中國信息技術(shù)教育
專題報道
信息技術(shù)課
課程整合
技術(shù)與應(yīng)用
教育部-微軟(中國)“攜手助學(xué)”項目
課題在線
應(yīng)用天地
起步交流
- 從知識管理視角談網(wǎng)絡(luò)時代的教育資源建設(shè)
- 信息技術(shù)與物理教學(xué)的整合
- 多媒體輔助教學(xué),讓數(shù)學(xué)課堂更精彩
- 淺談小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)的優(yōu)化
- 淺談網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)生自主閱讀能力培養(yǎng)
- 應(yīng)用信息技術(shù) 優(yōu)化數(shù)學(xué)教學(xué)
- 依托網(wǎng)絡(luò)手段,領(lǐng)略語言教學(xué)魅力
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的中學(xué)語文教學(xué)
- 中學(xué)如何開展圖書館的信息服務(wù)
- 運用績效技術(shù)提高多媒體教學(xué)應(yīng)用的效益