程 剛

大西洋中的魚類，有的受微生物侵襲而生病，有的在斗毆?dú)垰⒅惺軅?，這些病魚、傷魚便會(huì)到“魚醫(yī)生”那里去“看病”?！棒~醫(yī)生”是大西洋中一種名叫圣尤里塔的小魚，當(dāng)有魚“求醫(yī)”時(shí)，它便伸出尖尖的嘴來(lái)清除傷口上壞死的組織和魚鱗、魚鰭、魚鰓上的寄生蟲、微生物。這樣，既可以治療魚病，又可以美餐一頓。

一位大學(xué)教授對(duì)這種魚產(chǎn)生了濃厚的興趣，便捉來(lái)一只，放在一個(gè)大魚缸里觀察它“出診”的全過(guò)程。教授找來(lái)幾條傷魚，放入缸中，這些魚游動(dòng)一會(huì)兒后，便主動(dòng)去“看病”?！棒~醫(yī)生”則立即給它們清理傷口。沒(méi)幾天，傷魚便好了?？稍谶@個(gè)過(guò)程中，教授沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么奇特的地方。于是，他又把這幾條魚弄傷放進(jìn)魚缸中觀察?？蛇@次“魚醫(yī)生”卻發(fā)生了反常的現(xiàn)象，醫(yī)完傷魚后僅一天，它便死了!教授百思不得其解。為了便于觀察，他做了一對(duì)一的實(shí)驗(yàn)：一個(gè)魚醫(yī)生，另外一條傷魚。還是如此辦法，第一次魚醫(yī)生很快給它醫(yī)好了病，可教授第二次將那條魚割傷放入缸里后，魚醫(yī)生醫(yī)完傷魚后沒(méi)過(guò)多久便死了……反復(fù)幾次實(shí)驗(yàn)后，教授得出了一個(gè)重要結(jié)論：只要同一條魚被魚醫(yī)生醫(yī)過(guò)兩次，魚醫(yī)生就會(huì)死亡。針對(duì)這一現(xiàn)象，教授大膽地做了假設(shè)：魚醫(yī)生的死是因?yàn)樾邜u。當(dāng)同一條魚再來(lái)看病時(shí)，它會(huì)認(rèn)為自己沒(méi)有醫(yī)好它而自責(zé)，最終感到羞愧而死亡。

在生活中，往往有太多的人在為自己的一點(diǎn)小成績(jī)沾沾自喜，可又有多少人為自己的失誤而自責(zé)呢?