2020年7期
刊物介紹
本刊是普通教育刊物。旨在加強(qiáng)基礎(chǔ)教育，全面貫徹教育方針，為廣大中小學(xué)教育工作者及教師服務(wù)。
遼寧教育
關(guān)注
- 研學(xué)旅行中培養(yǎng)小學(xué)生語(yǔ)文核心素養(yǎng)的策略研究
- 基于地域資源開(kāi)展語(yǔ)文研學(xué)旅行的研究
- 研學(xué)旅行：讓學(xué)生在數(shù)學(xué)活動(dòng)中思考、體驗(yàn)與創(chuàng)新
- 開(kāi)發(fā)研學(xué)旅行數(shù)學(xué)課程提升學(xué)生問(wèn)題解決能力
- 在研學(xué)旅行中獲得美的感知與體驗(yàn)
- 基于核心素養(yǎng)的高中體育研學(xué)旅行探析
- 綜合實(shí)踐活動(dòng)年級(jí)主題研學(xué)旅行課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)施
- 有效開(kāi)展紅色研學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)的教育實(shí)踐
- 賦能于人 助力成長(zhǎng)
——本溪市明山區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)個(gè)性化教育實(shí)踐探索
教苑
- 在物理教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)學(xué)科之美
- 借助圖形直觀 搭建思維橋梁
- 普及冰雪文化 引領(lǐng)冰雪運(yùn)動(dòng)
——撫順市中小學(xué)冰雪課程構(gòu)建的實(shí)踐研究 - 應(yīng)用思維可視化切片技術(shù)建構(gòu)最優(yōu)化小學(xué)語(yǔ)文課堂
- 把握時(shí)機(jī) 按需設(shè)計(jì)小學(xué)數(shù)學(xué)探究性作業(yè)
- 統(tǒng)編教材背景下高中歷史教學(xué)問(wèn)題的解決策略
- 美術(shù)課堂體驗(yàn)式教學(xué)的設(shè)計(jì)與實(shí)施
- 讓數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)落地的兩個(gè)重要途徑
- 小學(xué)低年級(jí)兒童詩(shī)校本課程的設(shè)計(jì)策略
- 思維導(dǎo)圖在高中英語(yǔ)閱讀教學(xué)中的應(yīng)用探究
- 關(guān)于在小學(xué)體育訓(xùn)練中融合健康人格培養(yǎng)的調(diào)查報(bào)告
- 在小組合作中培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的基本能力
- 讀熟內(nèi)化經(jīng)典語(yǔ)言 用好課文這個(gè)例子
- 在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中應(yīng)用導(dǎo)學(xué)式教學(xué)法的策略
- 小學(xué)英語(yǔ)閱讀教學(xué)讀前活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生思維品質(zhì)的策略
- STEAM教育理念下培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究能力的策略探究
- 創(chuàng)客教育視域下初中勞動(dòng)技術(shù)課堂實(shí)踐教學(xué)的策略