鄭 欣

摘要:為適應現(xiàn)代教育教學的要求,中學化學實驗室無論從儀器設備的更新,實驗人員的配備以及實驗室的管理上都應進行改革,以便能使寬敞漂亮的實驗室在現(xiàn)代化的教育教學中發(fā)揮其應有的功能。

關鍵詞:化學實驗;現(xiàn)代化;方向

中圖分類號:G622文獻標識碼:A 文章編號:1003-2851(2009)09-0084-01

中學教育的現(xiàn)代化需要中學實驗的現(xiàn)代化,但目前中學化學實驗儀器仍沿用著幾十年前甚至一二百年前的儀器,這跟時代發(fā)展的要求不相適應;中學化學實驗的開設也仍沿用著過去“照方抓藥”的模式進行著,這跟課程教材改革所推崇的探究式實驗教學的初衷相違背。這就要求中學化學實驗室需要配備現(xiàn)代化的實驗儀器和專業(yè)化的實驗教師隊伍。

隨著我國社會主義現(xiàn)代化建設不斷發(fā)展,教育現(xiàn)代化問題越來越引起人們的重視,人們對教育的投入力度也逐漸增加,教育條件得到了明顯改善,如:學?？梢圆幌а镜貫楝F(xiàn)代信息技術教育進行投資,投影儀、網(wǎng)絡教室、電腦、筆記本等代表現(xiàn)代化的時髦的設備學?？梢院敛涣邌莸囊慌幸慌剡M行投資。許多中學里也都建起了漂亮的綜合實驗樓。但是,走進中學理、化、生實驗室后,常常發(fā)現(xiàn)那里幾乎找不到代表現(xiàn)代化教育的設備,一般都仍然沿用著幾十年前甚至一二百年前的儀器。又大又寬敞的實驗室也顯得冷冷清清,簡直就是一清水衙門。這不得不讓人提出疑問:既然造了現(xiàn)代化的實驗樓,實驗室里為什么不配備現(xiàn)代化的實驗設備?作為學生獲得知識的重要場所,為何就被這樣打入“冷宮”?這樣,關于實驗儀器要不要現(xiàn)代化、怎樣實驗實驗儀器的現(xiàn)代化,如何發(fā)揮實驗室的真正作用?等問題就擺到了我們面前。作為一名中學化學實驗工作者,我在這里發(fā)表一些自己的看法。

一、我國中學化學實驗室配備現(xiàn)狀

目前中學化學實驗裝置基本上還停留在近代化學時期的水平,常用的儀器大多都屬于近代化學時期常見的玻璃儀器。其特點是:設備陳舊、精確度不夠,操作起來比較煩瑣,這就導致了在一定程度上中學化學實驗內(nèi)容枯燥乏味,學生學習興趣索然,教師也無發(fā)揮余地之處。而且由于實驗儀器的限制,許多中學化學實驗并未注意到環(huán)境保護的問題,這與大力提倡環(huán)境保護的主題是不相符的。時代的發(fā)展要求全面發(fā)展人才,在科學技術迅猛發(fā)展的現(xiàn)在,有許多先進的儀器(如電子自動天平、數(shù)字式pH計、離子交換裝置等新型儀器)是完全可以用到化學實驗中去。例如,中學化學實驗中在使用托盤天平稱量物品時,操作很煩瑣,操作技能往往要訓練好久。而電子自動天平使用比較方便,物品放在托盤上,可以直接讀出質(zhì)量的多少,而且精度要比托盤天平高。由此可見,現(xiàn)代化的實驗儀器可以簡化實驗操作,突出思維的內(nèi)涵,但這些新技術、新設備在都未能在中學化學教學中得以體現(xiàn)。從而使目前中學化學實驗往往把過多的時間放在實驗操作的訓練上,沒有達到實驗的真正目的,忽略了實驗理論的內(nèi)涵。

二、實驗儀器現(xiàn)代化的含義和功能

實驗儀器現(xiàn)代化應當包括智能化、自動化、綠色化、清潔化、趣味化等,它們各自都有著一定的功能。

(一)實驗儀器的智能化、自動化

自動化和智能化是指減少人力操作,通過控制儀器裝置而由儀器自動完成。隨著科學發(fā)展,計算機技術的莊廣泛應用,使實驗儀器的智能化、自動化成為可能。實驗儀器的自動化和智能化可以減少人為操作的誤差。智能化、自動化的實驗儀器不但可以減少煩瑣的實驗操作,縮短獲得科學認識的時間,而且有利于學生自主地實驗、自己發(fā)現(xiàn)新現(xiàn)象新問題,有利于培養(yǎng)學生創(chuàng)造性思維和創(chuàng)新能力。

(二)實驗儀器的清潔化、綠色化

化學實驗儀器清潔化是指用這些儀器所做的化學實驗對實驗場所和環(huán)境的污染能降低到最低限度。所以在設計實驗方案時,要選擇污染少的實驗方法和實驗裝置?；瘜W實驗的清潔問題將成為化學實驗研究的重要課題和中學化學實驗的發(fā)展方向之一?，F(xiàn)代化中就提出了綠色化學的概念。綠色化學是指設計沒有或者只有盡可能小的環(huán)境負作用并且在經(jīng)濟和技術上可行的化學品和化學過程。它是實現(xiàn)污染預防的基本和重要的科學手段,包括許多化學領域,如合成、催化、工藝、分離和分析監(jiān)測等。

三、中學化學實驗室的人員配備和實驗室管理需要現(xiàn)代化

(一)改變了傳統(tǒng)實驗室繁雜的管理方法,引進了現(xiàn)代化的管理手段,使實驗室達到了自動化運行,信息化管理和無紙化辦公的目的,對實驗室提高工作效率,降低運行成本起到了至關重要的作用。

(二)建成理化生實驗課件和積件庫后,為師生教與學提供了便利。

化學實驗室管理是搞好化學實驗教學,實施素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)。實驗管理工作中的制度化、規(guī)范化、服務化、信息化是有機的科學管理體系,所以中學實驗室的管理科學化的實施,能夠提高實驗室的利用率,也就是為實施素質(zhì)教育提供了基本保證。

綜上所述,為適應現(xiàn)代教育教學的要求,中學化學實驗室無論從儀器設備的更新,實驗人員的配備以及實驗室的管理上都應進行改革,以便能使寬敞漂亮的實驗室在現(xiàn)代化的教育教學中發(fā)揮其應有的功能。