2021年3期
刊物介紹
中小學(xué)教師培訓(xùn)雜志旨在指導(dǎo)全國中學(xué)教師職后繼續(xù)教育，報(bào)道國家有關(guān)中學(xué)教師培訓(xùn)的政策、精神，研究職后教育的理論和管理經(jīng)驗(yàn)。
中小學(xué)老師培訓(xùn)
- 初中語文教學(xué)中提升學(xué)生傳統(tǒng)文化素養(yǎng)的策略方法初探
- 初中數(shù)學(xué)課堂引入哲學(xué)思考的探討
- 中小學(xué)音樂教育的思考
- 大單元背景下小學(xué)英語培養(yǎng)學(xué)生人文素養(yǎng)的探究
- 淺談高中化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)的培養(yǎng)
- 小學(xué)美術(shù)課堂趣味化教學(xué)研究
- 喚醒探索意識(shí)?重視探索過程
- 國內(nèi)外普通高中《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施現(xiàn)狀研究
- 想象文寫作教學(xué)的活動(dòng)設(shè)計(jì)
- 基于STEM教育理念的“四線五階”課堂模式的教學(xué)設(shè)計(jì)
- 小學(xué)三年級(jí)語文朗讀教學(xué)有效指導(dǎo)的探索
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何促進(jìn)學(xué)生深度思考
- 淺論基層機(jī)關(guān)事業(yè)干部思維科學(xué)化與思想政治工作
- 在文言文教學(xué)中提升語文核心素養(yǎng)
- “思維可視化”在線上教學(xué)中的應(yīng)用探索
- 高中語文教師課堂教學(xué)語言有效性分析
- 勞動(dòng)教育：培養(yǎng)學(xué)生幸福生活的能力
- “五大關(guān)口”構(gòu)建中層干部選拔任用檔案管理體系
- 小學(xué)管樂團(tuán)基礎(chǔ)訓(xùn)練中的常見問題與解決策略研究
- 淺談人文精神在小學(xué)美術(shù)中的滲透
- 如何激發(fā)初中生英語學(xué)習(xí)興趣
- 基于學(xué)生為主體的高中班級(jí)管理策略探究
- 例談初中化學(xué)概念教學(xué)中的變式和遷移策略
- 體驗(yàn)科學(xué)探究一般過程的教學(xué)設(shè)計(jì)
- 以問啟思
- 家校協(xié)同教育典型案例分析
- 淺談家園合力培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