【題目】

有人說，人生之愛，始于母親。是啊，母親懷抱我們時的微笑，母親送我們上學(xué)時的揮手，母親面對我們獎狀時的淚光，母親在我們貪玩時的嘮叨……這些都是對我們的愛呀！這種愛是希冀，是責(zé)任，是牽掛！也有人說，世界上最偉大的愛是母愛，只求付出不求回報的是母愛，經(jīng)過歲月的淘漉永不褪色的還是母愛。那就寫一首贊歌給我們的母親吧！

要求：不少于600字，文體自定，題目自擬。

【點撥】

一、精心選材?！矮I給母親的歌”要想以情動人，必須在選材上下工夫。材料要新穎，要具有代表性，要用細膩的動作、神態(tài)、語言等描寫來表現(xiàn)動人的細節(jié)，讓文章更加生動具體。

二、鍛造語言。這首“獻給母親的歌”可以優(yōu)美，可以激昂，也可以深沉，作為歌的“曲調(diào)”——語言一定要簡練而有張力，要多運用比喻、排比、反復(fù)等修辭手法，讓“曲調(diào)”悠揚，讓讀者受到感染。

三、拓展主旨。“母愛”是一個吟詠不盡的話題，如果只停留在感謝或歌頌的層面上，就難免落入俗套，顯得膚淺。有自己的想法，有自己的思考，才能讓“獻給母親的歌”更動聽、更嘹亮。站得高，看得遠，文章才更耐讀。

四、創(chuàng)新文體?！矮I給母親的歌”適于直抒胸臆，用強烈的語言震撼力去打動讀者，可以借一些創(chuàng)新文體來助我們一臂之力，比如書信、日記、留言等。我們還可以化身為動植物，用獨特的視角去表現(xiàn)母愛，為你的文章贏得喝彩。

【習(xí)作一】

娘

馬露

15年前，娘生下了我。

15年后，我長大了，娘卻老了。

15年來，娘從不曾真正休息過，她既要看著孩子，又要張羅家務(wù)。

15年來，我從不曾離開過娘，不曾離開過娘的關(guān)愛。

上小學(xué)時，我撒嬌，每天讓娘背著上學(xué)。我趴在她的背上，一邊哼曲兒一邊欣賞田園風(fēng)光。早晨露水特別多，沾濕了娘的褲腳。盡管已是秋天，但娘似乎絲毫感覺不到寒意。每當看到公路上父母騎著自行車送別的孩子上學(xué)，娘的臉上總有一種難以捉摸的神情。

后來，我漸漸明白了那種神情所代表的含義。

春去夏至，很快到了插秧的時節(jié)，娘的笑臉日益減少，緊張的神情與日俱增。爹出遠門了，家里就娘一個大人，農(nóng)活自然全都壓在了娘的身上。

那天正好是星期天，娘在田里插秧，我也一起幫忙?？墒遣痪茫揖透杏X腿上吸附了什么東西。懷著不妙的預(yù)感，我提起了腳，只見兩條又肥又大的螞蝗正趴在我的腿上，我嚇壞了，立即大叫起來。走在前面的娘聽到叫聲趕緊跑過來，她在水田里一顛一簸，好艱難……她毫無顧忌地用手抹去我腿上的螞蝗，“別擔(dān)心，戴上袖套。”她脫下袖套，套在我的腿上。這時，我分明看見娘的胳臂上有螞蝗吸過血的痕跡。我想說什么，可娘又轉(zhuǎn)身干活去了。

不一會兒，天陰沉下來，漸漸有雨點落下，然后雨越來越大。田里的活差一點兒就大功告成了，娘想堅持干完。我極力要娘回去：“雨大，螞蝗又多，明天再插吧！”可是娘說：“兒啊，咱家窮，請不起人幫忙，再堅持一下吧！”從娘的眼神里，我看出了無奈，我知道那都是貧窮惹的禍……

