用于抒情性慢奏樂(lè)句中。對(duì)于不同風(fēng)格的作品以及同一作品的不同樂(lè)句,需要采用不同的觸鍵速度。總體而言,快速觸鍵適合于彈奏活潑、歡快的音樂(lè)作品,使音色短促清晰,富有彈性;而慢速觸鍵則適合運(yùn)用于對(duì)連貫性、歌唱性樂(lè)句的彈奏,其要領(lǐng)是把指尖準(zhǔn)備好,手臂重量自然放下,在慢速觸鍵的同時(shí)把手腕柔和地松開(kāi)。[6]慢速觸鍵多結(jié)合垂直觸鍵運(yùn)用于較弱的斷奏和連奏中,音色雖然柔和微弱但音色并不分散,巴洛克時(shí)期的音樂(lè)作品與古典主義時(shí)期的音樂(lè)作品多采用這種方法。
垂直觸鍵和水平觸鍵是從觸鍵的角度來(lái)劃分的。垂直觸鍵是指彈奏時(shí)指尖與琴鍵之間保持90度的垂直角度。垂直觸鍵時(shí),指尖離琴鍵的距離最短,發(fā)力迅速直接,觸鍵所發(fā)出的聲音清脆、明亮、顆粒性強(qiáng),因此適合于在彈奏強(qiáng)奏和弦或快速音型時(shí)運(yùn)用。水平觸鍵是通過(guò)指端肉或指腹觸鍵,對(duì)著琴鍵斜向發(fā)力,具體可表現(xiàn)為勾、抓、摸、抹等不同的彈奏方法。由于這些方法造成手指與琴鍵形成小的角度,相對(duì)于指尖垂直觸鍵而言,減慢了琴鍵下沉的速度,且由于是指端肉或指腹觸鍵,在琴鍵承受重力時(shí)有一個(gè)緩沖作用,在同樣的力度下,琴鍵所發(fā)出的聲音要相對(duì)柔和,因此適合于在彈奏小于ppp的弱音或慢速音型時(shí)運(yùn)用。對(duì)于不同時(shí)期、風(fēng)格的音樂(lè)作品,要側(cè)重不同的觸鍵方式。例如,巴洛克時(shí)期的音樂(lè)作品結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),追求音色的清澈明晰、纖細(xì)敏感、顆粒性強(qiáng),因此,在彈奏這一時(shí)期的音樂(lè)作品時(shí),要側(cè)重對(duì)垂直觸鍵方式的運(yùn)用,以指尖觸鍵為主,觸鍵要迅速,動(dòng)作幅度要小,這樣才能使音色富有彈性、顆粒性、歌唱性。但在彈奏印象主義時(shí)期的作品例如德彪西的音樂(lè)作品時(shí),則要盡量避免用指尖垂直下鍵,而要側(cè)重用指端肉或指腹觸鍵,斜向發(fā)力,并以掌、腕、肘、臂、肩等部位加以協(xié)調(diào)、配合,方能呈現(xiàn)作品所追求的朦朧、柔美的音色。
深觸鍵和淺觸鍵是以手指擊鍵時(shí)琴鍵下沉的深度為標(biāo)準(zhǔn)劃分的。深觸鍵是指將琴鍵彈到底的觸鍵技術(shù)。各手指將琴鍵輕松地一擊到底,這是鋼琴?gòu)椬嗾叩幕竟?。但需要注意的是,無(wú)論是手腕發(fā)力、手臂發(fā)力,還是全身發(fā)力,除手指必須具有堅(jiān)實(shí)的支撐力之外,手腕、手臂、全身應(yīng)處于放松狀態(tài),也就是說(shuō),這些部位即使在發(fā)力時(shí)也必須同時(shí)保持放松,如此才能使得手腕、手臂乃至全身的自然力量能夠完全放松地集中于手指,并最終通過(guò)指尖送到琴鍵上,而不要增加其他外來(lái)的壓力。否則在快奏時(shí)會(huì)使聲音不連貫。淺觸鍵包括所有不將琴鍵一擊到底的觸鍵技術(shù)。相對(duì)于深觸鍵而言,淺觸鍵更難把握。觸鍵淺并不意味著沒(méi)有力量的集中點(diǎn),而是要根據(jù)需要找到每個(gè)音的最佳發(fā)音點(diǎn),也就是所謂的彈鋼琴要“彈到點(diǎn)”。并且,采用淺觸鍵方式所彈奏出來(lái)的音,不僅要具備“柔”、“弱”的特點(diǎn),而且還要“透”。