2021年16期
刊物介紹
本刊是面向大學(xué)教職工的教育文化刊物，立足社會，面向大學(xué)，關(guān)注教育。旨在探索現(xiàn)代大學(xué)精神，創(chuàng)新現(xiàn)代文化理念。
教書育人
探索
話題
心語
成長之道
實踐與反思
- 小學(xué)低年級語文朗讀教學(xué)存在的問題與發(fā)展對策
- 基于文體特質(zhì)的初中散文教學(xué)策略
——以散文《背影》為例 - 基于story time 板塊的小學(xué)高年級英語寫作教學(xué)實踐
- 面向小學(xué)數(shù)學(xué)基本活動經(jīng)驗積累的教學(xué)研究*
- 多模態(tài)教學(xué) 多維度思考
——多模態(tài)教學(xué)模式應(yīng)用于小學(xué)英語教學(xué)的思考與實踐 - 基于體育本體論的“快樂體育”教學(xué)理念研究
- 融合自主學(xué)習(xí)與合作學(xué)習(xí)的線上小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)實踐研究
- 核心素養(yǎng)視角下小學(xué)數(shù)學(xué)微課教學(xué)探究
- 情景教學(xué)
——小學(xué)英語課堂的一道靚麗風(fēng)景線 - 個性化學(xué)習(xí)平臺助力試卷講評
- 統(tǒng)編版小學(xué)語文教材插圖的助學(xué)價值
- 關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)改革的幾點(diǎn)思考
- 新高考背景下高中古詩文教學(xué)策略盤點(diǎn)
- 中學(xué)體操教學(xué)邊緣化的主要原因及對策研究