2023年26期
刊物介紹
《求知導(dǎo)刊》是經(jīng)國(guó)家新聞出版總署批準(zhǔn)登記，廣西新聞出版局主管、廣西出版雜志社主辦的全國(guó)優(yōu)秀刊物。國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行。國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)：ISSN 2095-624X；國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)：CN45-1393/N；郵發(fā)代號(hào)：48-128，廣告許可證號(hào)：450000013。系中文科技期刊數(shù)據(jù)庫(kù)來(lái)源期刊、CNKI中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)全文收錄期刊、中國(guó)學(xué)術(shù)期刊（光盤(pán)版）全文收錄期刊、龍?jiān)磭?guó)際期刊網(wǎng)全文收錄期刊。本刊秉承“弘揚(yáng)求知精神，促進(jìn)科教創(chuàng)新”辦刊宗旨，注重刊物前沿性、指導(dǎo)性、創(chuàng)新性和實(shí)用性，是科教研究交流的窗口，科教成果展示的平臺(tái)。官網(wǎng)：www.qzdkzz.com電話：0771-5586827投稿郵箱：qzdk@vip.163.com
求知導(dǎo)刊
課堂教學(xué)
- 翻轉(zhuǎn)課堂下的小學(xué)數(shù)學(xué)“雙線教學(xué)”實(shí)踐
- 以計(jì)算思維為核心導(dǎo)向的高中信息技術(shù)教學(xué)實(shí)踐
- 小學(xué)生數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)的培養(yǎng)路徑
- 傳統(tǒng)文化在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的融入研究
- 提升小學(xué)道德與法治課堂有效性的對(duì)策研究
- 基于深度學(xué)習(xí)理論的初中英語(yǔ)有效課堂教學(xué)模式研究
- “樂(lè)學(xué)，好學(xué)”思維滲透于高中物理課堂教學(xué)的幾點(diǎn)思考
- 開(kāi)發(fā)信息化資源
- 思維導(dǎo)圖在高中英語(yǔ)閱讀教學(xué)中的應(yīng)用分析
- 情景體驗(yàn)教學(xué)法在小學(xué)道德與法治課堂中的高效運(yùn)用
- 新時(shí)代優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入高中思想政治課教學(xué)探析
- 看圖寫(xiě)話在小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用探析
- 提高小學(xué)生書(shū)寫(xiě)基本技能和書(shū)法藝術(shù)欣賞能力的途徑
- 如何在初中地理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維
- 指向?qū)W生深度學(xué)習(xí)的小學(xué)英語(yǔ)繪本閱讀教學(xué)
- 基于量感培養(yǎng)的小學(xué)數(shù)學(xué)計(jì)量單位教學(xué)策略
- 巧用“微演講”在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中培養(yǎng)創(chuàng)新人才
- 淺談小學(xué)作文中仿寫(xiě)的策略
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)設(shè)計(jì)與優(yōu)化的幾點(diǎn)思考
- 線上線下教學(xué)有機(jī)融合，提升數(shù)學(xué)教學(xué)成效
- 大數(shù)據(jù)時(shí)代如何提升高中生的信息技術(shù)水平
- 分層教學(xué)模式在初中英語(yǔ)閱讀教學(xué)中的實(shí)施策略研究
- 基于立德樹(shù)人的初中語(yǔ)文滲透?jìng)鹘y(tǒng)文化初探
- “三新”背景下的高中生物課堂教學(xué)策略研究
- 高中化學(xué)課堂教學(xué)中學(xué)生問(wèn)題意識(shí)的培養(yǎng)研究