2017年30期
刊物介紹
《職教通訊》是江蘇省教育廳主管、江蘇理工學(xué)院主辦的職業(yè)教育綜合性期刊。它是中國(guó)職教界重要的主流媒體。創(chuàng)刊來(lái)，它始終堅(jiān)持“宣傳職教、研究職教，服務(wù)職教，引領(lǐng)職教”的辦刊宗旨，逐步形成了切合時(shí)代脈搏，貼近職教實(shí)際，聚焦職教熱點(diǎn)與難點(diǎn)，關(guān)注職教改革與發(fā)展，融理論性、實(shí)踐性、綜合性于一體的辦刊特色。它是從事職教理論研究、教育教學(xué)和管理人員等發(fā)表成果的重要平臺(tái)，是職教研究與教研機(jī)構(gòu)、職業(yè)（技工）院校、社區(qū)學(xué)院（校）、成人教育與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及其管理部門等人員開(kāi)展工作的重要參考讀物。
職教通訊
課程設(shè)計(jì)
課程改革
教學(xué)實(shí)踐研究
- 無(wú)錫地方文化資源與高職思想政治課融合的研究
——以江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院無(wú)錫機(jī)電分院為例 - 國(guó)際化技術(shù)技能人才培養(yǎng)視角下職教外語(yǔ)教師專業(yè)發(fā)展研究
- 多校區(qū)模式下公共課教學(xué)運(yùn)行機(jī)制探索與實(shí)踐研究
——以Z大學(xué)為例 - 教練思維在電子商務(wù)核心課程教學(xué)中的實(shí)踐
——以嘉興職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例 - 中職學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)測(cè)評(píng)及教改建議
——基于PISA理念 - “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高職學(xué)生閱讀策略探究