2023年5期
刊物介紹
本刊為數(shù)學(xué)教育刊物。旨在為貫徹黨的教育方針，傳播教改先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，研究中學(xué)數(shù)學(xué)理論，面向中學(xué)師生，為推動(dòng)中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)改革，提高中學(xué)教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)
聚焦新課程
- 日本數(shù)學(xué)跨學(xué)科學(xué)習(xí)活動(dòng)的設(shè)置與啟示
——基于對(duì)啟林館《面向未來(lái)》初中數(shù)學(xué)教科書(shū)的分析 - 三版初中數(shù)學(xué)教材中“實(shí)數(shù)”內(nèi)容的對(duì)比研究
- 基于核心素養(yǎng)的“教—學(xué)—評(píng)一體化”實(shí)踐研究
——以“圓錐曲線”單元為例 - 基于新課程實(shí)踐探索高中數(shù)學(xué)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)路徑
- 智慧學(xué)習(xí)環(huán)境下初中數(shù)學(xué)原理課教學(xué)實(shí)踐與思考
——以滬科版數(shù)學(xué)“勾股定理”為例
數(shù)學(xué)園地
教學(xué)參考
- 理解教材:新教材教學(xué)實(shí)踐中的疑惑與釋疑
——以人教A版概率統(tǒng)計(jì)內(nèi)容的教學(xué)疑問(wèn)剖析為例 - 大道至簡(jiǎn):復(fù)習(xí)課教學(xué)的應(yīng)然追求
- 涵蓋全面 重視基礎(chǔ) 兼顧發(fā)展
——2023年安徽中考第22題印象 - 素養(yǎng)觀下尺規(guī)作圖教學(xué)的思考
- 初中生數(shù)學(xué)建模素養(yǎng)的培育策略
- 智慧課堂優(yōu)化高三藝術(shù)生數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的有效探究
- 基于核心素養(yǎng)的課堂教學(xué)案例研究
——以“空間向量基本定理”為例