2009年2期
刊物介紹
《新課程學(xué)習(xí)》雜志是經(jīng)國家新聞出版總署批準的教育類學(xué)術(shù)期刊，主要圍繞教學(xué)改革和實踐方面的問題進行探討和研究，是一份教育工作者教育教學(xué)的指導(dǎo)刊物和基礎(chǔ)教育課程改革的研究刊物。本刊遵循“全面貫徹現(xiàn)代教育理念，反映課改研究成果，交流教育學(xué)術(shù)思想”的方針，以適應(yīng)當前國內(nèi)外教育發(fā)展新形勢、新機遇、新挑戰(zhàn)，促進教育事業(yè)發(fā)展，培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)高素質(zhì)人才。
新課程學(xué)習(xí)·下
理論研究
- 教學(xué)中教師的分層評價方式對學(xué)生心理健康的影響
- 淺析如何在數(shù)學(xué)教學(xué)中實施素質(zhì)教育
- 如何在數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力等
- 關(guān)于素描教學(xué)的一點淺見
- 初中音樂教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)等
- 淺談差生自我消極觀念的矯正
- 提高學(xué)生數(shù)學(xué)應(yīng)用意識的方法和途徑
- 中職語文教學(xué)應(yīng)密切聯(lián)系生活
- 談思想政治課教學(xué)中創(chuàng)新素質(zhì)的培養(yǎng)
- 淺談中學(xué)政治教學(xué)中的情感教育
- 青年心理健康的性別差異等
- 淺議初中英語教學(xué)的素質(zhì)教育
- 英語口語課也“有章可循”等
- 對小學(xué)語文教學(xué)中創(chuàng)新能力培養(yǎng)的幾點看法
- 如何在初中物理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的自我效能感
- 淺談作文創(chuàng)新的幾個方法
- 語文教師的語言藝術(shù)
- 熒光高分子材料的分類和應(yīng)用
- 淺談英語教學(xué)中的情感教育等
教育創(chuàng)新
課改論壇
- 農(nóng)村學(xué)校體育教學(xué)存在的問題及對策探討
- 課改下的語文課堂要走出誤區(qū)
- 談?wù)劤踔兴枷肫返抡n堂提問的“五度”等
- 忙，但要快樂等
- 淺談多媒體信息技術(shù)在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的作用等
- 淺議多媒體技術(shù)與體育教學(xué)的整合
- 淺談職業(yè)中學(xué)數(shù)學(xué)有效教學(xué)的策略
- 化學(xué)概念教學(xué)之我見等
- 改革課堂教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維
- 在小學(xué)語文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的興趣等
- 藝術(shù)課程的春天
- 運用多媒體教育技術(shù) 提高思想品德教學(xué)效果等
- 也談因“材”施教等
實踐探究
- 數(shù)學(xué)與記憶
- 運用新理念和諧計算教學(xué)
- 增強表達能力，提高高考成績等
- “設(shè)計法”在新課引入中的應(yīng)用
- 淺談中學(xué)信息技術(shù)教學(xué)說課過程中的三個重要環(huán)節(jié)
- 談?wù)Z文課導(dǎo)語的設(shè)計等
- 《邊城》教學(xué)反思
- 淺談比較法在會計教學(xué)中的運用
- 英語教學(xué)的學(xué)法指導(dǎo)等
- 新課程下的初中語文教學(xué)法等
- 中學(xué)物理多媒體輔助教學(xué)
- 高中數(shù)學(xué)和信息技術(shù)整合教學(xué)實踐初探
- 鋪路搭橋 啟發(fā)思維
- 我與學(xué)生共成長的實踐與研究
- 《電子線路》任務(wù)型課堂教學(xué)過程和實施步驟的探討
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)課的導(dǎo)人技巧
校園之聲
專家視角
- PBL模式在中職旅游專業(yè)課程教學(xué)中的實踐與思考
- 新課改下歷史課學(xué)習(xí)方式初探等
- 唐山旅游業(yè)發(fā)展策略的初步探討
- 從社會建構(gòu)主義模式看ESP教學(xué)
- 如何組織好幼兒室外體育活動
- 古詩中的美韻等
- 培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣的幾點做法等
- 淺析歷史告訴我們什么
- 河北省特教學(xué)校心理健康教育現(xiàn)狀和發(fā)展對策研究
- 試論酒店管理中的公關(guān)工作
- 雕琢成器
- 實施合作學(xué)習(xí)，提高高職英語教學(xué)質(zhì)量
- 積極發(fā)展自學(xué)考試，努力培養(yǎng)合格人才等
- 淺談新課程下化學(xué)分組實驗的三個階段
- 如何提高學(xué)生的英語閱讀效率
- 對高職學(xué)生文化素質(zhì)教育現(xiàn)狀的調(diào)查與思考
- 建立良好的師生關(guān)系促進英語的教育教學(xué)
- 高中語文聽課技巧
- 對制取CuO實驗的改進等
- A Literature Review of the Schools of Modern Linguistics
- 利用意象鑒賞詩歌
- 創(chuàng)設(shè)問題情境，激發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲
- 如何提高學(xué)生實驗?zāi)芰Φ慕虒W(xué)改革探索
- 如何學(xué)習(xí)英語詞匯
- 新課標下地理課堂提問的策略
- 談新課程觀下中考數(shù)學(xué)命題的策略
- 用寬容和愛心澆灌花朵
- 談如何提高技校學(xué)生操作技能
- 談新課改下的信息技術(shù)教學(xué)
- 對培養(yǎng)技校學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的思考
- 語文，生命在躍動
- 物理教學(xué)中學(xué)習(xí)策略教學(xué)的探討
- 淺談如何提高學(xué)習(xí)英語的興趣
- 淺談多媒體教學(xué)手段對中學(xué)語文課堂的優(yōu)化功能
- 對Protel 99SE軟件的研究體會與應(yīng)用探索
- 說課在美術(shù)課改培訓(xùn)中的作用
- 雙路防盜報警器設(shè)計的理論分析與研究
- 也談電子元件之穩(wěn)壓二極管
- 如何提高職校生的數(shù)學(xué)自主學(xué)習(xí)能力
- 淺談計算機教師應(yīng)具備的素質(zhì)等
- 給那“哈姆雷特”一個孕育的土壤
- 淺談習(xí)語的翻譯
- 淺談探究性學(xué)習(xí)中的“導(dǎo)”與“學(xué)”等
- 農(nóng)村中學(xué)體育教育現(xiàn)狀調(diào)查研究
- 青年班主任提高自身教育科研修養(yǎng)之策略
- 淺析教育思想轉(zhuǎn)變與觀念更新
- 高中作文教學(xué)之我見
- 雞球蟲病發(fā)生的原因分析及防治對策
- 后進生轉(zhuǎn)化技巧例談等
- 初中語文活動課的探索等
- 你的學(xué)生有“問”提嗎?
- 體育教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題和提出問題能力的實驗研究
- 立足語文課堂教學(xué)，滲透心理健康教育
- 《體育與健康》課如何培養(yǎng)中學(xué)生的良好思想品質(zhì)