于 璐 （遼寧省朝陽市第五中學 遼寧朝陽 122000）

唱名法可以分為三類：固定唱名法，首調(diào)唱名法，和廢除唱名法。

1.固定唱名法：不論是什么調(diào)，C，升C，降C，倍升C和倍降C都永遠是Do; D，升D，降D，都永遠是Re；如此類推。

2.首調(diào)唱名法：不論是什么大調(diào)，音階第一度永遠是Do，第二度永遠是Re，如此類推。至于小調(diào)呢，有人主張音階的各度應當讀如la ti do re mi fa so la，有人主張應當讀如do re me fa so la ti do；前者是將小調(diào)作為大調(diào)關系調(diào)那樣讀，后者是將小調(diào)作為大調(diào)的并行調(diào)那樣讀。以前者為普通。

3.廢除唱名法：這個方法是廢除一切唱名，唱時另用一個中性的字音如同lou lou lou（樓），或 loo loo loo（廬）來唱所有高低不同的音。

一、固定唱名法

固定唱名法之所以稱為固定唱名法的緣故是因為它的唱名是固定的，如同C永遠是do。因為唱名固定，所以有以下的優(yōu)點；

1.為學樂器的人是方便的，因為do代表一個固定的音高，還代表一個固定的手指位置；換句話說，就是do的刺激不但引起學者一個固定音高的反應，還引起他手指應當怎樣按的反應來。這樣，譜上的Do Re M……永遠在樂器上有固定的位置.

2.唱名就是音名，音名就是唱名.例如法國并不用ABCDEFG這套音名，A音唱作la，同時也就叫做la；A大調(diào)叫做la大調(diào)，學者僅牢記一套名字，就又是音名又是唱名了。

3.訓練學者辨別絕對音高，若是一個音高永遠唱一個唱名，一個唱名永遠是有一定的音高時，久而久之，自然可以聽見一個音高就可以說出它的唱名（也就是音名）來，或是唱一個唱名時，可以自然的唱出它的固定音高來的。

4.無調(diào)性的音樂必須用。因為do re mi等唱名僅代表音高而并不表現(xiàn)音階內(nèi)各音的相互關系，所以根本無調(diào)性可言，因此也最適于無調(diào)性的音樂。

5.強迫學者明了樂理，如音階構(gòu)造，譜表，升降號等，因為學者必須透徹的明了A大調(diào)的構(gòu)造，方才曉得do，，fa和so三個音都要唱高半音呢。試想：do，re，mi有時是C，D，E，有時是升C，D，降E，又有時是C，降D，升E，……若不明白譜表，如何能唱得準？

固定唱名法雖有以上五個優(yōu)點，但也有它的弱點：

1.雖稱為固定唱名法，有時唱名并不完全固定，如同re可以是D升D，降D，倍升D和倍降D五個不同高低的音。

2.各調(diào)難易不一，用固定唱名法唱C調(diào)可以說是容易之至；一兩個升降號的調(diào)也許還不會太難，但到五六個升降號的調(diào)時，對一般人可以說是非常難的。

3.唱名僅代表音高而毫不表現(xiàn)音節(jié)內(nèi)各音彼此相互的關系及各音所給予人精神上的效果。

4.既然非要深明譜表樂理，方能會運用固定唱名法，這為一般僅喜歡音樂而不希望作專家的人們實在是太難了些，這點我們不能否認。

二、首調(diào)唱名法

首調(diào)唱名法的唱名在鍵盤和譜表上是不固定的。鍵盤和譜表上的任何音都可以是do，re，或是mi，但在音階上卻是非常固定的，如同大音階的第一度永遠是do等。第二度永遠是re等。首調(diào)唱名法比固定唱名法又固定的多了。這是首調(diào)唱名法的最大優(yōu)點。

1.首調(diào)唱名法清楚的表現(xiàn)出各音在音階里的相互關系。

2.首調(diào)唱名法清楚的顯示出各音所給予我們精神上的效果各調(diào)的第一度高低盡可不同，但我們聽來的效果都是有力量的，肯定的，終止的。

3.首調(diào)唱名法是學習和聲學得利器和聲學的原理根本是與首調(diào)唱名法相同的。

4.用首調(diào)唱名法易于轉(zhuǎn)調(diào)。轉(zhuǎn)調(diào)這回事就是為求音樂的變化而從一個調(diào)轉(zhuǎn)入另一個調(diào)。這若用首調(diào)唱名法就要隨著調(diào)性的轉(zhuǎn)換而換用新調(diào)的唱名。

5.音階內(nèi)各半音都另有唱名，如同比do高半音的音唱作di，比mi低半音的音唱作me……。這比固定唱名法的do代表四五個不同的音要來得精密些。

6.首調(diào)唱名法沒有各調(diào)難易不同之弊。用首調(diào)唱名法來唱歌可以說各調(diào)是一樣的難易，為一般人或不明了音節(jié)的構(gòu)造，首調(diào)記號和升降號的原理也可以將五六個升降號的調(diào)子唱得同C調(diào)一樣熟。

上面說到首調(diào)唱名法的六個優(yōu)點，但它也并不是一個完善的制度，現(xiàn)在說一說它的弱點；

1.首調(diào)唱名法不適用于沒有調(diào)性的音樂，因為首調(diào)唱名法是完全建造在調(diào)性上的，它的唱名是注重各音在音階組織上的特殊效果，和彼此的相互關系，在無調(diào)性的音樂里根本就無所謂C調(diào)，G調(diào)等，于是各音自然的失掉它們已往的特殊效果及彼此的相互關系。在這種打破家族觀念的音樂里，do re mi既然失掉它們的意義，若還勉強的應用，反倒覺得非常難了。

2.do re mi的位置既然不固定，學樂器時非借重固定的音名來記憶不可。所以首調(diào)唱名法最適于聲樂。

3.因為do re mi的位置不固定，所以do re mi也不代表任何絕對高音，因此首調(diào)唱名法也不與辨別絕對音高的訓練發(fā)生什么關系。

4.唱名之外還有音名。唱名運用純熟外，還要另學一套音名學習理論及樂器。

5.因為首調(diào)唱名法是那樣容易，所以唱著有時盡可將各調(diào)的唱名唱的爛熟而不明了樂理之所以然。

6.首調(diào)唱名法雖然在聽覺上及歌詠上有極大的幫助，但在視覺上因為do re mi 等的位置是因調(diào)而異地緣故，初學時甚感不便。

三、廢除唱名法

廢除唱名法根本廢除了唱名法的方法。理由有三個：通行的唱名法都不完善；學生不喜歡用唱名法來唱歌；學生也不需要唱名這個東西。

幾種唱名法都有優(yōu)缺點。所以無法斷定哪一種該用，哪一種不該用，須看環(huán)境與時代如何，方能決定去取。我個人的意思，以為在調(diào)性音樂多于無調(diào)性音樂的現(xiàn)在，而為我國音樂教育的普及，應采用首調(diào)唱名法。現(xiàn)有的?？茖W校，早應采用固定唱名法；而專科以下的學校，可等待將來有相當進境時，也以采用固定唱名法為宜。