上中學(xué)了，生活費一天比一天多，我實在不敢伸手向娘要錢。

“這個星期要多少錢？”娘一邊吃飯一邊問我。

“生活費、資料費，再加一些學(xué)習(xí)用品，一共是40塊?！蔽倚⌒囊硪淼卣f。娘沒說話，只是停了一下又繼續(xù)吃飯。

第二天清早，我臨出門時，娘拿出40元錢遞給我，“在學(xué)校一定要吃飽，別餓著，錢該花就花，別舍不得，知道嗎？”說完，就轉(zhuǎn)身進屋了。

40元錢不多，可在我手上它卻好沉好沉，因為我知道，這錢是上個月娘給人家挑磚賺來的。

娘啊娘，忙了大半輩子的娘，窮了大半輩子的娘，何時，您才能好好享受一下生活??！

【簡評】

讀這篇作文時，耳畔不禁響起了那首《白發(fā)親娘》，腦海中一直浮現(xiàn)著一位含辛茹苦飽經(jīng)風(fēng)霜的母親形象。在小作者樸實而充滿深情的勾勒下，我們真真切切地看到了一位為子女、為家庭辛苦操勞卻無怨無悔的偉大母親。生活是寫作最大的素材庫，留心生活，提取生活中的真實細節(jié)，將它們?nèi)谌牍P端，你的作文就會變得更加鮮活，更富有真情實感。

【習(xí)作二】

母親·蘋果·狗

王婧如

我，一個曾經(jīng)美麗過的蘋果。

可現(xiàn)在，我被放在一個沾滿了污漬的破盤子里。盤子在一張破桌上。破桌在一間破房子里。這間破房子的主人是一位年邁的老母親，老母親唯一的伴兒是一只老狗。

老狗渾身的黃毛稀稀拉拉，早就沒有了往日的光澤，一條長尾巴無力地耷拉在身后。老母親不在的時候，老狗就和我聊天。

從老狗的口中，我大概知道了老母親的故事：她被兒女拋棄了，孤苦一人。

老母親已年近八旬，面龐慈祥，滿頭的銀絲隨著蹣跚的步子一上一下地顫悠。她拄著一根用樹枝劈成的木棍，那木棍歪歪扭扭的，根本算不上拐杖。

我，在破盤子里過著一個個無聊的日子。漸漸地，我變得干癟，毫無水分。

終于有一天，老母親想起了我。也許是家中實在沒有別的食物，也許是因為老母親餓了，老狗也餓了，她用那雙枯瘦的手把我從破盤子里小心翼翼地捧起，剛欲送到嘴邊，似乎又想起了什么，猶豫了片刻，手臂顫抖著，把我放到地上，然后我就被滾到了那只老狗的腳旁。

老狗一驚，抬起頭，用一種充滿驚訝與感激的目光注視著老母親。半晌，它用鼻子把我拱到了老母親的腳邊。

老母親一愣，又俯身把我滾過去。

老狗又把我拱過來。

滾過去。

滾過來。

…………

幾個回合后，老母親先停了下來，她用手將我輕輕一掰……

在我的身體被一分為二的那一刻，在我的生命即將要結(jié)束的那一剎那，我感受到了哪怕是動物也有的一種感情，那種感情叫親情。

【簡評】

不必說這篇作文的形式有多新穎，不必說這篇作文的構(gòu)思有多巧妙，也不必說這篇作文的語言多有感染力，光是文章所流溢出來的情感就足以讓我們動容，甚至讓我們潸然淚下。作者以一只蘋果的旁觀視角，將一位老母親與一只狗相互關(guān)懷、相依為命的人間真情娓娓道來。全文沒有一處對母愛的直接歌頌，而是通過一只狗的行為大聲呼吁：母親生養(yǎng)子女、操勞一生不容易，要懂得孝順，懂得感激，懂得回報。連一只狗尚且懂得，何況人乎？

【習(xí)作三】

母狼

郭楓晚

寒風(fēng)怒號，雪花漫天，大草原上的冬天永遠是這么來勢洶洶。幾乎是剎那間，嚴寒吞噬了一切，大地白茫茫一片。牧人早已將牛羊趕入了溫暖的窩棚，自己也坐在溫暖的火爐邊，抿著青稞酒，悠哉悠哉。

