2011年1期
刊物介紹
本刊以我校人文社會(huì)科學(xué)研究力量為基本依托，與國內(nèi)外學(xué)者建立了廣泛的學(xué)術(shù)聯(lián)系，主要發(fā)表校內(nèi)外人文社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域最新的學(xué)術(shù)理論研究成果，刊登歷史學(xué)、文獻(xiàn)學(xué)、政治學(xué)、社會(huì)學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、哲學(xué)、語言學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)、文化學(xué)、倫理學(xué)等學(xué)科的學(xué)術(shù)論文，形成了“嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)肅、嚴(yán)格”的辦刊風(fēng)格。
華中師范大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版)
中國農(nóng)村研究_城鄉(xiāng)統(tǒng)籌研究
中國農(nóng)村研究_村級(jí)治理研究
經(jīng)濟(jì)學(xué)研究
辛亥革命研究
現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)研究
文化產(chǎn)業(yè)與中國當(dāng)代文化建設(shè)
新聞傳播學(xué) 情報(bào)學(xué)研究
教育學(xué) 心理學(xué)研究
- 統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的現(xiàn)狀評(píng)價(jià)和路徑選擇
——以湖北咸安區(qū)為例 - 高校經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的監(jiān)管特點(diǎn)與對(duì)策
- 辛亥百年反思：百年銳于千載
- 基于耗散結(jié)構(gòu)理論的海島生態(tài)—環(huán)境管理系統(tǒng)
- 國企建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)的路徑探究
- 柳永詞中的“佳人”情結(jié)
- 貴州彝族“跳腳舞”的特征分析
- 中國書院的濟(jì)民教育傳統(tǒng)及其現(xiàn)代價(jià)值
- 基于中職學(xué)校學(xué)困生心理問題的干預(yù)和矯正
- 民族預(yù)科學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)調(diào)查研究
- 論創(chuàng)新教育
- 高職工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式的實(shí)踐探索
- 以價(jià)值理念引領(lǐng)高校教育
- 高等師范院校音樂教育課程體系的反思與構(gòu)建
- 多通道反芻式社團(tuán)體驗(yàn)教學(xué)研究與實(shí)驗(yàn)
- 高職院校園林技術(shù)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)模式構(gòu)建探析
- 情感教學(xué)心理學(xué)原則在高校英語專業(yè)獨(dú)立語法課中的應(yīng)用
- 論大學(xué)英語課堂中的英語詩歌教學(xué)模式
- 引導(dǎo)式教學(xué)法在法學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
——以經(jīng)濟(jì)法學(xué)第一講為例 - 論專業(yè)課教師如何在教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育
- 高校新生英語聽說現(xiàn)狀研究
- 淺論網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下大學(xué)生的民族精神教育
- 場(chǎng)域和慣習(xí)對(duì)譯者文本選擇的影響
——以辜鴻銘英譯中國典籍為例