郭莎莎
豎琴是一種大型的撥弦樂器,聲音清麗渾厚,是交響樂隊(duì)重要的色彩性樂器,也是重要的獨(dú)奏和伴奏樂器。豎琴發(fā)源于史前時(shí)期的原始弦琴,最早應(yīng)該是受啟發(fā)自狩獵用的弓箭,先民們發(fā)現(xiàn)弓弦撥響以后發(fā)出悅耳的聲音,就有了最原始的單弦的原始弦琴,隨著生產(chǎn)力的提高與發(fā)展,原始弦琴也開始逐漸完善,擴(kuò)展音域,就出現(xiàn)了兩種發(fā)展方向。第一種是改變有效弦長(zhǎng),例如魯特琴、琵琶等,出現(xiàn)了品位的樂器。第二種是增加琴弦的數(shù)量,最典型的代表就是豎琴了。在豎琴的發(fā)展歷程中,就是琴弦逐漸增多,琴的尺寸逐漸增大的過程。
大多數(shù)人印象中的豎琴都是樂團(tuán)使用的47 弦國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)豎琴,也叫做踏板豎琴。這種豎琴體積巨大,高度超過180cm,重達(dá)40kg 左右,內(nèi)部機(jī)械結(jié)構(gòu)復(fù)雜,價(jià)格也較為昂貴。與標(biāo)準(zhǔn)豎琴相比,流行于西北歐地區(qū)的半音鍵豎琴就小巧很多,這種豎琴尺寸不定,常見的規(guī)格有22 弦、27 弦、34 弦、38 弦等不同的音域,沒有復(fù)雜的踏板變音系統(tǒng),在每根琴弦頂部安裝半音鍵來完成轉(zhuǎn)調(diào)及臨時(shí)升降半音的操作。
相比18 世紀(jì)才發(fā)明出來的踏板豎琴,半音鍵豎琴在豎琴家族中誕生的年代較為久遠(yuǎn),中世紀(jì)的歐洲就已經(jīng)出現(xiàn)類似的樂器,也一直成為愛爾蘭凱爾特民族的傳統(tǒng)民間樂器,也有非常豐富的曲目。
前文中提到豎琴的發(fā)展有兩個(gè)要素,其一是通過增加琴弦數(shù)量來拓寬音域,其二是通過解決半音設(shè)備來實(shí)現(xiàn)豎琴的轉(zhuǎn)調(diào)和臨時(shí)半音。半音鍵豎琴與踏板豎琴最大的差異也是在這兩個(gè)方面。踏板豎琴音域?qū)拸V,由大字一組的降C 到小字四組的升g,僅僅比鋼琴少6 個(gè)音,而半音鍵豎琴隨著琴體規(guī)格不同,琴弦數(shù)也不同,音域也各不相同。第二個(gè)方面來看,兩種豎琴的半音裝置差異很大,踏板豎琴可以通過使用腳下的7 個(gè)踏板來實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)調(diào)和臨時(shí)半音,而半音鍵豎琴是通過左手臨時(shí)去掰半音鍵而實(shí)現(xiàn)某根琴弦半音的變化。相比而言,踏板豎琴可以演奏相當(dāng)復(fù)雜的音樂作品,因?yàn)樗械陌胍舳加赡_來控制,并且每一根琴弦都可以演奏升、降、還原三個(gè)音。對(duì)于半音鍵豎琴來說,轉(zhuǎn)調(diào)必須要對(duì)半音鍵進(jìn)行預(yù)設(shè),臨時(shí)半音需要在左手空拍的時(shí)候用左手來完成,并且每一根琴弦只能彈2 個(gè)音。因此,踏板豎琴可以演奏24 個(gè)大小調(diào)的音階,半音鍵豎琴通過半音鍵操作只能演奏4 升號(hào)3 降號(hào)以內(nèi)的調(diào)性。
除了半音裝置造成的演奏性能差異之外,半音鍵豎琴的手感與音色也與踏板琴有所不同,最常見的半音鍵豎琴的音域設(shè)置為34 弦,這個(gè)尺寸的半音鍵豎琴大多數(shù)采用的是尼龍琴弦,相對(duì)踏板豎琴使用的羊腸弦來說張力更弱,手感較軟。與此同時(shí),弦距往往也比較小。音色方面,豎琴的音色有兩個(gè)影響因素:琴弦的材質(zhì)和共鳴箱體積。整體來看,半音鍵豎琴由于琴弦材質(zhì)張力以及共鳴箱體積較小,音色會(huì)比較薄,共鳴較弱。
