中學(xué)教學(xué)參考·理科版
數(shù)學(xué)
- 挑戰(zhàn)性問題的設(shè)計探討
- 巧妙構(gòu)造圖形證明常見公式
- 扣緊“問題鏈”讓數(shù)學(xué)思維拾級而上
- 立意于“下位學(xué)習(xí)”的《三角形的中位線》教學(xué)探究
- 高中數(shù)學(xué)建模教學(xué)的探索
- 微課視頻在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的穿插應(yīng)用
- 對一道高考試題的解法分析及變式研究
- 導(dǎo)數(shù)中的三角函數(shù)問題
- 基于變式訓(xùn)練的中考第二輪專題復(fù)習(xí)策略
- 用思維導(dǎo)圖促進學(xué)生深度學(xué)習(xí)
- 反比例函數(shù)的五個模型及應(yīng)用
- 應(yīng)用相似三角形解決常見的測量問題
- 避免分類討論策略談
- 陰影部分面積的多種求法
- 初中生解決函數(shù)圖像問題的調(diào)查研究
- 初中數(shù)學(xué)建模初探
- 在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透與應(yīng)用建模思想
物理
化學(xué)
- 基于學(xué)科核心素養(yǎng)的高中化學(xué)教學(xué)實踐
- 核心素養(yǎng)導(dǎo)向下的“學(xué)本課堂”教學(xué)模式探析
- 基于核心素養(yǎng)開展“真實有用”的化學(xué)教學(xué)
- 利用云教育平臺實施自主學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程直播教學(xué)
- 學(xué)科核心素養(yǎng)背景下的高中化學(xué)校本課程開發(fā)與應(yīng)用研究
- 中學(xué)化學(xué)實驗中手持技術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢
- 從“教”走向“學(xué)”的化學(xué)課堂范式轉(zhuǎn)換研究
- 以發(fā)展學(xué)科核心素養(yǎng)為主旨的化學(xué)課堂教學(xué)研究