小時(shí)候，我有很多職業(yè)理想：科學(xué)家，解放軍，畫家，教師?，F(xiàn)在我終于如愿當(dāng)上了一名小學(xué)教師。五歲時(shí)，我經(jīng)常在過道的墻壁上教畫畫，學(xué)生是我用糖果引誘來的小伙伴。那時(shí)的感覺是老師好當(dāng)學(xué)生難找。后來，我又想干一番“大事業(yè)”，就是教當(dāng)了一輩子睜眼瞎的姥姥認(rèn)字識(shí)數(shù)。盡管我已竭盡全力，姥姥還是隔夜就忘。結(jié)果是學(xué)生沒教好，卻品嘗了做老師的艱辛，知道做一名好老師并不是一件簡(jiǎn)單動(dòng)就能聽到別人說：你是老師啊!似乎老師就是“老實(shí)”“誠信”的代名詞。工作了一段時(shí)間后，接踵而來的是自卑，掙得少，付出的辛勞多，有時(shí)還會(huì)被扣上“最小氣的是老容易的事?！?/p>

當(dāng)上教師的第一感覺，首先是自豪，“人類靈魂的工程師”，“托起明天的太陽”，“勤勞的園丁”。人人尊重，萬人仰慕。動(dòng)不

爺爺說“要干一行愛一行”，不管工作多么艱辛，既然選擇了這份職業(yè)，我只能甘于平庸，“不以物喜，不以己悲。”

小時(shí)候那些職業(yè)理想統(tǒng)統(tǒng)遠(yuǎn)去了，有時(shí)覺得自己很可笑。媽媽說那時(shí)因?yàn)槟昙o(jì)小，有宏偉壯志也是可以理解的，什么年齡就該有什么理想。就像我三歲的時(shí)候很在乎榆樹上結(jié)的榆錢，因?yàn)槌缘阶炖锸丘ゐさ?。四歲的時(shí)候，幼兒園的某個(gè)小朋友給了我一打畫畫用的白紙，我覺得他真好，盡管他整天拖著鼻涕蟲。五歲的時(shí)候夢(mèng)想著當(dāng)一名小學(xué)老師，可以指點(diǎn)江山。七歲的時(shí)候，鄰居家的小哥哥保護(hù)我不受別人欺負(fù)，他要是親哥哥該多好啊。十二歲的時(shí)候，班長(zhǎng)成了我的仰慕對(duì)象，因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)又好皮膚又白。我不會(huì)在五歲的時(shí)候擔(dān)心房?jī)r(jià)又漲了的問題，也不會(huì)在三十歲的時(shí)候?yàn)樯倌昧艘活w糖而難過。理想總是跟年齡有關(guān)的。

作為老師，你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生在課堂上因玩弄一樣?xùn)|西而沒認(rèn)真聽講，不要責(zé)備他，無論玩的是一張紙還是一塊橡皮，這可能就是他當(dāng)下的理想，因?yàn)橥孢@件東西對(duì)他來說比聽你講課有意義的多。也許，面對(duì)學(xué)生上課不聽講，任何一個(gè)老師都不會(huì)保持好脾氣，但當(dāng)你歇斯底里之后發(fā)現(xiàn)好像你的話并沒有給他的心靈有多少觸動(dòng)。雖然停止了他的游戲，但那只是怕你罷了。他的失敗感會(huì)由此產(chǎn)生。教師是一個(gè)很奇妙的職業(yè)，成就感和失敗感總是伴隨著工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。親愛的孩子們，老師也是從你這個(gè)年齡走過來的，也知道你的愛好也許就是我當(dāng)年的愛好。也知道你以后的路可能會(huì)是我現(xiàn)在正在走的路。

我很想告訴你哪條路是彎的走了之后還要繞回來，也想告訴你，你前面有個(gè)坑，要當(dāng)心啊?？墒俏抑?，我說得再多還不如你往前邁一步。所以說，如果你想上課玩橡皮那就玩吧，不過為此沒有聽到的知識(shí)下課后要補(bǔ)回來。如果想不寫作業(yè)，也可以，但明天你要保證今天學(xué)的東西都會(huì)。將來你若當(dāng)了老師，會(huì)想起我的苦心，就像我了解了我老師當(dāng)年的苦心一樣的。因?yàn)槲沂且幻W(xué)老師，所以我需要為你以后的人生多考慮好多年，預(yù)測(cè)好你的人生軌跡，這樣，我就比高中老師或大學(xué)老師要想的更多，打算的更遠(yuǎn)。二十歲的時(shí)候我會(huì)憧憬著有一份好工作，嫁一個(gè)白馬王子。三十歲的時(shí)候，很在乎工資漲沒漲。四十歲的時(shí)候可能會(huì)擔(dān)心孩子的學(xué)習(xí)問題，千萬不要早戀。五十歲的時(shí)候，好多事都是無所謂的，孩子們過的好就行。六十歲時(shí)想我還能繼續(xù)工作好多年呢。七十歲時(shí)，孩子們都混得不錯(cuò)，源于我這個(gè)小學(xué)老師的老媽從小對(duì)他們的培養(yǎng)，我很驕傲。八十歲時(shí)，誰送了我一打畫畫用的白紙，我覺得他真好。九十歲時(shí)，很在乎榆樹上結(jié)的榆錢，因?yàn)槌缘阶炖锸丘ゐさ?。還是媽媽說得對(duì)，什么年齡就該有什么理想。我實(shí)現(xiàn)了我的理想，我是一名小學(xué)老師。