半音鍵豎琴與踏板豎琴差異較大,但這并不能說明半音鍵豎琴不好,半音鍵豎琴反而在某些方面具備很強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)。首先是便攜性,半音鍵豎琴大多數(shù)不超過15kg,高度也不超過1.5m,便于搬運(yùn)和外出攜帶。其次,半音鍵豎琴比較經(jīng)濟(jì),價(jià)格常常是同等檔次品牌踏板琴的五分之一甚至更低。此外,在音色與編曲方面,半音鍵豎琴也有自己特殊的適應(yīng)性,可以演奏很多富有民間特色的音樂作品。最后就是琴體積小,手感較軟,弦距較小,可以讓最初接觸豎琴的幼兒?jiǎn)⒚蓪W(xué)生更容易接受。
在歐美國(guó)家、日本、新加坡以及我國(guó)臺(tái)灣地區(qū)等豎琴教育普及度較高的地區(qū),半音鍵豎琴大量應(yīng)用于兒童豎琴啟蒙教學(xué),與之相匹配的就是在這些地區(qū)也有大量的音樂工作者為這種樂器創(chuàng)作了許多相應(yīng)的音樂作品,并且也有較為系統(tǒng)的豎琴教材。國(guó)外的豎琴教育明顯的具有階段性,類似我國(guó)的弦樂器教育體系,隨著兒童身高和臂長(zhǎng)的增加來不斷更換樂器的尺寸。一開始大多數(shù)兒童在五六歲開始豎琴學(xué)習(xí)都是使用小巧并且價(jià)格低廉的半音鍵豎琴進(jìn)行入門,12 歲左右才考慮是否進(jìn)一步更換踏板豎琴。為了直觀地展示這種樂器在初學(xué)啟蒙階段的優(yōu)勢(shì),筆者通過解析國(guó)外傳統(tǒng)豎琴教材譜例來說明這種樂器的演奏性能及表現(xiàn)力。
一般來說,國(guó)際最為通用的半音鍵豎琴的型號(hào)為34 弦豎琴,這個(gè)音域位于47 弦國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)踏板豎琴的中部音域,可以演奏大多數(shù)音樂作品的主旋律以及簡(jiǎn)單的和聲織體,甚至可以完成一些高難度曲目的演奏。國(guó)外出版的大多數(shù)豎琴啟蒙教材如果適用半音鍵豎琴的話,也常常是以34 弦音域?yàn)榛鶞?zhǔn)進(jìn)行撰寫編配。
在日常的教學(xué)中,筆者常常用到的教材是日本的《鈴木豎琴教材》和美國(guó)蘇珊·麥當(dāng)娜的《豎琴全觀》,這兩本教材的前半部分都同時(shí)適用于半音鍵豎琴和踏板豎琴。尤其是《鈴木豎琴教材》分為四冊(cè),前三冊(cè)中的作品都可以使用半音鍵豎琴來演奏,在此教材第三冊(cè)中,甚至有一部分比較專業(yè)的奏鳴曲和古典小品都改編為可以使用半音鍵豎琴演奏的版本。
2022 年5 月,中國(guó)音樂學(xué)院編輯并出版了《豎琴考級(jí)教材》,這本教材也成為國(guó)內(nèi)第一本豎琴考級(jí)教材,對(duì)于國(guó)內(nèi)目前的豎琴推廣普及有重大的意義。這本教材順應(yīng)時(shí)勢(shì),里面選取的樂譜可以使用踏板豎琴演奏也可以選用半音鍵豎琴演奏,即使考級(jí)者不購(gòu)置踏板豎琴,也可以用半音鍵豎琴完成全程十級(jí)的考試。
除此之外,目前較受關(guān)注的一些豎琴比賽及展會(huì)都會(huì)設(shè)置半音鍵豎琴可以參與的組別,例如中國(guó)香港豎琴比賽,每年都會(huì)推出相應(yīng)的半音鍵豎琴獨(dú)奏及重奏形式參賽的小組。中國(guó)內(nèi)地的各大相關(guān)機(jī)構(gòu)近年來也紛紛推出一些列半音鍵豎琴可以參與的比賽,例如廣受關(guān)注的蜂鳥音樂獎(jiǎng)。
由此可見,近年來半音鍵豎琴越發(fā)受到了人們的關(guān)注,相關(guān)的教材、樂譜以及考級(jí)體系或比賽都有了相應(yīng)的配套,選擇學(xué)習(xí)這種樂器,一樣可以體會(huì)豎琴聲音的美好,享受到學(xué)習(xí)音樂的成就感。