漫延到蒼穹的銀白中，只有一大一小兩個灰黑的身影相依而行，步履蹣跚……

“媽媽，冷，餓……”

“乖，再堅持一陣，等春天來了就好了……”母狼溫情地低下頭，輕輕舔著幼子單薄的身軀。風(fēng)雪映在母狼幽深的眼睛里，它輕嘆：又是一個難熬的冬天……

厚厚的積雪中，留下了母子的兩串腳印。它們在寒冬的欺凌下，一步步艱難地跋涉。直到布谷鳥的叫聲響徹了整個草原，瘦削憔悴的母狼終于擁著饑餓卻健康的小狼說：“春天到了！”

“春天到了？”小狼不解地歪著頭。

“嗯，雪已經(jīng)融化了，我們可以去捕獵了?！?/p>

“那，我們是不是有東西吃了？”

“當然，你餓壞了吧?！蹦咐菓z愛地舔著它的孩子，“媽媽這就給你找吃的去?！?/p>

它知道，羊群此刻已經(jīng)被趕出了暖和的窩棚，正在明媚的春光里快活地嬉鬧，盡情地啃噬鮮嫩的春草呢。伏在地上，細細地辨認著羊群的氣息，母狼計劃著如何憑著自己瘦弱的身軀逮一頭小羊，讓一冬都沒有聞到腥味，餓得連路都走不穩(wěn)的孩子吃個飽。

它咬咬牙，箭一般朝一個山頭沖去。幾百只綿羊正悠閑地站在那里，像一大片白云。

一片小小的“云”突然緩緩地飄離了隊伍。母狼鉚足了力氣朝它撲去，完全不顧小羊狠狠踢來的堅硬的蹄子，它露出寒光閃閃的尖牙，試圖咬住小羊的咽喉。

突然，一只獵狗跑來，一口咬住了母狼的尾巴。母狼長長地嚎叫了一聲，拼死從獵狗口中掙脫出來。然后它帶著滴血的斷尾再一次撲向獵物。小羊受驚地跑開了，牧人卻舉起了手中陰冷狹長的槍。“砰——”子彈射入了母狼的身體。

母狼凄慘地長嘯了一聲，單薄的身軀從半空重重跌落下來。鮮血，染紅了草地。它無力地趴在血泊中，深若幽潭的眼睛死死地盯著那只羊，眼中噙著淚水。

“對不起，媽媽回不去了……要照顧好自己啊……可是，你找不到吃的，怎么辦，怎么辦啊……”它急切地掙扎著起來，想用受傷的前腿支撐起沉重的身子，可是，它只搖晃了幾下，就摔倒在地。嗚咽了幾聲后，它終于無奈地去了。

“又一只偷羊的狼！”牧人罵道，“狼都不是好東西！不過也好，可以剝了皮賣掉。”

獵狗嗚嗚地應(yīng)和著，拖著母狼的尸體遠去了。牧人收起了槍，滿意地哼著小曲兒。只是，他們都不知道，這“偷羊賊”的背后，還有一雙望眼欲穿的童稚的眼睛。他們也沒有聽見，很遠的地方，一首悠長的牧歌正在響起：

“暮春四月，羊歡草長。天寒地凍，誰人飼狼。人皆憐羊，狼心獨愴。青山漠漠，天地茫?！?/p>

【簡評】

這是一篇構(gòu)思獨特、語言優(yōu)美的佳作。狼，在人們的眼中總是以壞的形象出現(xiàn)，而文中的母狼表現(xiàn)出來的卻不僅僅是兇殘，更多的是對孩子的愛，一種為了孩子舍我其誰的母愛。此文反向選材，給讀者一種耳目一新的感覺。此外，文中大量的景物描寫將氛圍渲染得淋漓盡致，更烘托出了一種悲壯的母愛?。ㄖ笇?dǎo)教師/趙俊輝）

編輯/申冬梅