吳國慶
在參加教育部組織的對實驗區(qū)的評估活動中,我強烈地感受到,領導的重視,全社會的共同參與、支持是課程改革實驗成功的重要保障。實驗區(qū)政府出臺了支持課改的若干意見,黨政一把手親自動員,并與教師一道聆聽專家講學,定期深入學校對課改進行研究指導,及時解決課改中出現(xiàn)的問題。各有關部門明確自己在課程改革中的職能,為課改課題立項,劃撥專項經(jīng)費,充實教師隊伍給予了大力支持,實驗區(qū)域有教育功能的場、館、園、所向學生優(yōu)惠或免費開放,為課程改革服務。與此同時,各實驗區(qū)通過多種媒體向社會、家長廣泛宣傳課程改革實驗,印發(fā)宣傳材料,開辦家長學校或培訓班,課程改革得到家長的廣泛認同和支持??傊趯嶒瀰^(qū),你能感受到濃濃的課改氛圍。