2024年10期
刊物介紹
服務(wù)于小學(xué)教師、中等師范（教師進(jìn)修）學(xué)校師生和各級(jí)小學(xué)教研員，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神，提高素質(zhì)教育質(zhì)量，推進(jìn)教學(xué)改革，及時(shí)、可靠地向廣大教師提供豐富的教改信息、教學(xué)參考資料。
小學(xué)教學(xué)參考(綜合)
專(zhuān)題論析
習(xí)題教學(xué)（五）
圖音體
英語(yǔ)
綜合
- 撥動(dòng)技能之“弦”，盡享勞動(dòng)之“樂(lè)”
- 精選·精構(gòu)·精評(píng)： 基于“S-P-E”模式的科學(xué)項(xiàng)目式學(xué)評(píng)探索
- 科學(xué)課堂中跨學(xué)科教學(xué)的設(shè)計(jì)與實(shí)施
- 談科學(xué)大單元“循證”學(xué)習(xí)樣態(tài)
- 科學(xué)概念教學(xué)實(shí)施策略
- 信息科技教學(xué)中的真實(shí)情境創(chuàng)設(shè)
- 在信息科技教學(xué)中融入Scratch的實(shí)踐探索
- 基于計(jì)算思維培養(yǎng)的信息科技教學(xué)策略
- 地域文化視角下“倉(cāng)前符號(hào)”數(shù)字化課程建設(shè)與探索