在對(duì)不同音樂(lè)作品的彈奏中,對(duì)觸鍵深度的把握對(duì)于音色的控制非常重要。例如,在彈奏巴洛克時(shí)期音樂(lè)大師巴赫的復(fù)調(diào)音樂(lè)作品時(shí),要獲得清澈明晰而均勻的音色,就需要以手指觸鍵,幅度小,而且快速地把琴鍵擊下2/3或3/4的深度,盡量不要運(yùn)用深觸鍵技術(shù)。而在彈奏浪漫主義時(shí)期音樂(lè)大師肖邦的第二鋼琴協(xié)奏曲第二樂(lè)章時(shí),則觸鍵要深,而且下鍵要慢,才能獲得柔和、悠遠(yuǎn)、具有歌唱性的音色。
要實(shí)現(xiàn)音色控制并獲得完美的音色,除了掌握高超的觸鍵技術(shù)外,踏板技術(shù)的合理運(yùn)用也必不可少。踏板技術(shù)復(fù)雜而細(xì)致,可根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行不同的分類(lèi)。例如,根據(jù)踩下踏板的深淺,可將踏板技術(shù)大致分為全踏板技術(shù)、1/4踏板技術(shù)、1/2踏板技術(shù)、3/4踏板技術(shù)。根據(jù)踩下和抬起踏板的速度不同,踏板技術(shù)大體可分為快快踩下而慢慢抬起,慢慢踩下而快快抬起,快快踩下快快抬起,慢慢踩下慢慢抬起等四種情形。除此之外,還有一些為出現(xiàn)需要的某些特殊音色而使用的特殊踏板技術(shù),如節(jié)奏踏板技術(shù)、切分踏板技術(shù)、抖動(dòng)踏板技術(shù)、手指踏板技術(shù)等。要達(dá)到對(duì)音色的控制,必須根據(jù)不同時(shí)期、風(fēng)格的音樂(lè)作品采取不同的踏板技術(shù)。
巴洛克時(shí)期的音樂(lè)作品結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),追求音色的清澈明晰、纖細(xì)敏感,顆粒性、歌唱性強(qiáng)。巴洛克時(shí)期音樂(lè)作品的代表,首推巴赫的復(fù)調(diào)音樂(lè)。在演奏巴赫的復(fù)調(diào)音樂(lè)作品時(shí),是否運(yùn)用踏板技術(shù),存在一定的分歧。有人認(rèn)為,巴赫的作品是為當(dāng)時(shí)所使用的古鋼琴與羽管鍵琴所寫(xiě),而古鋼琴并沒(méi)有踏板,巴赫的原譜也沒(méi)有踏板標(biāo)記,為了忠實(shí)于巴赫的音樂(lè)作品,在演奏時(shí)不應(yīng)使用踏板,以保持其作品清晰、均勻的音色。這值得商榷。雖然當(dāng)時(shí)的古鋼琴與羽管鍵琴?zèng)]有踏板,但琴弦的振動(dòng)比現(xiàn)代鋼琴踩了延音踏板還長(zhǎng),其音色也并不單調(diào)。因此,用現(xiàn)代鋼琴演奏巴赫的音樂(lè)作品時(shí),根據(jù)不同作品的需要適當(dāng)運(yùn)用踏板,是有必要的。例如,在演奏巴赫的《c小調(diào)幻想曲》時(shí),在節(jié)奏特性強(qiáng)的明亮、有力段落中,可借助制音踏板的輕微觸碰,來(lái)加重短裝飾音,或通過(guò)制音踏板的適當(dāng)運(yùn)用,達(dá)到無(wú)縫的連奏;在演奏巴赫的《半音階幻想曲與賦格》時(shí),在必要處可用制音踏板來(lái)表現(xiàn)管風(fēng)琴的宏偉效果,還可在重拍重音上以及一些要強(qiáng)調(diào)、突出和漸強(qiáng)處略加踏板。對(duì)于巴赫的音樂(lè)作品,適用踏板要非常謹(jǐn)慎,踏板不能踩得太深,否則會(huì)產(chǎn)生太強(qiáng)的泛音;踏扳也不能踩得太長(zhǎng),否則難以保持音色的清澈明晰。
