2012年5期
刊物介紹
本刊創(chuàng)刊于1998年，是由衡水學(xué)院主辦的綜合性學(xué)術(shù)理論刊物。本刊辦刊宗旨：跟蹤學(xué)術(shù)前沿，培養(yǎng)學(xué)術(shù)新人，促進(jìn)學(xué)術(shù)交流，弘揚(yáng)地域文化。
衡水學(xué)院學(xué)報(bào)
- 董子仁義學(xué)新釋
- 董仲舒解釋《春秋》《公羊傳》的方法
- 董仲舒新“王道”考釋
- 董仲舒與漢代的《春秋》學(xué)
- 商周秦漢貴族民主政體的衰落與董子學(xué)說“天人感應(yīng)”的廉政意義
- 關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)哲學(xué)的學(xué)術(shù)隨筆十二則(下)
- 《論語》的讀法
- 關(guān)于漢代“信都”的幾個(gè)問題
- 清代衡水地區(qū)文進(jìn)士群體研究
- 養(yǎng)生立德并重，健身立學(xué)皆成
——從《諭兒書》談吳汝綸的養(yǎng)生健身教育思想 - “集體經(jīng)濟(jì)理論與政策：中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展智庫(kù)第6屆高層論壇”學(xué)術(shù)研討會(huì)在京舉行
- 從《漢書·藝文志》稱《詩(shī)》，看《詩(shī)》在西漢的傳本
- 《詩(shī)經(jīng)》愛情世界的原生態(tài)探美(三)
- 中國(guó)哲學(xué)中的“存在”概念
- 當(dāng)前農(nóng)村留守兒童社會(huì)化問題及對(duì)策
- 辜鴻銘思想對(duì)當(dāng)今民族精神培育的啟示
- 外出新生代農(nóng)民工就業(yè)狀況調(diào)查報(bào)告
——以衡水地區(qū)衡水籍人員為例 - 八股文雅論語言對(duì)明清小說的影響
- 從薛寶琴形象看清代中外文化交流
- “男權(quán)”的鏡像：《鏡花緣》中的女兒國(guó)
- 《海上花列傳》與狹邪小說的現(xiàn)代轉(zhuǎn)型
——兼與《花月痕》和《青樓夢(mèng)》比較 - 論阿赫瑪托娃早期抒情詩(shī)中的女性意識(shí)
- 譯文檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)探析
- 明清時(shí)期天津截留漕糧之原因
- 新時(shí)期以來翁文灝研究綜述
- 大學(xué)生微博使用情況的調(diào)查與思考
——以衡水學(xué)院為例 - 基于《教師教育課程標(biāo)準(zhǔn)》的教師教育改革研究
——以衡水學(xué)院為例 - 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教師專業(yè)化發(fā)展的策略探究
- 歐洲中世紀(jì)大學(xué)的形成發(fā)展及啟示
- 大學(xué)生公民責(zé)任意識(shí)的養(yǎng)成
——基于公民身份視角 - 大學(xué)生感受社會(huì)煩惱行為的認(rèn)知結(jié)構(gòu)與影響因素
- 劍橋商務(wù)英語課程特色及實(shí)踐教學(xué)探析
- 研究生EAP教學(xué)模式設(shè)計(jì)與實(shí)踐
- 新建本科院校普通話課存在的問題及解決途徑
- 論中國(guó)古典園林山水藝術(shù)的文化內(nèi)涵