楊 芳,龔 翊,陸 蕓
(1.昆明醫(yī)學(xué)院,云南 昆明 650031;2.昆明市婦幼保健院,云南 昆明 650031)
青少年未婚同居,未婚終止妊娠呈逐年上升的趨勢。筆者通過對昆明市婦幼保健院婦科人流室 2006年~2008年終止妊娠的資料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,論證了青少年未婚先孕,未婚終止妊娠的危害及加強(qiáng)青少年性健康教育的重要性和必要性。
收集昆明市婦幼保健院2006年~2008年婦科人流室和計(jì)劃生育科門診和住院資料進(jìn)行統(tǒng)計(jì),部分資料從醫(yī)院病案室電腦查詢。
2006年~2008年未婚青少年14歲~22歲,平均年齡18歲。到昆明市婦幼保健院終止妊娠共4315例,其中引產(chǎn)189例,鉗刮948例,人流3178例。
隨機(jī)抽取未婚終止妊娠及已婚終止妊娠各100例,統(tǒng)計(jì)生殖道感染情況,并對照分析。
昆明市婦幼保健院2006年~2008年終止妊娠的情況及未婚終止妊娠所占的比例,見表1。
表1 2006年~2008年各種終止妊娠手術(shù)的情況
2006年~2008年期間,全院人流27687例,未婚3178例,占11.5%;3年全院鉗刮2905例,未婚鉗刮948例,占32.6%;3年全院引產(chǎn)624例,未婚引產(chǎn)189例,占30.3%??傆?jì)3年全院終止妊娠的總?cè)藬?shù)為31216例,未婚終止妊娠的4315例,占13.8%。
2008年高危人流350例,未婚占其中的19.1%。(高危人流指半年內(nèi)2次人流或未轉(zhuǎn)經(jīng)又人流)
昆明市婦幼保健院2006年~2008年,4315例未婚終止妊娠情況統(tǒng)計(jì),14歲~22歲各年齡段所占的比例分別為0.046%,0.16%,2.53%,4.40%,10.57%,14.32%,19.42%,21.25%,27.30%(見表 2)。
隨機(jī)抽取未婚終止妊娠和已婚終止妊娠各100例檢查生殖道疾病的情況并比較(見表3)。
未婚終止妊娠患生殖疾病85例,占85%,已婚終止妊娠患生殖疾病38例,占 38%。未婚終止妊娠患淋病、尖銳濕疣共 9例與對照組 2例有顯著意義(P<0.01);未婚終止妊娠患霉菌性陰道炎、細(xì)菌性陰道炎與對照組有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.01);未婚滴蟲性陰道炎、宮頸糜爛與對照組無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
表2 各年齡段終止妊娠情況
對昆明市婦幼保健院2006年~2008年間14歲~22歲未婚終止妊娠的情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn),近年來青少年未婚終止妊娠的情況不容樂觀。表1顯示,3年間全院終止妊娠的總?cè)藬?shù)為31216例,其中未婚終止妊娠的4315例,占 13.8%。從各年的統(tǒng)計(jì)情況來看,2006,2007,2008年青少年未婚終止妊娠占全院終止妊娠總?cè)藬?shù)的比例分別是:13.2%,13.7%,14.4%??梢?,青少年未婚終止妊娠人數(shù)和所占比重呈逐年增加的態(tài)勢。
從終止妊娠的方式上看,3年間全院鉗刮術(shù)2905例,未婚鉗刮948例,占32.6%;引產(chǎn)術(shù)624例,未婚引產(chǎn)189例,占30.3%,遠(yuǎn)高于人流術(shù)占的比例11.5%。眾所周知,鉗刮術(shù)和引產(chǎn)術(shù)對身體所造成的危害要大于人流術(shù),對青少年的身心健康會造成了極大的傷害,折射出青少年對妊娠的無知和茫然。
從各年齡段終止妊娠的情況看(見表2),隨著年齡的增長,終止妊娠的比例也在增加。
青少年未婚終止妊娠逐年增加的態(tài)勢反映的不僅僅是個人行為,更是一個社會問題。分析有以下幾點(diǎn)原因:
3.2.1 性知識的缺乏
世界衛(wèi)生組織(WHO)將10歲~24歲年齡段人群稱為青少年[1]。14歲~22歲處于青春期的少男少女,生殖器官及第二性征開始發(fā)育并趨向成熟。生理發(fā)育的本能促使性心理的萌芽和性意識的萌動,他們對異性的喜歡常常導(dǎo)致早戀。而目前教育體制偏重智育教育,性健康教育內(nèi)容僅限于生理發(fā)育的授課,這與性生理、性心理、性道德,避孕、生殖健康教育相距甚遠(yuǎn),學(xué)校這一重要課堂不能滿足青少年成長的需要。據(jù)調(diào)查青少年從父母那兒獲得性知識的比例不到 2%;從學(xué)校得到的相關(guān)知識比例為1.66%;而70%來自低俗刊物、影視片;24%來自網(wǎng)絡(luò)[2]。
3.2.2 家庭因素
家庭是孩子成長的重要環(huán)境。據(jù)統(tǒng)計(jì)家庭不和諧,父母離異,缺少父愛、母愛的青少年發(fā)生婚前性行為的概率較高。在我國,家長對孩子的關(guān)心主要是身體健康和學(xué)習(xí),對孩子出現(xiàn)早戀,多數(shù)橫加指責(zé),粗暴干涉,常常引起孩子的逆反心理。絕大多數(shù)的家庭不能為孩子提供性知識,認(rèn)為與孩子談?wù)撔詥栴}很尷尬,羞于啟齒,有的認(rèn)為談了反而會引入歧途。還有很多父母本身沒有受過性知識的教育,或性生理和性知識知之甚少,無法為孩子提供正確的性知識,這也是導(dǎo)致孩子性行為發(fā)生的原因之一。金虹等[3]調(diào)查顯示,僅有0.67%的青少年能夠就性的問題與家人交流。
3.2.3 社會因素
隨著物質(zhì)文化生活的改善和滿足,社會的日益開放,人們的戀愛觀發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變。社會中存在一些不健康的因素,如黃色刊物、網(wǎng)絡(luò)、未婚同居、色情服務(wù)等,而青少年辨別是非,抵制誘惑的能力較弱。這些因素都青少年未婚先孕的潛在威脅。
表3 未婚與已婚終止妊娠生殖道疾病比較
從未婚終止妊娠的危害來看,隨機(jī)抽取未婚終止妊娠和已婚終止妊娠各100例,檢查生殖道疾病的情況并比較后發(fā)現(xiàn),未婚終止妊娠女性生殖道感染高于已婚女性見表3。這可能與多次手術(shù),術(shù)后未預(yù)防治療,術(shù)后過早同房等因素有關(guān)。青少年由于缺乏相關(guān)的醫(yī)學(xué)知識,意識不到終止妊娠是對自身的一種傷害,加之受到一些廣告的錯誤誘導(dǎo),在一些不規(guī)范的診所就診,很容易帶來終止妊娠的并發(fā)癥。如術(shù)時并發(fā)癥,偶出現(xiàn)人工流產(chǎn)綜合征反應(yīng),如吸宮不全,漏吸,子宮穿孔。大月份的引產(chǎn)引起的羊水栓塞,宮頸裂傷。近期并發(fā)癥,如人流不全,流血時間長,子宮內(nèi)膜炎,盆腔感染。遠(yuǎn)期并發(fā)癥,如月經(jīng)紊亂,宮頸或?qū)m腔粘連引起閉經(jīng)、不孕癥。而盆腔炎、附件炎又使異位妊娠的發(fā)生率增加。調(diào)查的多例高危人流術(shù),系私人診所術(shù)前未認(rèn)真檢查及治療陰道炎,術(shù)中操作不規(guī)范,器械消毒不嚴(yán),很容易發(fā)生逆行感染,引起盆腔炎,甚至引起卵巢功能的喪失。據(jù)載,約15%~25%有的盆腔炎的婦女永久不孕[4]。2008年昆明市婦幼保健院婦科宮腔鏡治療不孕癥40例,繼發(fā)不孕者輸卵管阻塞占50%,宮腔粘連占20%。青少年正處于長知識,長身體的重要時期,由于終止妊娠帶來的痛苦,及可能發(fā)生的并發(fā)癥將會長期影響他們的心理健康,生殖健康,甚至?xí)绊懙浇窈蟮幕橐?、生育、家庭?/p>
3.4.1 加強(qiáng)青少年性健康教育
