2022年1期
刊物介紹
《學(xué)語(yǔ)文》創(chuàng)刊于1960年，是由安徽師范大學(xué)主管、安徽師范大學(xué)文學(xué)院主辦的中等教育類學(xué)術(shù)期刊。
學(xué)語(yǔ)文
專論平臺(tái)
- 鄉(xiāng)土中國(guó)的社會(huì)本色
- 《紅樓夢(mèng)》整本書(shū)閱讀之導(dǎo)讀與通讀初探
- 論戲劇類整本書(shū)閱讀的實(shí)施路徑＊
- 論大單元教學(xué)設(shè)計(jì)的四個(gè)意識(shí)
- 論大單元語(yǔ)文教學(xué)的行動(dòng)路徑
- 大單元視域下黨史教育融入《百合花》的教學(xué)實(shí)踐
- 基于項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的紅色閱讀之旅＊
——以《紅星照耀中國(guó)》為例 - 論語(yǔ)文課程的社會(huì)情感學(xué)習(xí)滲透路徑＊
- 在漢語(yǔ)成語(yǔ)教學(xué)中培育學(xué)生的忠孝之德＊
備課網(wǎng)頁(yè)
- 主題單元教學(xué)下的個(gè)性之美
- 舉重與若輕
——《秋天的懷念》課例反思 - 《寫人要關(guān)注事例和細(xì)節(jié)》教學(xué)設(shè)計(jì)與課堂實(shí)錄
- 論核心素養(yǎng)視域下語(yǔ)文課堂教學(xué)內(nèi)容和生態(tài)特征
- 新課改背景下高中語(yǔ)文教學(xué)的四點(diǎn)“關(guān)注”
- 深度閱讀文本 探尋理想人格
——以《燭之武退秦師》為例 - 當(dāng)筆墨遇見(jiàn)聲光影色＊
——對(duì)跨媒介閱讀教學(xué)的冷思考 - 初中語(yǔ)文整合教學(xué)型式的研究與實(shí)踐＊
- 論群文閱讀教學(xué)的實(shí)施策略