2008年5期
刊物介紹
本刊全國公開發(fā)行，其讀者是全國廣大中小學(xué)校教師、省市區(qū)教研員及其他教育工作者。本刊宗旨：貫徹教育方針、推動教學(xué)研究、交流教研成果、促進(jìn)教學(xué)改革、探討繼續(xù)教育、提高教學(xué)質(zhì)量。本刊特色：理論性、科學(xué)性、導(dǎo)向性、實用性。貼近學(xué)校、貼近教師、貼近學(xué)生。
中小學(xué)教學(xué)研究
學(xué)科教學(xué)
- 讓詩歌鑒賞進(jìn)入作文訓(xùn)練
- “導(dǎo)入”還可以這樣做
- 淺議高中數(shù)學(xué)解題策略與方法
- 多媒體在數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談新課標(biāo)下的化學(xué)課堂教學(xué)策略
- 集中音標(biāo)識詞課堂教學(xué)模式初探
- 淺談信息技術(shù)課程的自主學(xué)習(xí)模式
- 信息技術(shù)與研究性教育教學(xué)
- 上好信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課應(yīng)注意的幾個問題
- 淺談多媒體技術(shù)與初中思想品德課教學(xué)的有機結(jié)合
- 淺論小學(xué)語文閱讀教學(xué)中的多元化解讀
- 談閱讀教學(xué)中資源拓展與利用的有效性
- 標(biāo)點——引領(lǐng)學(xué)生感悟文本的有效支點
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中提高小組合作學(xué)習(xí)實效性初探
- 談?wù)勑W(xué)數(shù)學(xué)練習(xí)的設(shè)計
- 巧設(shè)問題情境 培養(yǎng)創(chuàng)新能力
- 小學(xué)英語案例教學(xué)及實踐反思
- 小學(xué)生體育學(xué)習(xí)興趣初探
- 品德與社會課中的幾個教學(xué)誤區(qū)及反思
- 淺談如何運用兒歌進(jìn)行小學(xué)英語啟發(fā)式教學(xué)