我國《人口與計(jì)劃生育法》明確規(guī)定,“學(xué)校應(yīng)當(dāng)在學(xué)生中以符合受教育者特征的適當(dāng)方式,有計(jì)劃地開展生理衛(wèi)生教育,青春期教育或者性健康教育”。 性健康有多方面的內(nèi)涵,包括性生理健康、性心理健康、性行為健康、性道德健康等[5]。作為教育領(lǐng)導(dǎo)者和學(xué)校必需擔(dān)當(dāng)起教育的職能,結(jié)合生理衛(wèi)生和心理教育課,針對青少年在特殊時期的特點(diǎn)開展有利于青少年身心健康的性生理、性心理、生殖健康、計(jì)劃生育和自我保護(hù)知識的教育。通過教育使他們正確看待和處理青春期的心理障礙,認(rèn)識早戀,性偏差對自己和他人的危害。樹立正確的人生觀和世界觀,培養(yǎng)高尚的道德情操,用道德規(guī)范自己的行為,對自己、他人及社會負(fù)責(zé),做到婚前安全性行為。
3.4.2 增強(qiáng)對未婚妊娠危害和避孕知識的教育
長期以來,有關(guān)避孕知識的宣傳只針對已婚夫婦,是否對青少年進(jìn)行避孕知識的教育宣傳是敏感而有爭議的問題。本文說明青少年不懂避孕知識或沒有采取避孕措施致妊娠低齡化。盡管我國對青少年實(shí)施婚前禁欲教育是根本,但為了防范青少年未婚先孕及生殖道疾病感染,性病傳播,對青少年進(jìn)行避孕知識的宣傳教育是很有必要的。特別是母親有責(zé)任講述未婚終止妊娠的危害及避孕知識。學(xué)校、社區(qū)要通過課程教育、網(wǎng)絡(luò)、專題講座及多種渠道、方式向青少年提供避孕知識,特別是避孕套的使用。從而提高自我保護(hù)意識和能力降低非意愿妊娠、終止妊娠手術(shù)的發(fā)生,免受生殖道疾病的感染及性病傳播的危害,在未來的道路上身心健康。
3.4.3 開展社會的綜合治理
全社會各部門,衛(wèi)生、公安、婦聯(lián)、學(xué)校、社區(qū)要齊抓共管,打擊和取締賣淫,打擊制售傳播淫穢的文化制品的社會犯罪。加大對性病、艾滋病的防治。大力開展中國人良好的性觀念、性道德的教育。義不容辭地本著真誠的愛與關(guān)懷去履行科學(xué)的性知識及生殖健康知識,使青少年懂得自尊、自愛、自強(qiáng),營造良好的社會環(huán)境與氛圍。
3.4.4 加強(qiáng)STDs/AIDS的預(yù)防教育
當(dāng)前,全球性傳播疾病和艾滋病的人群更加低齡化,而青少年性行為發(fā)生率的增高很難保證不受性病、艾滋病感染的威脅,故加強(qiáng)STDs/AIDS教育尤為重要。而本文終止妊娠的青年人大部分缺乏性傳播疾病及艾滋病的相關(guān)知識,少數(shù)人知道淋病、梅毒和尖銳濕疣屬于性傳播疾病,但對其癥狀及傳播途徑知之甚少,更談不上采取有效方法防范。根據(jù)聯(lián)合國人口基金(UNFPA)的報道15歲~24歲人群患STDs的危險性最大[6]。要教育青少年充分認(rèn)識婚前性行為、多性伴侶,增加了生殖道感染與性傳播疾病和艾滋病的危險,使他們懂得預(yù)防的方法。幫助他們提高自我保健能力,樹立起防范與未然的意識,做到潔身自愛,同時青少年還可以但當(dāng)其宣傳預(yù)防性病、艾滋病的義務(wù)。
青少年是國家的未來,民族的希望,加強(qiáng)青少年生殖健康教育刻不容緩。
[1]RHR/WHO. Sexual and reproductive health of adolescent’s progress. 2002,58:1-3.
[2]青少年性教育須破“黑箱”〔N〕,成都商報,2002-02-27(8).
[3]金 虹,張培育,徐 曉,等.青少年非意愿妊娠的心理及社會因素調(diào)查分析[J].河南預(yù)防醫(yī)學(xué)雜志,2007,18(2):110-111.
[4]羅伯特A.哈切爾.避孕技術(shù)國際版[M].1989:96.
[5]張雨寒,孟玉翠,甘 亢,等.中國流動人口未婚女性性健康綜述[J].中國計(jì)劃生育學(xué)雜志,2009,17(8):506-508.
[6]UNFPA.World population status[R].Beijing,1996:12-29.