李增君
《現(xiàn)代漢語詞典》(2005年第5版)對(duì)編輯一詞的解釋是:①對(duì)資料或現(xiàn)成的作品進(jìn)行整理、加工;②做編輯工作的人。利用百度搜索可以了解到,編輯是“使用物質(zhì)文明設(shè)施和手段,從事組織、采錄、收集、整理、纂修、審定各式精神產(chǎn)品及其他文獻(xiàn)資料等項(xiàng)工作,使之傳播展示于社會(huì)公眾者”。從網(wǎng)絡(luò)定義可以看出,對(duì)資料或現(xiàn)成作品的整理和加工只是編輯工作的一部分,編輯工作還應(yīng)包括組織、采錄和收集等。下面筆者以教育期刊編輯為例,闡述一下自己對(duì)學(xué)術(shù)期刊編輯工作的一些看法。
一、編輯要學(xué)會(huì)組稿
編輯不僅要具備對(duì)來稿的編輯、加工和整理的能力,還應(yīng)具備組稿、約稿的能力,也就是編輯不能只當(dāng)收購站的收購員,坐等人家送貨上門,還要當(dāng)采購員,看準(zhǔn)市場(chǎng),組織稿源。這里談到的市場(chǎng)就是指期刊的服務(wù)市場(chǎng),就教育期刊來說,就是一線的教育教學(xué)工作。編輯要做到組織好稿源,就要了解教育的發(fā)展方向、教育的改革動(dòng)態(tài)以及我黨的教育政策和方針。為此,編輯應(yīng)該適當(dāng)參加一些教育論壇,了解教育的國(guó)內(nèi)外發(fā)展動(dòng)態(tài),掌握最新的教育改革成果,這樣就會(huì)使我們的編輯工作有明確的目標(biāo),能夠急教師之所急,把一線教師最需要的教育理論和一些成型的教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)及時(shí)地反饋給教師,最大化地發(fā)揮教育期刊的指導(dǎo)作用。
二、編輯對(duì)來稿要做到通讀
通讀以后對(duì)文章就有了整體把握,文章質(zhì)量的好壞,應(yīng)當(dāng)刪減哪些多余累贅的內(nèi)容,心里就有了數(shù)。但是多數(shù)情況下,編輯應(yīng)本著“述而不作”的原則,不對(duì)來稿的本義和觀點(diǎn)進(jìn)行修改。因?yàn)榇蠖鄶?shù)情況下,來稿人都是本專業(yè)的專家,不大會(huì)有硬傷;如果編輯自以為是,隨意改動(dòng),有時(shí)反而會(huì)幫倒忙。編輯要學(xué)會(huì)看全局、看思路、看主題、看文字,如發(fā)現(xiàn)有些不妥之處,應(yīng)約作者商榷,請(qǐng)作者自己動(dòng)手修改。編輯最好只做些技術(shù)處理,如編輯版面、疏通文字、修訂標(biāo)點(diǎn)等。而對(duì)于收到的不合格的稿件,應(yīng)堅(jiān)定立場(chǎng),雙手奉還。
三、編輯要有慧眼識(shí)才的本領(lǐng)
在眾多的來稿中,編輯要獨(dú)具慧眼,發(fā)現(xiàn)稿件中的一些亮點(diǎn)。有的稿件可能文筆稍差,語言有點(diǎn)啰嗦,這時(shí),編輯要發(fā)揮自己的文字修改能力,對(duì)其加以潤(rùn)色,使其成為一片美文。對(duì)于不合格的稿件,退稿的時(shí)候一定要向作者說明原因。編輯還要善于發(fā)現(xiàn)一些有修改價(jià)值的文章,給予好的建議,讓作者細(xì)心修改,使之成為一篇優(yōu)秀的文章。例如筆者曾經(jīng)看到一篇文章,是一個(gè)很好的案例,只是缺少對(duì)案例的分析,返給作者以后,經(jīng)作者理論升華,成為一篇很好的文章。編輯在審稿的過程中,要學(xué)會(huì)識(shí)才、選才,要持之以恒地建立自己的作者群,通過他們不斷地提供優(yōu)質(zhì)稿件,刊物才會(huì)越辦越好。任何一本刊物,如果沒有一個(gè)龐大的作者群支持,要想提高刊物的質(zhì)量,也是不可能的。
四、編輯要學(xué)會(huì)寫退稿信
對(duì)于收到的一些不合乎要求的稿件,編輯在審讀后要及時(shí)和作者聯(lián)系退稿。退稿要詳細(xì)說明理由,是論點(diǎn)不正確,還是論據(jù)不充足,或者是論述不充分。退稿可以分為兩類,一是稿件退回,不再采用;二是稿件只是某方面存在不足,退給作者修改。對(duì)于不準(zhǔn)備采用的稿件,要耐心向作者解釋不采用的原因,是超出了本刊的刊載范圍,不適合本刊刊載;還是內(nèi)容陳舊,沒有發(fā)表的意義;或者是內(nèi)容空洞,缺乏具體內(nèi)容。編輯的態(tài)度要誠(chéng)懇,要以理服人。對(duì)于退給作者修改的稿件,則應(yīng)重在指出不足,從思想內(nèi)容、篇章結(jié)構(gòu)、寫作方法、語言文字方面入手將出現(xiàn)的問題一一講清楚。同時(shí),提出具體修改建議。建議要有可行性、可操作性,便于作者修改。編輯要尊重作者,以平等的身份與作者商榷來稿中存在的問題,保護(hù)作者的投稿的積極性;編輯要通過退稿,使作者明確什么樣的稿件是有價(jià)值的、高水平的,這樣,在作者與編輯的不斷往來中,可以促進(jìn)作者寫作水平的提高。
五、編輯要準(zhǔn)確把握我黨的民族、宗教政策
編輯要大力加強(qiáng)馬克思主義民族觀、民族政策、法律法規(guī)的學(xué)習(xí),對(duì)來稿中違反民族、宗教政策的一些文字必須刪除。編輯人員要盡職盡責(zé),層層嚴(yán)格把關(guān),堅(jiān)決禁止文稿中出現(xiàn)傷害民族感情、損害民族團(tuán)結(jié)的內(nèi)容。對(duì)于少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣和宗教信仰,要予以充分理解和尊重,不能獵奇和主觀臆斷,以偏概全,更不能加以丑化、侮辱、胡編亂造。一定要把社會(huì)效益放在第一位,對(duì)涉及民族、宗教內(nèi)容的稿件,如無太大把握,一定要征求民族、統(tǒng)戰(zhàn)、宗教工作部門的意見,對(duì)涉及的重大問題要送上一級(jí)主管部門審查。
學(xué)術(shù)期刊編輯不但要具備較強(qiáng)的文字能力,而且要具備一定的專業(yè)理論知識(shí),同時(shí)還要具備一定的社會(huì)交往能力,這就要求編輯要善于學(xué)習(xí),不斷地充實(shí)和豐富自己,這樣才能適應(yīng)日益發(fā)展的期刊工作的需要,才能為人民大眾編輯出好的文章來。
(責(zé)任編輯 趙永玲)