古典主義時(shí)期的音樂(lè)作品總體來(lái)說(shuō)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)并富有表現(xiàn)力,對(duì)音色的要求,對(duì)踏扳的運(yùn)用,會(huì)因作品而異。以莫扎特和貝多芬的音樂(lè)作品為例。莫扎特早期的音樂(lè)作品是打算在古鋼琴、羽管鍵琴上演奏的,莫扎特的音樂(lè)作品中沒(méi)有關(guān)于踏板運(yùn)用的標(biāo)記,因此,演奏莫扎特的作品時(shí)應(yīng)否使用踏板存在爭(zhēng)論。筆者認(rèn)為,莫扎特的音樂(lè)多贊美人性、追求光明,其音樂(lè)基調(diào)歡樂(lè)、明朗,需要清脆、明快、透明、純凈的音色。演奏莫扎特的音樂(lè)作品盡可能用手指完成所有奏法,但是,有時(shí)為了音色的需要也不妨少量增加些踏板,例如在長(zhǎng)音時(shí)踩踏板以潤(rùn)色,但踏板不要踩得太深。相對(duì)而言,貝多芬則從不回避自己對(duì)踏板運(yùn)用的喜愛(ài),并在自己的音樂(lè)作品中對(duì)踏板運(yùn)用進(jìn)行了詳細(xì)注明。貝多芬也因此被評(píng)價(jià)為是“要求踏板的使用達(dá)到可以感覺(jué)到的程度的第一位著名的作曲家”。[7]在演奏貝多芬的音樂(lè)作品時(shí),踏板得到更多的運(yùn)用,為了使音響更豐富飽滿,為了增強(qiáng)力度對(duì)比,為了產(chǎn)生一個(gè)復(fù)合的聲音,為了增強(qiáng)樂(lè)句的連貫性,為了改進(jìn)連奏,為了保持均勻的漸強(qiáng)或漸弱等,甚至為了獲得空谷回聲似的混雜不清的音色效果(如《暴風(fēng)雨》奏鳴曲第一樂(lè)章“宣敘調(diào)”部分第143小節(jié)起和第153小節(jié)起),都需要使用踏板。貝多芬的音樂(lè)作品大多熱情澎湃,需要渾厚有力的音色,這要求在演奏時(shí)根據(jù)作品的需要運(yùn)用不同的踏板技術(shù)。
浪漫主義時(shí)期的音樂(lè)作品注重濃重、豐富的色彩,強(qiáng)調(diào)全面、總體上的聲音“涂色”。[8]為了獲得這種濃而不艷、麗而不俗的音色效果,踏扳扮演了重要的角色。以肖邦和李斯特的作品為例。肖邦被認(rèn)為是使用踏板的真正先驅(qū)者。在肖邦的鋼琴作品中,制音踏板得到廣泛使用,而肖邦作品對(duì)具有歌唱性、抒情性音色的追求,使得延音踏板也得到了重視。此外,肖邦還將制音踏板和弱音踏板巧妙地結(jié)合起來(lái)使用,往往會(huì)在一瞬間從制音踏板轉(zhuǎn)到弱音踏板,特別是在不諧和的音高變化處,如《a小調(diào)瑪祖卡》,Op 17(No.4)第8小節(jié);《升c小調(diào)波蘭舞曲》,Op 26(No.1)第二部分第9小節(jié)等,這種踏扳技術(shù)往往能使樂(lè)句中的高潮點(diǎn)有一個(gè)明顯的音色變化。在彈奏肖邦的音樂(lè)作品時(shí),要根據(jù)不同作品的需要采用不同的踏板技術(shù)。例如,在演奏《g小調(diào)夜曲》Op 37(No.1)時(shí)需要采用連音踏板法,踏板經(jīng)常在拍子后面換;在演奏《f小調(diào)幻想曲》,Op 49時(shí)需要采用抖動(dòng)踏板法;在演奏《f小調(diào)協(xié)奏曲》時(shí)需要采用半踏板。即便是同一部作品,為了獲得理想的音色效果,也要根據(jù)需要運(yùn)用踏扳。