2016年4期
刊物介紹
本刊注重高職教育的特色性，提升專業(yè)水平。弘彰文化積淀的學術性，強調教研互補實踐性和系結國內外職教動態(tài)信息的交流，力求把刊物辦成融匯我校辦學方向、高品質、高質量的學報。
銅陵職業(yè)技術學院學報
- 多維踐行“四個全面” 時代要求開辟黨務思政工作新路徑
——以銅陵職業(yè)技術學院為例 - 基于開放教育理念的地方特色資源課程開發(fā)原則和策略
- 高校受處分學生“后續(xù)教育”長效機制的構建研究
- 淺談新形勢下如何做好企業(yè)離退休管理工作
- 半自然水域中長江江豚的適口餌料魚的初步研究
- 銅陵革命遺址的歷史成因及其保護利用
- CT診斷在術前結腸癌及術后結腸癌復發(fā)診斷中的應用價值分析
- 某院門急診靜脈輸液使用情況調查及分析
- 品管圈活動對乳腺癌術后患者上肢功能康復和生活質量影響
- 優(yōu)質護理有助于阿爾茨海默病的綜合治療──護理原則與要求
- 順應論對物流英語翻譯的解釋
- 元雜劇中反面母親角色的塑造藝術
- 分餐與合食：中餐食制社會心理流變下的兩張面孔
- 傳統(tǒng)文化利用和保護的再思考
——以獨龍江鄉(xiāng)孔當村為例 - 略談旅游文化資源的深度開發(fā)
——以全國百強肥西縣為例 - 淺談高職院校校園文化品牌的創(chuàng)立
- 現(xiàn)代工筆人物畫線性造型語言探微
——以黃柔昌先生作品為例 - 高校教學自我評估何以回歸教學本真
- “慕課”面臨的問題及發(fā)展前景
- 團隊輔導大學生創(chuàng)業(yè)的模式研究
- 拔尖創(chuàng)新人才學術英語教學模式探索
——以學術詞匯為突破口 - 高職英語課堂與第二課堂高效銜接路徑的探索
——以銅陵職業(yè)技術學院英語教學改革為契機 - “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的大學英語教學改革與實踐
——2015年全國職業(yè)院校信息化教學大賽一等獎作品①分析與啟示 - 論翻轉課堂對高職大學英語課堂教學的有效性提升
- 高校思想政治教育理論課評估存在的問題及對策思考
- 大學生社會主義核心價值觀教育的“多元動力”
- 銅陵高職院校課外體育活動開展現(xiàn)狀的調查研究
- 能力本位視角下高職《財務會計》課程教學改革實踐探索
——以JJ職業(yè)大學為例 - 論物理有效教學的策略