豎琴的普及推廣最重要的難點(diǎn)在于專業(yè)樂器體積大,制造精密,價(jià)格昂貴,普通家庭難以承受初學(xué)階段就使用較為專業(yè)的47 弦踏板豎琴的成本,但有一部分有興趣的琴童又需要盡早開始基本功的訓(xùn)練。相對(duì)于起步就要十幾萬人民幣的專業(yè)47 弦踏板豎琴,34 弦左右的進(jìn)口名牌半音鍵豎琴也只要3 萬人民幣左右,而國(guó)產(chǎn)的半音鍵豎琴甚至一兩萬就可以買到,初學(xué)門檻可以大大降低。按照一般的學(xué)習(xí)進(jìn)度,半音鍵豎琴可以滿足4 年左右的豎琴基本練習(xí),前文中提到的一些豎琴教材均包含有較為高階的半音鍵豎琴曲目。國(guó)內(nèi)外各大豎琴比賽也開設(shè)了針對(duì)半音鍵豎琴的參賽組別,使用半音鍵豎琴的琴童在初學(xué)的幾年中都可以參加相關(guān)的比賽。47 弦踏板豎琴大多是使用專業(yè)羊腸琴弦,這種琴弦手感彈性佳,發(fā)音溫潤(rùn)渾厚,但是價(jià)格較為昂貴,并且相對(duì)來說并不耐用,專業(yè)的豎琴演奏者每年消耗的羊腸弦也是很大的一筆支出。而大多數(shù)的半音鍵豎琴配備的都是合成尼龍琴弦或者是合成碳纖維琴弦,這類材料較為結(jié)實(shí)耐用,適用于初學(xué)階段的琴童,減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
47 弦踏板豎琴過高過大,不適用于兒童演奏,即使通過調(diào)整坐姿可以彈奏也難以踩到踏板,這樣一來,就沒有辦法方便地進(jìn)行轉(zhuǎn)調(diào)和操作臨時(shí)半音。而半音鍵豎琴半音使用左手來操作,對(duì)于琴童來說反而更加方便。
半音鍵豎琴有非常多的款式和型號(hào),從22 弦到40 弦可以選到針對(duì)各個(gè)年齡段和身高臂長(zhǎng)的款式,并且有很多廠家為半音鍵豎琴開發(fā)了琴腿,方便調(diào)整高度,使得一臺(tái)樂器能適應(yīng)全年齡段使用,具備更久的使用壽命。
在豎琴教學(xué)的過程中,一開始就要穿插樂理教學(xué),相對(duì)于鋼琴鍵盤對(duì)于十二平均律的直觀展示,豎琴教授樂理有一定難度,尤其是踏板豎琴較為復(fù)雜,每個(gè)踏板都有三個(gè)檔位,對(duì)于初學(xué)琴童來說是難以搞清楚并理解消化的,難免會(huì)使得初學(xué)者產(chǎn)生畏難情緒。
半音鍵豎琴每根琴弦只能對(duì)應(yīng)兩個(gè)音,半音鍵放下與抬起,非常直觀,并且可以通過調(diào)整初始調(diào)音的調(diào)性,進(jìn)一步降低學(xué)習(xí)難度,例如將初始調(diào)性調(diào)為C大調(diào),只需要簡(jiǎn)單的操作就可以得到常用的升號(hào)調(diào)性。等有一定的基礎(chǔ)以后,再將初始調(diào)性調(diào)整為降E大調(diào),就可以通過半音鍵操作演奏四升三降以內(nèi)的所有調(diào)性。
除去專業(yè)學(xué)習(xí)的琴童需要使用物美價(jià)廉的半音鍵豎琴之外,還有很大一部分業(yè)余豎琴愛好者具有同樣的需求。由于踏板豎琴價(jià)格昂貴,作為業(yè)余愛好,花6 位數(shù)的資金去嘗試是很多人沒有辦法想象的,但是半音鍵豎琴可以讓這一部分的業(yè)余愛好者以較低的成本,同樣掌握豎琴的演奏技巧。在歐美國(guó)家也有很多專門演奏半音鍵豎琴的演奏家,一樣獲得了很大的成功。集中了眾多優(yōu)點(diǎn)的半音鍵豎琴同樣也可以在國(guó)內(nèi)普及開來,成為人們學(xué)習(xí)樂器的好選擇。
作為豎琴家族重要的一種分支樂器,半音鍵豎琴(lever harp)具備體積小巧、價(jià)格相對(duì)低廉、演奏性能全面等諸多優(yōu)點(diǎn)。結(jié)合當(dāng)下我國(guó)國(guó)情,人們對(duì)于豎琴這件樂器有諸多向往,但是大多數(shù)人很難找到一個(gè)切入點(diǎn)來接觸豎琴,結(jié)合以上半音鍵豎琴的諸多優(yōu)點(diǎn),大力發(fā)展半音鍵豎琴的演奏,編撰更多適合半音鍵豎琴演奏的樂譜,策劃更多的半音鍵豎琴比賽及活動(dòng),讓這件美好的樂器走進(jìn)千家萬戶,是每一個(gè)豎琴教育工作者需要努力的方向。