韓啟德

20世紀(jì)是中國(guó)社會(huì)巨變的一個(gè)世紀(jì),也是中國(guó)科學(xué)大發(fā)展的一個(gè)世紀(jì)。

中國(guó)的現(xiàn)代科學(xué)是在西方科學(xué)傳入之后發(fā)展起來(lái)的。遠(yuǎn)在明末清初,西方科學(xué)就傳到了中國(guó)。但從明末到清末,300年的“西學(xué)東漸”,其主要成果不過(guò)是翻譯介紹了一些西方科學(xué)著作,傳播了一些科學(xué)知識(shí)。到了20世紀(jì),中國(guó)才出現(xiàn)了現(xiàn)代意義的科學(xué)事業(yè)和科學(xué)家。

20世紀(jì)之初,在以“新政”為標(biāo)榜的政治和社會(huì)改革風(fēng)潮中,延續(xù)千年的科舉制度被廢除,近代新學(xué)制開(kāi)始在全國(guó)范圍內(nèi)實(shí)施,現(xiàn)代科學(xué)被納入我國(guó)教育體制,從此科學(xué)知識(shí)成為中國(guó)讀書(shū)人的必修課程,科學(xué)觀念逐步深入人心?！百愊壬迸c“德先生”成為五四新文化運(yùn)動(dòng)的兩面旗幟。

20世紀(jì)二三十年代,特別是國(guó)民政府成立之后,國(guó)立和私立大學(xué)的科學(xué)教育和科研水平穩(wěn)步提高,以中央研究院為代表的專(zhuān)門(mén)科研機(jī)構(gòu)逐步建立,一系列專(zhuān)業(yè)學(xué)會(huì)成立起來(lái)并開(kāi)展各種學(xué)術(shù)活動(dòng),奠定了我國(guó)現(xiàn)代科學(xué)各主要學(xué)科的基礎(chǔ)。然而,日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)使我國(guó)剛剛起步的現(xiàn)代科學(xué)事業(yè)遭到嚴(yán)重摧殘?？箲?zhàn)勝利后,內(nèi)戰(zhàn)又使科學(xué)事業(yè)在短期內(nèi)無(wú)法恢復(fù)元?dú)狻?/p>

中華人民共和國(guó)成立之后,在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,科學(xué)事業(yè)受到前所未有的重視。建國(guó)后不久,國(guó)家就陸續(xù)成立了從中央到地方的各級(jí)綜合性和專(zhuān)業(yè)性科研機(jī)構(gòu),調(diào)整和新建了一大批高等院校,組織實(shí)施了一系列重大科研計(jì)劃。在20世紀(jì)的50年代末到60年代,以“兩彈”(原子彈和導(dǎo)彈)研制、大慶油田的開(kāi)發(fā)和人工合成結(jié)晶牛胰島素等重大成就為標(biāo)志,我國(guó)科學(xué)事業(yè)實(shí)現(xiàn)了跨越式的發(fā)展。不幸的是,不斷升級(jí)的政治運(yùn)動(dòng)嚴(yán)重干擾和破壞了科學(xué)事業(yè)?！拔幕蟾锩笔陝?dòng)亂,使我國(guó)科學(xué)不進(jìn)反退,拉大了我們與世界先進(jìn)水平的差距。

改革開(kāi)放迎來(lái)了中國(guó)科學(xué)的春天,知識(shí)分子終于徹底摘掉了“臭老九”的帽子,我國(guó)科技工作者煥發(fā)出前所未有的活力。經(jīng)過(guò)科技體制改革的探索,在20世紀(jì)末,我國(guó)確立了“科教興國(guó)”戰(zhàn)略。近年來(lái),國(guó)家對(duì)科技的投入大幅增長(zhǎng),科研水平穩(wěn)步提高,我國(guó)科學(xué)技術(shù)全面發(fā)展的時(shí)代正在到來(lái)。

一個(gè)世紀(jì)之前,中國(guó)的現(xiàn)代科學(xué)事業(yè)幾乎還是一張白紙。今天的中國(guó)科學(xué)已經(jīng)以嶄新的面貌自立于世界。“兩彈一星”、雜交水稻、載人航天等一系列成就,標(biāo)志著我國(guó)科學(xué)技術(shù)事業(yè)的空前發(fā)展,同時(shí)也極大地提升了我國(guó)的國(guó)際地位。但我們也應(yīng)清醒地認(rèn)識(shí)到,我們與國(guó)際科學(xué)技術(shù)的先進(jìn)水平還存在相當(dāng)差距,我們?nèi)匀辉谔剿鬟m合中國(guó)國(guó)情的科技發(fā)展道路,建立完善的現(xiàn)代科研體制的任務(wù)還沒(méi)有完成。

中國(guó)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展既有順利的坦途,也歷經(jīng)坎坷和曲折。艱苦的物質(zhì)條件和嚴(yán)酷的政治運(yùn)動(dòng)沒(méi)有動(dòng)搖中國(guó)科技工作者的愛(ài)國(guó)報(bào)國(guó)之心和求索創(chuàng)新之志。為中國(guó)科學(xué)技術(shù)事業(yè)建立功勛的既有像“兩彈元?jiǎng)住币粯拥目茖W(xué)英雄,更有許多默默無(wú)聞、甘于奉獻(xiàn)的科技工作者。他們的名字,他們的事跡,是中國(guó)現(xiàn)代歷史中的重要篇章。比較令人遺憾的是,我們很少見(jiàn)到中國(guó)科學(xué)家的自述、自傳一類(lèi)的作品。因此,許多科學(xué)家的事跡,他們的奮斗與探索,還不大為社會(huì)所了解;許多珍貴的歷史資料,隨著一些重要當(dāng)事人的老去而永遠(yuǎn)消失,鑄成無(wú)法挽回的損失。

湖南教育出版社出版的這套《20世紀(jì)中國(guó)科學(xué)口述史》叢書(shū),在一定程度上彌補(bǔ)了這個(gè)缺憾?？谑鰵v史的特點(diǎn)是真實(shí)生動(dòng)、細(xì)節(jié)豐滿(mǎn)、可讀性強(qiáng)。這套叢書(shū)中,無(wú)論是口述自傳、個(gè)人或?qū)ｎ}訪談錄,還是科學(xué)家自述,都出自科學(xué)家、科技管理者、科學(xué)普及工作者或科技戰(zhàn)線的其他工作者的親口或親筆敘述,是中國(guó)現(xiàn)代科學(xué)事業(yè)的參與者回憶親歷、親見(jiàn)、親聞的史實(shí),提供了許多鮮為人知、鮮活逼真的歷史篇章,可以補(bǔ)充文獻(xiàn)記載的缺失,是我們研究中國(guó)現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展史的珍貴資料。同時(shí),書(shū)中也展現(xiàn)了我國(guó)科技工作者愛(ài)國(guó)敬業(yè)、艱苦探索、勇于創(chuàng)新、無(wú)怨無(wú)悔的精神境界,必將激勵(lì)后來(lái)者為發(fā)展我國(guó)的科學(xué)技術(shù)而努力奮斗。

近年來(lái),訪談?lì)惞?jié)目在電視、電臺(tái)熱播,大受歡迎。我相信,《20世紀(jì)中國(guó)科學(xué)口述史》叢書(shū)也一定能贏得讀者的喜愛(ài),在我國(guó)科學(xué)文化建設(shè)中發(fā)揮應(yīng)有的作用。故樂(lè)為之序。

(該叢書(shū)由湖南教育出版社出版)