李斯特也注重踏板對(duì)音色的作用,相對(duì)于肖邦音樂(lè)作品歌唱性的音色而言,李斯特音樂(lè)作品的音色則顯得更為復(fù)雜多變,在演奏李斯特的作品時(shí),必須把握各種踏扳技術(shù)以獲得所需要的聲音效果。例如,為使和聲有一個(gè)豐富的融合,需要充分運(yùn)用制音踏板;為了能達(dá)到那種交響樂(lè)般的音響效果,長(zhǎng)踏板的使用必不可少;還必須使用半踏板、1/3踏板、抖動(dòng)踏板等技術(shù)。
印象主義時(shí)期的音樂(lè)作品追求對(duì)印象與色彩的體現(xiàn)。這一時(shí)期的代表人物是被譽(yù)為“色彩大師”的德彪西。德彪西的音樂(lè)作品追求音色的朦朧、柔美、富有詩(shī)情畫(huà)意。雖然我們很少在德彪西的鋼琴作品中見(jiàn)到踏板標(biāo)記,但其實(shí)德彪西的作品對(duì)踏板技術(shù)的要求十分考究,對(duì)踏板抬起、放下的輕重緩急都有很高的要求。對(duì)于德彪西的音樂(lè)作品,如果曲譜上有踏板標(biāo)注,必須嚴(yán)格按照標(biāo)注去做;而如果沒(méi)有踏板標(biāo)注,有時(shí)也應(yīng)該根據(jù)旋律靈活地運(yùn)用踏板。德彪西的音樂(lè)作品講求對(duì)淺踏板的使用,并需要經(jīng)常根據(jù)低音、和聲、節(jié)奏換踏板,以表現(xiàn)作品柔美的意境。例如,在演奏德彪西《格拉那達(dá)之夜》時(shí),踏板要采用半踩方式,并不斷迅速變換,方能體現(xiàn)夜色的朦朧意境。
觸鍵技術(shù)與踏板技術(shù)是音色控制中最關(guān)鍵的兩種手段,并且是緊密結(jié)合在一起的,它們之間的組合、變化,造就了音色的千變?nèi)f化。熟練運(yùn)用這些技術(shù)以求達(dá)到音樂(lè)作品需要的音色,是演奏者孜孜以求的目標(biāo)之一。
湖南省教育廳藝術(shù)類(lèi)一般項(xiàng)目(編號(hào):10C0735)。
注釋
[1] [蘇] 亨利?古斯塔沃維奇?涅高茲著,汪啟璋、吳佩華譯:《論鋼琴表演藝術(shù)》,人民音樂(lè)出版社1963年版,第66頁(yè)。
[2][蘇] 亨利?古斯塔沃維奇?涅高茲著,汪啟璋、吳佩華譯:《論鋼琴表演藝術(shù)》,人民音樂(lè)出版社1963年版,第79頁(yè)。
[3][德]卡爾?萊默爾、瓦爾特?吉澤金著,姜丹譯.現(xiàn)代鋼琴演奏技巧[M].上海音樂(lè)出版社2004年版:98-99.
[4]陳放.鋼琴觸鍵技術(shù)對(duì)鋼琴音色的影響[J].河南大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),2004(1):175.
[5]觸鍵速度即手指從接觸琴鍵到彈到音點(diǎn)的時(shí)間。
[6]孫培聰.淺析鋼琴?gòu)椬嗟囊羯刂茊?wèn)題[J].齊齊哈爾大學(xué)學(xué)報(bào),2008(1):121.
[7][美]約瑟夫?班諾維茨著,朱雅芬譯:《鋼琴踏板法指導(dǎo)》,上海音樂(lè)出版社1992年版,第159頁(yè)。
[8][俄]根納季?齊平著,董茉莉、焦東建譯:《演奏者與技術(shù)》,中央音樂(lè)學(xué)院出版社2005年版,第100頁(yè)。
10.3969/j.issn.1002-6916.2011.14.040
曹靜(1981-),女,漢族,湖南永州人,湖南科技學(xué)院音樂(lè)系講師,首都師范大學(xué)鋼琴碩士,研究方向:鋼琴教育。